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重点名校高考作文备考--思辨类作文素材(精校完美打印版)


思辨类作文素材 2014 新作文素材 思辨类作文素材新高考 (辩证思维类“正例” “反例” “名言”论据) 一、一分为二看问题 【正例】 1、幼苗的成长,少不了时雨的灌溉,少不了除草灭虫。王阳明说: “时雨春风,沾被卉 水,莫不萌发越发,自然日长月化。 ” “时雨”乃“及时雨” 。若“久旱不雨” ,则苗必枯萎, 然而如果是“狂风暴雨” ,禾苗也必然被淹。 2、战国时,秦国面对联合起来的六国,励精图治,起用商鞍变法,时时警惕,不敢有 丝毫松懈情绪,最后把六国逐一消灭。所以说,敌对力量存在对自己有威胁,但也对自己有 激励作用。一旦没有了对抗力量,秦国自以为高枕无忧了,却被陈胜领导的农民起义军推翻 了。 3、春秋时,吴王夫差替父报仇,一举把越国打败,吴王夫差洋洋自得,放虎归山,留 下越王勾践,让他成为吴王的人质,没想到越王勾践尝胆卧薪,刻苦自励以图复国,二十年 后,越国又击败吴国,夫差请求勾践仁义待他,勾践却不予理睬,把夫差杀了。 4、韩愈在《原道》中说: “坐井而观天,曰天小者,非天小也。 ”这就是说坐井观天, 若说天的一部分有井口大是对的;若说天只有井口大就错了。 5、 “管宁割席”的故事传颂至今,人们一直把管宁作为不慕荣华,不贪金钱的典型加以 宣传。但管宁不能一分为二地看待自己的朋友,只采取绝交的态度,也实在过于片面了。 6、牵牛花是缠绕茎草本花,靠攀附在篱笆支架上成长。有人贬斥它的软骨头,没有人 格,靠依附,可悲。有人赞美它,能利用他物发展自己,开花结果,成就一番事业,可喜。 7、小草与庄稼争肥料,争地盘,影响庄稼生长,农民把它斩草除根。但它生命力极强, 高山、石隙、洼地,都苗壮成长。人们常用“疾风知劲草” “野火烧不尽,春风吹又生”来 赞颂它。 【引言】 1、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——屈原 2、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋》 3、动兮静所伏,静兮动所倚。—白居易 4、水至清则无鱼,人至察则无徒。 5、既然太阳也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。——(俄)车尔尼雪夫 斯基 【反例】 l、早在五十年代,著名教授马寅初先生就提出了控制人口的建议,但被否定了。因为 当时正值建国初期,百废待兴,只看到人作为生产者的一面,提出“多生几个社会主义事业 接班人” ,一味地强调人多力量大。却不曾想到,人既是生产者,也是消费者,以至酿成了 一个大错误。 2、古希腊著名学者亚里斯多德堪称得上博学多才,为人所敬仰。但他的“天动学说” 是错误的理论,并被当时欧洲最高权威的教皇奉为真理,流传 1800 多年,可以说是对人类 探讨天体的科学研究起到了阻碍作用。 3、虢国的国君喜欢听人家说讨好奉承话而不喜欢听真话、实话,结果京城被别国攻陷, 靠一个车夫才落荒而逃保住性命。后来国君问车夫,我逃出城门时,你怎么正好在那里?你 事先知道要出事?车夫点头,国君说你怎么不说,车夫说你不喜欢真话,我不敢说。国君大 怒,训斥了车夫一顿,晚上车夫逃走,虢国国君被野兽吃掉。 二、用发展的眼光看待一切 【正例】 1、宋国一农夫得一玉石, ,他把它献给地方长官子罕先生。了罕坚决不接收,并说: 你把玉送给我,我是得到了宝物。而我若接你的宝玉,那末,我自己的清廉这宝物也由此失 去了。事物都是这样化的。 2、有个人为了灭鼠养一只猫,这猫既帮他抓老鼠,又给他解闷儿,他就多养几只猫, 逐渐有一百多只,猫一多,无鼠可吃,主人买肉给它们吃,渐渐地猫的后代只知吃肉,不知 吃老鼠。 3、一只母鹰辛辛苦苦把自己的孩子养成一只成年的雄鹰。这雄鹰对自己的母亲十分

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