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普通话训练1_图文

一、普通话水平测试的性质:
普通话水平测试,简称PSC考试,是标准参照式 考试。也就是将普通话标准流利程度设置为100分, 以此为标准测试应试人与这个标准的距离,确立其 相应的等级。它是对应试人普通话规范程度、熟练 程度的等级制考试,考试内容包含了语音、词汇、 语法。 一甲:100 --- 97分 一乙:96.9 --- 92分

二甲:91.9--- 87分
三甲:79.9--- 70分

二乙:86.9 --- 80分
三乙:69.9 --- 60分
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二、普通话水平测试的题目: 第一题:读单音节字(100个音节),分值10分。限时 3.5分钟,超时一分钟内扣0.5分,一分钟以上扣1分。 目的是测试应试人声母、韵母、声调的标准程度。 100个音节中“表一”占70%,“表二”占30%。评 分为错误和缺陷两个档次,每错一个音节扣0.1分, 缺陷扣0.05分。

第二题:读多音节词语(100个音节),分值20 分。限 时2.5分钟,超时和第一题扣分一样。声、韵的分布 和第一题一样,也是检测声、 韵 、调的准确到位, 但出现了变调的情况,如:上声变调、 轻声、儿化。 每错误一个扣0.2分,每缺陷一个扣0.1分。 3

第三题:短文朗读(每篇文章读400个音节,以∥为标志)。 限时4分钟,超时扣1分。分值30分。本题是在动态的语流中 检测声、韵、调的标准程度,同时是在有文字依凭的条件下 检测连读音变、停连、语调等是否符合普通话的节律,是否 能自然流畅地使用普通话朗读文章。 ?错、漏、增、改每个音节扣0.1分; ?声、韵缺陷。1-2个系统扣0.5分,3个以上系统扣1分。 ?语调偏误。表现为:偏离普通话的轻重格式;句调带方言

彩。视程度扣分0.5、1、2分。
?停连不当,表现为:断句不当,破坏了语义完整或断句形 成了歧义。0.5分/次,上限2分。

?不流畅(包含回读),表现为:朗读咬字太紧,见字不见
句;结巴或回读。回读 0.5分/次,上限2分。朗读不流畅分 为0.5、1、2分三档扣分。
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第四题:命题说话。时间3分钟,分值40分。该题检测应试 人在无文字依凭的条件下能否自然流畅地使用普通话表情达 意, 形式为应试人围绕题目单项说话。 评分标准:?语音标准程度(25分)。分六档扣分: 第一档:扣1-2分,语音标准规范,极少失误。 第二档:扣3-4分,无系统毛病,语音错误在10次以内。

第三档:扣5-6分,一个系统毛病或语音错误在10-15次之间。
第四档:扣7-8分,有1-2个系统毛病。方音较明显。 第五档:扣9-11分,有3-4个系统毛病,错误在15次以上。 第六档:扣12-14分,有5个以上系统毛病,语音错误多。
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?词汇、语法指在说话过程中出现方言词汇或方言 语法,扣分按出现次数扣分,0.5分/次。 ?自然流畅,指说话时背稿,口语色彩差,说话结

结巴巴,语气生硬等,视程度按0 分、0.5-1分、
2-3分三档扣分。 ?缺时,不到30秒(含30秒)以下扣40分;2分钟 以下扣4-5分;不到3分钟扣1-3分。

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? 主要系统问题:

1. ? 2. ? 3. ? 4. ? 5. ? 6.
?

n——l 鼻边不分 z、c、s——zh、ch、sh、r 平翘不分 z、c、s——j、q、x 尖团不分 -n —— -ng 前、后鼻音不分 i —— ü 齐撮不分 声调错误

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普通话水平测试 过程说明

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测试程序
? ?

?
? ?

携带物品:身份证、准考证、《纲要》到规定 教室报到; 抽签:拿到测试卷(单字、词语试卷)和朗读、 说话题目(朗读、说话题目为二抽一),抽签 时查验身份证; 到准备室准备十——十五分钟; 听叫号,进入考场,在考场外等候; 进入考场时手中拿好:自己填好的表格、写好 单位姓名的标签。
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?

?

? ?

