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学习歌曲《唱得响亮》



课题


共 1 课时

学习歌曲《唱得响亮》
了解作品内涵和歌词的意义,熟练演唱此首歌曲。

教学目标 教学重点 教学难点 教学准备

提高自身的音乐欣赏素养,带感情的并能熟练准确演唱此首歌曲。 CD 播放器
教 学 内 容 及 过 程 修改意见

一、导入: 超级女声想必同学们知道,从这个舞台上已经飞出 了许多现在非常红、非常有实力的歌手,有安又琪、周 笔畅、张靓颖等等。她们都是经过了层层的筛选和考验 才成就今天的辉煌,今天我们就来学习一首她们当时演 唱过得一首主题曲,《唱得响亮》。 二、新授内容: 1、作曲:罗俊霖 2006 超级女声主题曲《唱得响亮》的 作曲者,曾经为央视 2006 年播出的电视剧《午夜阳光》 创作主题歌《爱还在》 。 作词:唐恬 演唱: 安又琪 2、创作背景: 《唱得响亮》由国内音乐人制作完成。从 2005 年底开 始, 歌曲制作团队就开始广泛的收歌活动, 共收集到 500 多首乐曲,最终敲定了现在这首由罗俊霖作曲的《唱得

响亮》。词作者唐恬告诉记者在填词之前,她认真地观 看了“2005 超级女声”的全过程,用心体会着选手们的酸 甜苦辣。 3、特点:曲调简单,易学唱,励志性歌曲。 4、朗读歌词: 我的梦想 闪耀着彩色的光 张开翅膀 飞到想去的地方 我的梦想 伴随笑容而坚强 大声的歌唱 飘过辽阔的海洋 这世界充满了想象 乘着音符一起飞翔 经过所有快乐悲伤 谢谢你陪在我身旁 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 想唱就唱 唱得响亮 不怕风雨的阻挡 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 每一个期待的目光 都在见证我成长 唱得响亮

这世界充满了想象 乘着音符一起飞翔 经过所有快乐悲伤 谢谢你陪在我身旁 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 想唱就唱 唱得响亮 不怕风雨的阻挡 快乐是我的能量 点亮自己的光芒

每一个期待的目光 都在见证我成长 我唱得响亮

快乐是我的能量 点亮自己的光芒 想唱就唱 唱得响亮 不怕风雨的阻挡 快乐是我的能量 点亮自己的光芒 每一个期待的目光 都在见证我成长 我唱得响亮。 5、欣赏本曲,并进行学习演唱。 三、课堂练习: 分组上台表演演唱,相互评价,教师总结引导学生合唱 要“动”起来,活跃课堂气氛,体会到歌曲的意义。 四、小结: 谈谈歌唱本首歌曲的感受?从中学习到超女的哪些精 神? 五、作业: 熟练演唱此首歌曲,背唱。 六、课后反思: 学生很喜欢此首歌曲,我想这样的课程应多开展教学。


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