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信息技术操作题练习 1

信息技术练习题(一) 1、 (1)用 Excel
制作如下表格

要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。

2、 (2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中) ,所有数据(包括第 一列)右对齐(水平) 。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类 X 轴”) ,绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。 注: 不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容, 否则将不能识别考生的 答题内容。

3、 (3)要求: 1、 按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14 号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。

5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、 (4)要求: (1) 按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16 号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留 1 位小数。 (5)计算出各列的 “平均值” 和“最大值”,要求必须使用函数计算,保留 2 位小数。

5、 (5)要求: 1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”,隶书 14 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,外围框线为粗线。 3、计算各行的“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。 4、计算各列的“平均数”,要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。 5、将全表按“实发工资”的升序排序,如相同再按基本工资升序排序。

6、 (6)要求: 1、表的第一行是标题“上半年利润表”,宋体加粗 16 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。 3、计算各行的“税后利润”,要求必须使用公式计算,保留两位小数。 4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。 5、计算各列的“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

7、 (8)要求: 1、在 sheet1 中建立如图表格,并起名为“期末成绩单”。表的第一行键入“期末成绩单”,华文彩云加粗 14 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,表内文字或数据均居中。 3、计算各行的“总成绩”,总成绩=考试成绩+实验成绩,必须用公式计算。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、在 sheet2 中建立成绩统计表,统计出各分数段的人数(要用公式) 。

8、 (10)要求: 1、 表的第一行键入表标题,宋体加粗 16 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,表内文字或数据均居中。 3、计算各行的“应发工资”,应发工资=基本工资+附加津贴,必须用公式或函数计算,保留两位小数, 并将此列数据单元格设置为“¥”货币格式。 4、将全表按“应发工资”的降序排列。 5、以姓名为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“应发工资表”

9、 (12)要求: 1、表的第一行为标题“单位捐款统计表”,楷书加粗 16 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,文字及数据均居中,第一行底纹填充为黄色。

3、计算各行“捐款额”,保留两位小数,要求必须使用公式计算。 4、选择“单位”和“捐款额”两列数据,绘制分离式三维饼图。 5、将全表按“捐款额”的降序排序。

10、 (11)要求: (要求:1、表的第一行键入“期末成绩单”,华文彩云加粗 14 号字,合并单元格并居于表的中央。 2、增加表格线,表内文字或数据均居中,按上表样式设置学号列格式。 3、计算各行的“总成绩”,总成绩=考试成绩+平时成绩,必须用公式计算。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、在 Sheet2 中建立成绩统计表,统计出各分数段的人数,并绘制三维饼图。 。

word 操作题: 请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: 第一题(1) (1) (2) (3) (4) (5) 文字要求:不少于 150 个汉字,至少两自然段。 将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为 1.5 倍。 在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。 设置页码:底端居中。 在文章最后输入以下公式:

第二题(2)请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: (1) 文字要求:不少于 150 个汉字,至少三自然段,内容不限。 (2) 将文章正文各段的字体设置为仿宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为 1.5 倍行; (3) 找一幅剪贴画或图片插入到文档中,且剪贴画或图片衬于文字之下。 (4)设置页眉:关于 Word 帮助。六号字,居中。 (5)请在文章最后添加公式:(单独一段)

第三题 (5)请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: (1)文字要求:不少于 150 个汉字,至少三自然段,内容不限。 (2)将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为 2 倍行距;第一段首字下沉 2 行,距正文 0 厘米。 (3)在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。 (4)设置页码:底端居中。 第四题(9) 请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: (1) 请任选 Word“帮助”中的部分文字,复制粘贴过来,按以下要求对其进行编辑和排版,

文字要求:不少于 200 个汉字,至少三个自然段。 (2) (3) (4) (5) 将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,行间距为 2.5 倍行距。 选第一段第一句话,设置为粗体、倾斜、字符边框。 设置页眉,内容为“我的大学生活”,字大小为六号,居中。 在文章最后输入以下公式:

第五题(25) 要求: (1)参照上图完成表格的制作,插入表标题并居中。 ( 2 )表格外围框线为单线 2.25 磅黑色,内部框线为单线 1 磅黑色,表内数据均居中。

第六题(27) 用 Word 制作如下表格

要求: (1)参照上图完成表格的制作,除表头以外,表内对齐方式均居中,插入表标题并居中。 (2)表格外围框线为单线 1.5 磅黑色,内部有两条 3 磅黑色的双线框线,底纹为灰色-15%。 第七题(11) 请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: (1) 文字要求:不少于 150 个汉字,至少三自然段。 (2) 将文章正文各段的字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为 2 倍行距;第一段首 字下沉 3 行,距正文 0 厘米。 (3) 页面设置:上、下、左、右边距均为 2 厘米,页眉 1.5 厘米。 (4) 任选两段,在每一段前设置项目符号 "&"(Times New Roman 字体中的符号)。 (5) 设置页眉:内容为“未来的理想”,宋体,六号字,居中。 第八题(20) 请按以下要求对 Word 文档进行编辑和排版: (1) 文字要求:不少于 300 个汉字,至少三个自然段。 (2) 将文章正文各段的字体设置为方正舒体,小四号,两端对齐,各段行间距为单倍行距;第一 段首字下沉 2 行,距正文 0 厘米。 (3) 在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。 (4) 设置页眉:文字内容“我有我的世界”,宋体,六号字,居中。

(5)

在文章最后输入以下公式:

