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四年级语文下册 吆喝 1课件 鄂教版_图文

掌握的字的读音: 商贩(fàn) 招徕(Iá?) 钳形(q?án) 铁铉(xuàn) 囿于(yòu) 隔阂(hé) 馄饨(hún)(tún) 剃头(tì ) 佐料(zu?) 饽饽(bō) 吹嘘(xū) 小钹(bó) 乞丐(gài) 蛤蟆(há)(má) 雪花酪(Iào) 海棠(táng) 蘸(zhàn) 兜里(dōu) 秫秸杆(shú)(jiē) 卤煮(I?) 山楂(zhā) 荸荠(bí )(qí ) 荞麦(qiáo) 马趴(pā) 两捆(k?n) 嘞(Iei)

吹肥皂泡

吹糖人

北京胡同

模仿课文中的吆喝,体验民俗内涵.

冰糖葫芦
烤白薯

卖花 卖金鱼

硬面饽饽 卖西瓜

冰 糖 葫 芦 【吆喝】
葫芦儿 ——冰塔儿

烤白薯:热乎呃
【吆喝】

哎烤白薯哇 热乎呃

小金鱼:仨大一条啊
【吆喝】
买一大小 呃小金鱼儿 来呀哎 唔哎嗨 大小 呃小金鱼儿来呦 哎 仨大一条啊 俩大一条啊 您别拿我们当卖 黄瓜的呃 我们是卖 大小呃 小金鱼儿来呦呃

【吆喝】

硬面饽饽,饽饽啊

西瓜
【吆喝】 哎 这斗大的西瓜 你就船这么

大的个块儿咧 吃了呗呶快来哎
润嗓子 甜嘞 这两个 大俩哎

你认为文中哪一句吆喝最有趣?为什么?
用“我以为 最有趣, 因为 。” 这一句式说一句话。
(可从语言的生动性、声调的变化、 音韵节奏等方面谈理由。)

萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人,1910年1

月27日生,著名记者、作家、杰出的文学翻
译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早

在西欧进行采访的战地记者,他又是唯一在
大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采 访,写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交 响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量 通讯和特写。 代表作: 长篇小说《梦之谷》、 译著《好兵帅克》。晚年曾将《尤 利西斯》翻译出来,成为对中国读 者的一大贡献。

本文写的是什么内容?

作者儿时北京街头巷尾经常回荡 着的商贩的吆喝声。

老北京各种各样的吆喝声随处可闻, 五花八门,作者介绍这些吆喝时遵循了 什么样的顺序(或思路)呢?
1.

2.

先按“从早到晚”的顺序介绍: 大清早……白天……到了夜晚…… 再按“一年四季”顺序介绍: 春、夏、秋、冬。

在清早、白天、夜晚三者中,重点 写的是什么?
重点写夜晚。
夜晚的吆喝声,作者写了哪几种?

卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的 (没吆喝)、算卦的、乞丐。

写的最具体生动的是哪一种吆喝? 怎样吆喝?
? ?

是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊 “行好的——老爷——太(哎)太”, 过好一会儿,(好像饿得接不上气儿 啦。)才接下去用低音喊:“有那剩 饭——剩菜——赏我点儿吃吧!”

乞丐的吆喝声,作者的评价是哪四个 字?

凄厉动人

“四季”这一段,写了哪几种吆 喝? 其中哪一种写的最具体生动?
? ? ? ?

春天:卖金鱼儿的 夏天:卖雪花酪的 秋天:卖柿子的 冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。

器乐

时间顺序
早上(5-7)

从早到晚(5-9) (引入) 晚上(8-9) 声乐 吆喝 春天,到夏天 (介绍) 一年四季(10)
秋天,到冬天

(评价) 吆喝的 内容

吆喝的 声调

吆喝的音 韵节奏

早:大米粥、油炸果、 青菜、花儿 从早到晚 白天:百货商店、 修理行业展销 吆 晚:馄饨、唱活匣子、算卦、要饭 喝

种 类

一年四季

春:卖蛤蟆骨朵儿 夏:雪花酪 秋:海棠、 、柿子 冬:葫芦儿、烧白薯

?

这一部分是评议性文字,分类别对吆喝声进行 欣赏,你能从文中找出代表作者看法的语句吗?

评议一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得 变着法儿吸引顾客。

评议二:有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而 深沉。
评议三:特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。

本文是用地道的京白(北京口语)来写的, 特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特 色。试找出几例,体会其中的意味。
1. 2. 3. 4.

运用轻声 有儿化音 方言词语 合辙押韵

儿化音:
?

?

一头儿是一串小抽屉,里头放着各 种半制成的原料:皮儿、馅儿和佐 料儿,另一头是一口汤锅……讲究 皮要薄,馅儿要大。 春天一到,卖大小金鱼儿的就该出 来了,我对卖蛤蟆骨朵儿(未成形 的幼蛙)最有好感……

合辙押韵:
?

?

有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来 又不辣,两捆萝卜一个大。” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板: “老太太(那个)真行好,给个饽饽 吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看, 没有饽饽赏碗饭。”

?

读完整篇文章,体会一下,文章流露 了作者什么样的感情?
作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中, 包含着怀念之情,包含着对往事的美好回忆, 同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失而感

到惋惜。

社会实践
吆喝其实是一种广告,随着时代的 发展,这类广告在逐渐消失。 作为一种文化遗产,自有其独特的 魅力,应该注意抢救。 把家乡的吆喝,或类似的文化遗产 记录下来,为抢救工作做点贡献。

吆喝词设计

例: 一个卖药糖的是这样吆喝的:“卖药糖啊! 吃块糖消愁解闷儿,一块就有味儿。吃块药糖心里顺, 含着药糖你不困。吃块药糖精神爽,胜似去吃便宜坊。 吃块药糖你快乐,,比吃包子还解饿。”

注 意:
吆喝词尽量压韵,尽量口语化,贴近生活。


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