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趣味文字 公开课教案


趣味文字
学习目标 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方 法。体验设计字体的乐趣。 2、学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造 型美感,初步掌握文字联想的设计方法。 3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力,提高学生学 习美术字的兴趣。 重点:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法,能 创造出美观、活泼的新字体。 难点:提高学生想象能力和表现能力,能用趣味化的手法表现文字。 教学过程 一、导入阶段: (视频《西游记》主题曲猴哥导入 师:同学们,这首歌唱得是谁呀? 生:孙悟空 师:展示宋体字、黑体字和变体字孙悟空?你最喜欢哪个?为什么? 学生回答:喜欢变体的,看起来形象、生动、活泼、很吸引人。 说得真好,我们把这样的文字叫做趣味文字,今天就让我们一起走进趣味 文字,感受它的独特魅力。 出示课题:趣味文字 二、新授阶段

(一)、了解趣味文字的概念 首先我们来了解一下:什么叫趣味文字? 课件出示趣味文字定义: 趣味文字也叫变体美术字。是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力 把文字的笔画、结构、字形进行变形、加工、装饰而成,使之更加夸张、 突出、醒目、美观。 趣味文字在艺术上有较大的自由变化,具有形象、简洁、生动、有趣的特 点。 (二) 变体美术字的基本变化规律 1、小游戏——猜猜看 师:咱们做个小游戏啊,请大家猜猜看这都是什么字? (老师展示了年年有余、外语、恭贺新春这几个变体美术字,让学生猜一 猜写的是什么字。) 这些变体美术字都非常形象,那它们有什么变化规律呢? 问题:观察这些字的哪些部位发生了变化? 2、了解规律 这些字都是根据黑体字或宋体字进行设计变化的,将外形、结构、字 义方面进行了变化。 (三)变体美术字的表现形式 1、笔画变化

改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性 2、字体变化 改变字的外形,使之更有造型感 3、结构变化 将某笔画进行夸大或缩小来求新奇的效果 4、象形变化 把文字和图画结合在一起,把字句的含义形象化的表现出来, 师:这种变化方法运用的是象形法。 5、立体变化 再看这种呢? 生:这个字变得立体了 师:这是运用了透视法进行了立体变化。表现出文字的立体效果,醒 目而突出。 这就是本节课要学习的 5 种变化方法—— 教师板书:笔画,字体,结构,象形,立体 师:万变不离其宗,字无论怎样变化,都一定要遵循规律,在字的原 形基 础上进行变化。下面我们一起进入创意空间—— (四)创意空间 1、说创意 教师出示了“球”字的四种变化,让学生以小组为单位,任挑一种,

说出它的设计巧妙在哪里。 学生讨论喜欢的原因—— 师:大家分析的都很好,说出了自己喜欢的原因。那下面我们进入第 二个环节,想创意, 2、想创意 师:大家看到这个春字,联想到什么? 师:请同学们看我是怎样设计的。教师示范设计过程。 3、书写步骤 那这些字怎样写呢? 先定大形、单线起稿、双勾定形、填色完成 师:一个简单的字加上我们的想象就会变得非常有趣而且很有意义。 下面请同学们欣赏作品,从中体会创意方法。 学生了解了变化规律和书写步骤后老师安排了下面的作业。 三、作业表现,教师巡回指导: 1、接下来我们进行“超级变变变”的比赛(课件出示) 设计内容 把 下 列 几 组 字 设 计 成 有“ 趣 味 文 字 ”,看 哪 个 小 组 变 得 最 有创意。

风花雪月、电闪雷鸣、花好月圆、冰天雪地


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