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在2013年春季学期中学开学典礼上的讲话


各位老师、同学们,大家下午好: 度过喜悦、祥和、短暂的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标 我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全 体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,拥有新的开 端,新的风貌,新的人生收获! 春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。 新学期我们面临新的机遇与新挑战,高一的同学要为整个高中阶段的学习打下扎实的基 础,高二的同学将迎来最紧张的高三生活。俗话说: “良好的开端等于成功的一半” 。怎样争 取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议: 第一、树立远大理想,快乐学习,把学习当成人生的乐趣。 1、理想是人生的航标。复旦大学校长杨玉良在 xx 年大学新生开学典礼大会上讲过这么一个 事例:谷歌(google)全球副总裁李开复先生在《做最好的自己》一书中提到了这样一个实 例。1960 年,有学者对哈佛大学 1520 名学生作了学习动机的调查,就一个题目:你到哈佛 商学院上学就是为了赚钱, 还是为了理想?结果有 1245 人选择了 “为了赚钱” , 占到了 81.9%, 有 275 人选择了 “为了理想” 。 有意思的是, 20 年之后, 人们对这 1520 名学生作了跟踪调查, 结果让人大吃一惊:受调查的学生中有 101 名成了百万富翁,其中 100 名当时选择的是“为 了理想” 。 这个结果是发人深思的。我想,理想主义在其中发挥了巨大的作用。因为如果没有理想,人 们就会感到学习很苦,就会因学习遇到挫折而半途而废。反之,有了理想的人,他就有了精 神源泉,它不断地支持人们在现实世界里生活,在俗事纷扰的时候,帮助人们回到自己的心 灵世界,滋养生息,重新出发。理想主义者不会被一时的挫折打倒,因为他有信仰。因此, 历来理想主义者面对挫折、 面对死亡, 都可以泰然处之, 因为他有信仰, 所以才能克服困难。 作为学生,有理想主义情怀也会使你们懂得该如何去学习。你们必须懂得,尽管你们在修习 各种课程,但你们主要是在自己教育自己。恰如怀特海德所说的: “你们不是一块块供聪明的 教师捏成文化人的胶泥。 ”对那些值得做和值得想的事情,你们要做到:一要培养兴趣,二要 视为享受。你们的学习生活或者会苦不堪言,或者会其乐无穷,这要看你们怎样对待它了。 2、xx 年美国学术能力评估考试情况看学习的视野。xx 年美国的 sat 考试,中国学生成绩较 往年下滑,在总分 2400 分中,中国学生平均 1213 分,美国学生平均 1509 分,两国学生分数 相差近 300 分,而这 300 分中,仅阅读与写作就占了 170 分。这充分说明了中美两国学生学 习上的差异。 3、一个人成功与否,决定的因素很多。而成功就如幸福一样,农民的成功是粮食丰收,企业 的成功是产品赢得做多的客户,作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐 思考。 思考可以让自己的大脑活跃起来, 丰富起来。 用前人的经验来充实自己, 先学习前人, 然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。 第二、良好的学习心态胜过 100 个好的学习方法。 1、 高考成功得人做了他该做的事, 高考失败的人做了他喜欢做的事。 高一、 高二年级的同学, 你们正处在打基础的阶段,希望你们养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到 步调一致,积极思考、举手发言敢于展示是认真听课的主要表现。而作与上课无关的事就只 能是行为不当。要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。本 学期,学校将开展高效课堂活动,其基本要义就是要调动学生学习积极性,敢于在课堂上展 示自己,这不仅是学习的过程,更是将来走向社会一个必须的技能。大家听过无领导小组讨 论吗?这就是目前大学和企业招聘现场面试的主要形式。这种讨论形式重在考查考生自我表 现的能力和才华。 2、 学习上有困难是再正常不过的现象。 如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失