第九题(30) 用 Word 制作如下流程图 要求: (1) 按下图样式绘制流程图可选过程和直线,不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。 (2) 流程图可选过程填充色白色,线条为实线,黑色,线型单线,粗细 2.25 磅,文字居中;直线为实 线,黑色,线型单线,粗细 0.75 磅 。

第十题(31) 用 Word 制作如下流程图要求: (1) 按下图样式绘制流程图、圆角矩形标注和箭头,不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺 术字。 (2) 流程图填充色白色,线条为实线,黑色,线型单线,粗细 1.5 磅,文字居中;箭头为实线,黑色, 线型单线,粗细 0.75 磅;圆角矩形填充色浅绿,线条为实线,黑色,线型单线,粗细 1 磅,文字两端对 齐。

PPT 第一题(1)
1、1)演示页数量:2 页;幻灯片切换使用“应用设计模板”中的“Blends”做背景;幻灯片切换:慢速、从全 黑中淡出。 (2)第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片”;主标题设置为红色、隶书加粗、字号大小为 88;副标题设 置为宋体倾斜、蓝色、字号 40. 第二页:2 段文字(自定,不少于 20 个汉字)和 2 个剪贴画(或图片)均带有动画效果,文字为蓝色。演 播顺序:延时 3 秒右侧飞入方式自动显示第 1 个剪贴画;单击鼠标,右侧飞入方式连续显示 2 段文字;再 次单击鼠标,3 秒后右侧飞入方式显示第 2 个剪贴画。 第二题(4) 要求:(1)演示页数量:2 页;幻灯片“背景”的填充效果选择“白色大理石” 纹理;在幻灯片母版 中插入一剪贴画放置在左上角做为班徽。 (2)第一页:主标题,字体为隶书,字号为 48,颜色为红色,内容为“雄鹰展翅飞翔”;副标题为“—— 我们小组”,字号为 40。 (3)第二页:文字(自定)和至少 2 个剪贴画,文字为白色,均带有动画效果,均设置成水平百叶窗。 演播顺序:文字与剪贴画交替出现(即显示文字,单击鼠标,显示剪贴画)。第二页第一行出现的文字可 超级链接到第一页幻灯片。 第三题(9) 演示页数量:2 页;“背景”取双色填充效果,底纹样式为水平;幻灯片切换用:中速、随机水平线条。 第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片”;以艺术字作为主标题,主标题为“学习方法经验交流”,字体 为隶书、大小为 80,字体加粗;副标题为“班级主题班会”,字体为隶书,大小 32,,字体颜色红色。 第二页:2 段文字(自定,不少于 20 个汉字)和 2 个剪贴画(或图片),文本有水平百叶窗动画效果,文 字为蓝色,演播顺序:延时 1 秒自动显示第 1 个剪贴画,从右侧飞入;单击鼠标,连续显示 2 段文字;再 次单击鼠标,显示第 2 个剪贴画,溶解方式。 第四题(11) (1) 演示页数量:2 页;幻灯片配色方案选择第一种;幻灯片切换用:慢速、横向棋盘式。 (2)第一页:主标题为“我的未来不是梦”;副标题为“——我的生活”;演播:自动显示主标 题,单击鼠标,溶解方式显示副标题。 (3)第二页:2 行文字(自定,不少于 20 个汉字)和 1 个剪贴画,均带有动画效果。演播顺序: 自动显示 2 行文字;单击鼠标,采用底部飞入同时伴有风铃声显示剪贴画。

第五题(13) 制作电子演示文稿:内容自定。 要求:(1)演示页数量:2 页;幻灯片使用“应用设计模版”中的“Fireworks”做背景;幻灯片切换用: 慢速、从全黑中淡出。 (2)第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片”:主标题,设置为桔黄色、隶书加粗、字号大小为 100;副 标题,设置为宋体倾斜、蓝色、字号 40。 (3)第二页:2 行文字(自定,不少于 20 个汉字)和 2 个剪贴画,均带有动画效果,文字为天蓝色。演 播顺序:自动显示第 1 个剪贴画;单击鼠标,连续显示 2 行文字;再次单击鼠标,显示第 2 个剪贴画。 第六题(2) (1) 演示页数量: 2 页; 幻灯片使用“应用设计模版”中的“Capsules”做背景; 幻灯片切换用: 中速、随机水平线条 (2) 第一页:以艺术字作为主标题,字体为华文彩云,字号为 40,内容为“什么是 21 世纪的 健康人?”,副标题为“专家谈健康”。 (3) 第二页: 一个文本框, 文本框内有 1 段文字 (内容自定, 不少于 20 个汉字) 和 2 个剪贴画(或 图片),文字为绿色,均带有动画效果,均设置成右侧飞入。演播顺序:自动显示第 1 个剪 贴画;单击鼠标,显示文字;再次单击鼠标,显示第 2 个剪贴画。 第七题 (3) (1) 演示页数量:2 页;幻灯片使用“应用设计模版”中的“Layers”做背景;在幻灯片母版中插入一 剪贴画做为校徽。 (2)第一页:主标题,字体为黑体,字号为 88,颜色为红色,内容为“XXXX 大学”;副标题为 “--我的母校”,字号为 40。 (3)第二页:一个文本框,文本框内有 3 段文字(内容自定,不少于 50 个汉字)和 2 个剪贴画 (或图片),文字为蓝色,均带有动画效果,均设置成底部飞入。演播顺序:自动显示第 1 个剪 贴画; 单击鼠标, 3 秒后显示文字; 再次单击鼠标, 显示第 2 个剪贴画; 在右下角添加“动作按钮” 中的“开始”按钮,鼠标点击返回到第一页。


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