进入考室(不得携带自己的《纲要》和 其他有关的辅导材料,考室内有专门为 考生准备的《纲要》; 听测试员指令“开始”后,报出姓名、 单位; 按顺序完成四道大题,不用读题目; 听测试员指令“停止”后,结束考试, 离开考场。
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测试注意事项
第一题 读单音节字(10分): ? 注意读准声、韵、调,做到归音准确; ? 速度适中 ? 看清字形,如:呕 沤 盆 盘 晴 睛 ? 上声声调要读到位。如:九 纸 走 喜 贬 齿 假 好

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第二题 读多音节词(20分) ? 语速适中,字音准确清晰。 ? 读好变调(上声变调、轻声、儿化)。 ? 不要把词语读断。如:麻烦 希望 经营 老头儿 技巧 注意:第一、二题可以马上纠正读音一次,评 分以第二次读音为准。
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第三题 朗读(30分)





★ ★

重点考查语音、连读音变(轻声、儿化、“一、不”变调) 以及语调、语气、停顿等。 朗读时语速适中,语调流畅自然,语气恰当。 不要在不该停顿的地方停顿,比如把词读断、把语组割裂 或造成歧义。如:“几株中国/莲昂然挺立” “美术/画/ 要求自然之趣” “一路从/山脚往上爬” 不要回读,以免造成语流的中断。 朗读的准备:每篇作品读四遍左右,第一遍初读,熟悉内 容,纠正字音,找出轻声、儿化。第二遍研读,在理解的 基础上把握作品基调,了解作品风格。第三遍精读,把对 内容的理解转化为适当的重音、停顿的处理,掌握语气语 调,音变的变化,对难点、拗口处反复读。第四遍熟读, 巩固提高,达到流利顺畅。
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第四题 说话 (40分)
1.

2.

3.

4.

5.

注意说话切题。测试的说话题目只是说话的范围,不是作 文题,也不是演讲题,只要围绕题目说即可。扣分仅只体 现在语音、词汇、语法上,内容没有分。 不要把精力放在写稿、背稿上,这只会事倍功半。只需写 一个提纲,“说什么?”“怎么说?”考试时根据说话提 纲扩展说话。 应控制说话语速。太快容易造成思维跟不上表达,出现说 话内容单调、重复,语音含混不清,甚至吞字、吃字的现 象;语速太慢又容易造成吞吞吐吐、拖泥带水,影响表达 的连贯和流畅。 避免书面语,尽量用通俗易懂、明白晓畅的口头语言来表 达。有意识的去除口头禅,诸如:“这个这个”“反正” 等。 避免方言词汇、方言语法。
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样 卷 一
一、读单音节字 广 望 眯 甩 跨 展 拗 染 赖 裙 究 拆 奏 姚 翠 挪 吞 软 克 牙 闻 稍 腔 正 陡 埂 类 挖 翁 嘉 渍 真 卖 颇 色 黑 惹 农 抱 俩

喻 约 悬 废 卸 雄 匹 用 找 添

秃 竞 腮 从 款 面 刁 复 韵 怪

炊 留 印 唱 辞 妥 康 舵 守 仍

嫩 氏 齿 荒 聘 众 煮 取 病 刮

源 痕 暗 封 拟 而 湾 妙 彦 最

泊(停泊) 宁(宁可) 血(鲜血) 挨(挨打) 熟(书读音) 扒(扒手) 散(散漫) 菌(细菌) 圈(圆圈) 这(口读音)
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二、读多音节词 花色 捐款 鸦片 衰弱 上司 春节 纽扣 战略 所谓 蓬勃 打算 忍耐 粮食 充足 秋天 目前 背诵 勇敢 法律 决心

窗户 仿制 而且 侵犯 潦草 内科 零星 回头 寻找 样品

说明 让步 举行 锻炼 尊敬 洽谈 狂风 次数 瓜分 沉醉

全体 姨儿 挫折 整理 差点儿 描写 纳闷儿 兄弟(好朋友) 细高挑儿 晚上
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一、读单音节字词 亮 忍 陪 扯 放 臀 砖 入 峥 扒(扒手) 饵 做 哽 沉 肥 言 蔷 拖 疆 给(给以) 蝶 烘 老 肝 萝 液 醉 事 锈 卷(卷尺) 丹 领 进 换 宫 凝 趋 首 温 拉(拉网) 赃 慢 鬼 错 版 渍 确 树 尼 褪(褪色) 救 五 花 本 氢 再 僧 峡 撕 有(有的) 聚 面 闭 穴 醋 笛 申 虽 消 晕(晕倒) 炕 墨 病 丢 瞟 罩 遁 俏 盲 晃(虚晃一刀) 裁 渴 奈 鹅 某 湃 讨 钠 胸 揣(怀揣) 狂 袄 岔 绒 蛏 姘 往 叩 桶 轧(轧道机)
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样 卷 二