败的关键。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说: “我没有 失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。 ”可见,自信是人生潜能最有力的控制者,一个 人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的 失败,同学们请记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。 3、学习上的自信是成功的法宝。 美军有一种作战飞机名叫大黄蜂,其实,他的取名来源于自然界的一种动物,这种动物叫大 黄蜂,它的身体肥大笨重,翅膀却十分短小。生物学家根据空气动力学原理,并经过仔细计 算,最后断言,大黄蜂是绝对不可能会飞的。但令人不解的是,大黄蜂不仅能飞,而且飞行 速度远远超过一般的蜜蜂。这是为什么? “因为大黄蜂不知道自己不会飞。 ” “对! 假如大黄蜂在很小的时候就听信了科学家们的善意劝告: `小黄蜂, 你的肚子这么大, 身体这么肥胖,翅膀却那么短小,你怎么可能飞得起来?你还是老老实实地在地上爬吧。 ' 它这辈子恐怕只能像蜗牛一样在地上缓慢地爬行了。 ” 德国数学家高斯在上中学的时候, 有一次, 他在数学课上打瞌睡, 下课铃响了, 他醒了过来, 抬头看见黑板上的一道题目, 以为是当天的家庭作业。 回家后, 他埋头演算, 就是算不出来。 但他还是锲而不舍。终于,他算出来了,并把答案带到课堂上。老师见了,不禁瞠目结舌, 原来那是一道被认为是无解的题。请问高斯为什么能算出这道题目呢?” “因为高斯不知道这道题目是没有答案的。 ” “正确。如果高斯知道这道题目是没有答案,他就不会去做,这道题当然解不出来。 ” 数千年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过,在 1954 年 5 月 6 日,美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大 声对自己说:`我一定能在四分钟内跑完一英里!我一定能实现我的梦想!我一定能成功!' 这样大喊一百遍,然后他在教练库里顿博士的指导下,进行艰苦的体能训练。终于,他用 3 分 56 秒 6 的成绩打破了一英里长跑的世界记录。 有趣的是在随后的一年里, 竟有 37 人进榜, 而再后面的一年里更高达二百多人。请问班尼斯特为什么能打破世界记录?” “因为班尼斯特相信自己能打破世界记录。 ” 你看看,自信对于成功来说有多么重要 其实, ‘能’还是‘不能’完全取决于你的信念,你认为‘能’ ,你就‘能’ 。在我们一生当中, 经常会听到有人告诉我们‘你是做不到的’ ,而我们往往信以为真。这些声音可能源于你的父 母、师长的谆谆告诫,也可能是你比较接近的同学、朋友,甚至你自己。当他们告诉我们要 ‘实际一点’的时候,他们也许是没有恶意,有的甚至有可能是发自内心的善意,但是他们 的话常常会引发我们内心的恐惧与不安,使我们害怕尝试冒险,自我设限,生活也变得千篇 一律、原地踏步。 “事实上, ‘你做不到’并不是真理。除非你确实试过,否则没有人能肯定 地说‘不可能’——因为没有任何人知道。 “生命中,没有什么比完成别人口中‘办不到’的事情是更过瘾的事了。人生的一大乐事就 是完成别人认为你做不到的事。去看看教你放弃的这些人,他们是否有伟大的成就?是否勇 于突破障碍,活出自己的梦想?这些人连自己都做不好,又怎么能教你怎么做?记住,你得 在没有人相信的时候,对自己深信不疑。一旦你退缩,就永远踏不出成功的脚步!因此你要 慎下结论,去掉‘不可能’的思想观念,相信凡事都有可能,千万不要自我设限,如‘我根 本不可能考上北京大学’,‘我这辈子不可能有大出息’等。 一个想当元帅的士兵,虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵,则永远不可能当 元帅。一个想学好语文的学生,虽然不一定能取得好成绩,但一个不想学好语文的学生,则 肯定不能取得好成绩。因为一个人不可能取得他并不想要的成就。每天克服一个小毛病,每 天改变一个坏习惯,每天进步一点点,成功就这么简单。

“要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。一个人如果不先改 正自己的缺点和不足之处,使自己成为一个人格高尚、道德完善的人,就很难获得成功,更 谈不上去影响去改变别人。 第三、 优秀是一种习惯 要学会自我管理,自主管理,要培养优秀的学习习惯,行为习惯。主动学习,自觉学习,真 正实现人生的扎实起步。将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、 人人爱校 “诚于心而行于外” ,每寸校园都代表着北中的面貌,每个班级都是北中的缩影,每个同 学都代表着北中的形象,只要是北中毕业的,你走到哪里,不知都是你人生的印记。校园就 是我们的家, 文明校园要靠我们大家。 关心学校, 是我们的职责; 爱护学校, 是我们的义务; 热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育” 、 “文明教育” ,做到校园讲文明:即 文明用语, 文明行路、 文明着装、 文明用餐。 文明素质展现在我们的一点一滴、 一言一行中, 文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口, 不说粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、 校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人 争做全面发展的学生。 老师们,同学们:2012 年将是学校奋起前行的一年,学校将做大做强做优,2012 年将是 学校“走内涵发展之路,提升教学质量年” ,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更 好,让我们全体师生上下齐心,共同努力,创造北中新辉煌。


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