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学习雷锋主题班会教案


一、二年级组《学习雷锋》主题班会教案
一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的 一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结 果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、雷锋故事录音、图片。 三、活动过程: 班长宣布中队会开始! (一)主持人导出主题。 主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏,春风送暖,大地换新颜 主持人乙:同学们,今天,是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日。 主持人乙:对了。 (揭开幕布,出现雷锋的画像及班会主题) 主持人合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人, 我们要继承革命英雄的光荣传统。 (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、听录音: 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和 政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事 做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅 22 岁。 主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。 2、看组图听故事: 《助人为乐的雷锋》 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把 自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙, 就又动手帮着扫地板, 擦玻璃, 收拾小桌子, 给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住 地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累 的。 主持人甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(评议后小组代 表回答) 主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留 给我们一笔宝贵的精神财富。 3、请听《雷锋格言朗诵》 (6 名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。 ) 主持人合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然 他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在五(1) 中队中。 (三)使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学 习。 1、队员事迹介绍: 《我们身边的雷锋》

主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷 锋好榜样”,让我们一起唱起来吧! 2、齐读雷锋名言精选。 4、如何传承雷锋精神。 3、合唱《学习雷锋好榜样》 主持人合:班会到此结束,谢谢! 四、班主任总结: 同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进 的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们 继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。


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