二、读双音节词语 兜肚 疑惑 弯曲 开动 深切 安全 家具 自由 外孙 误会 头里 柔软 诊所 评选 苦瓜 糟糕 海螺 公共 蒸发 逞能 课文 来临 决口 人儿 仍然 纯粹 形状 磨蹭 应用 思念 好久 破产 桥梁 哪怕 痛快 女儿 泯灭 飞翔 吵嘴 双方

顺当 跟前(春节跟前) 地板 铁笔 小心眼儿 串门儿 围脖儿 配合(他俩的双打配合得好) 妹妹 18 时间

一、读单音节字词 梨 矿 决 风 劝 瞎 攀 方 脆 窗 燃 锌 工 出 拜 你 用 所 古 包 卵 存 疼 遨 狠 忙 被 灯 配 团 摸 话 编 外 店 遇 诗 醉 表 完 钓 云 桨 财 撵 爹 味 杂 街 娘 残 渡 文 怎 肺 捏 趁 额 握 摘

样 卷 三
周 猪 绒 自 锈 烧 平 禽 晴 取 伐 聋 捉 碎 耸 获 奢 可 爬 潮 仇(仇敌)拧(拧螺丝) 传(传记)齐(齐全) 合(合并)相(相同) 颈(颈椎)削(削铅笔) 句(句子)行(行业) 扛(扛枪)约(约会) 塔(宝塔)凹(凹陷) 露(露面)崖(山崖) 盛(茂盛)陆(陆拾元) 闷(闷热)干(葡萄干)
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二、读双音节词语 领导 白天 主席 类似 罪状 病菌 春节 乡村 恳切 热爱 馅儿 运送 脱离 非常 宾馆 钮扣 悬崖 成品 展望 宴会 老人 其它 早晚 什么 绳子 否定 耳朵 睡觉 假使 沙漠 范畴 纺织 算盘 遵守 美好 面条儿 刚才 前途 明亮 新闻

金鱼儿 政权 一块儿 从来 过去(让我过去) 雪花 处分 大伙儿 怪不得 哪里(书读音)

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样 卷 四
一、读单音节字词 零 阔 悔 国 亏 掀 谱 十 短 蓄 吼 专 或 毛 搬 拟 偷 氧 集 岸 冰 讹 挖 寻 建 嫩 布 二 前 歪 交 捏 菜 法 缺 以 斤 牛 册 度 废 母 渴 盘 尝 粉 围 葬 扣 陪 愁 纲 勿 增 荒 捧 春 告 西 闸
纸 党 啄 总 学 穷 元 射 涌 套 雌 腮 送 酸 求 网 善 忍 扁 尺 丁 压 禽 待 帅 容 抢 待 台 通 屯(屯兵) 好(好比) 应(应当) 棱(棱角) 了(了解) 淋(淋浴) 抹(抹杀) 叉(刀叉) 谁(口读音) 率(效率)

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二、读双音节词语 源泉 印刷 减低 麻醉 亲爱 解决 后来 吹牛 只有 卫生 财会 根本 勉强 电报 往日 晌午 身体 窗台 紧张 飞船 孙女 儿童 党性 工程 柔软 否则 个儿 想象 下班 车辆 侦探 给予 类似 做梦 农业 尾巴 质量 采纳 拒绝 整洁

好好儿 自然(自然界) 多少(你有多少钱) 相声 聊天儿 顾不得 没事儿 心里 朴素 来路(来路不明)

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一、读单音节字词 昼 八 迷 先 鸣 破 捶 风 宫 铁 翁 念 靴 娘 嫩 机 瓜 穷 屡 知 槐 事 轰 竹 皇 水 君 人 炒 次 渴 酸 鳌 袖 滨 竖 司 滕 寸 峦

样 卷 五
毡 豆 劳 蕊 狂 掠 伙 勤 博 岸 皮 蹲 天 家 裘 茶 自 鱼 刷 勒 幕 霞 旬 跪 中 兼 滑 筛 瞟 歪 美 掉 沟 绝 正 常 早 院 帆 尔 彻 桃 狼 趣 恒 概 绢 腔 才 熊 飞 定 口 全 社 虫 足 爱 愤 鳖

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二、读双音节词语 取得 阳台 儿童 分析 防御 沙丘 光环 塑料 扭转 女士 科学 手指 侨眷 模特儿 港口 紧张 炽热 群众 窗户 财富 应当 卑劣 包装 洒脱

夹缝儿 管理 加油 策略 没准儿 名牌儿 生字 现代化

混淆 衰落 此外 便宜 队伍 挖潜 抢劫 森林 干净 日用 沉醉 快乐 奔跑 晚上 委员会
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