当前位置:首页 >> 计算机硬件及网络 >> 初一第一堂电脑课

初一第一堂电脑课


第一课

教学目标: 能够收集到学生真实的信息,知道学生真实 的水平,了解学生的需求,根据学生情况展开今 后的教学工作。 教学思路概述: (1)教师自我介绍; (2)学生自我介绍(问卷调 查)(3)介绍计算机的重要性、应用和学习方法 ; (4)习惯养成教育。 教学活动初步安排: (1)教师自我介绍: (2)学生自我介绍:这个环节采用调查问卷的形 式完成。 (3)介绍计算机的重要性、应用和学习方法 (4)习惯养成教育。 教学过程 一、 自我介绍 二、 问卷调查 (1) 学过电脑的同学请举手 (2) 曾经学过哪些操作? (3) 都用电脑做些什么? (4) 是否上过网?上网做些什么? 三、计算机的重要性、应用及学习方法 四、习惯养成教育 1、 微机室排座次 (这个方便以后的教学管理) 2、强调注意事项(微机室使用注意事项级要求) 。 (一)课前准备与要求 1、每节课前 5 分钟由班长按时带学生走进微机 室。下课后由带队学生把学生带回教室。上下课 路上注意安全,保证路队整齐有序。排路队时做 到静、齐、快,路队成两路纵队行走,路上轻声 漫步,不喧哗,不打闹。 2、按时上课,不迟到,不早退,不无故缺课。每 节课要实行点名制度,任何学生不得无故缺课, 学生出入电脑教室按次序,不随便跑动,进电脑 教室后不经老师允许不得随便动电脑设备。爱护 电脑设备,不得随意损坏。 4、为了安全,不得靠近电源、插板等用电设施, 不得私自启动空调、风扇、照明灯等电器。 5、 不带饮料、 各类食品、 口香糖等食品进电脑室; 注意保微机室内外清洁,不乱丢乱扔。 6、进电脑室后学生各自检查电脑设备是否完好,

鼠标、键盘是否齐全,如发现问题及时报告教师。 并把未摆放整齐的电脑设备摆放整齐。 7、不经教师许可不许随便启动电脑。不得随意移 动显示器的位置,不得随意调整显示器的方位与 角度,不得随意更改显示器的设置参数,不得用 手或其它物品接触显示屏。不要随便移动电脑桌 和网线。不要在电脑桌上乱写乱画。 8、不要玩与学习无关的事,特别是不要聊 QQ。 (二)课堂活动要求 1、操作电脑动作要轻柔,轻触开关,轻击键盘, 轻按鼠标,鼠标、耳机要轻拿轻放。 2、 严禁浏览不法、 不健康、 不文明页面; 不复制、 传播病毒;不删除、修改他人的文件资料。 3、严格按老师要求操作,不得作与课堂无关的活 动。如果违反取消其上机资格。 4、教育局对计算机科目要进行考试, ,希望大家 引起足够的重视,不但能熟练操作,在理论学习 中也要加强。该记的要记下来。 5、课中要专心听教师讲解,仔细观看动作示范, 积极开动脑筋。严格遵守课堂组织纪律,不得擅 自离开座位。 6、课堂上回答提问与提出问题规范地举手示意, 答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普 通话,吐字清晰,声音响亮。发言完毕,经老师 同意后轻轻坐下。 7、同学间要团结,互相帮助,共同提高,学习时 讨论的声音要轻,有问题或意见要举手向教师提 出。 (三)下课时的要求 1、正确关机。学生应把自己打开的应用程序先关 闭,然后从“开始程序—关闭计算机”中把自己的 电脑正常关机,最后把显示器的灯也关掉。 2、物品复位。离开时,学生把鼠标、键盘等放到 原来的位置,排好凳子,安全有序地离开电脑室。 说明:微机室座次表后 五、 本学期计算机学习的主要内容 1、计算机基础知识 2、文字输入 3、在网上搜索学习资料

华鑫实验学校

年级

班座次表(微机室)

计算机的重要性、应用及学习方法 新世纪钟声敲响后,我们真正跨进了以计算机为主要学习、工作、生活手段的信息时代。掌握计算机 应用技术不仅是每个人的基本素质,也是今后谋生的重要技能。计算机的应用也非常广泛。例如:教 育(教学工具学习工具) 、家用电器(洗衣机的洗衣程序;电冰箱自动控制温度等) 、通讯(电子邮件; 即时通讯如 QQ 等) 、办公室应用(文字处理软件;电子表格、演示文稿软件等) 、工业(计算机辅助设 计、辅助生产等)、科学(科学研究、仿真实验)等方面。因此,我们要学好计算机的基础知识,为今 后的学习奠定基础。


赞助商链接
更多相关文档:

七年级信息技术教案7-4.1 第一节 计算机网络和因特网

七年级信息技术教案7-4.1 第一节 计算机网络和因特网_其它课程_初中教育_教育专区。选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。 ...

怎样上好信息技术的第一节课

怎样上好信息技术的第一节课 - 俗话说“万事开头难”。对于大部分学生来说,在上第一堂信息技术课之前,对信息技术可能尤如“白纸一张”,一无所知,就算有些...

老年大学电脑初级班第一堂课前言

老年大学电脑初级班第一堂课前言老年大学电脑初级班第一堂课前言隐藏>> 老年大学电脑初级班第一堂课前言老年人学电脑与年轻人不同,不可从理论上系统地学,而应重...

七年级信息技术教案第二章操作系统第一节 操作系统简介

七年级信息技术教案第二章操作系统第一节 操作系统简介_其它课程_初中教育_教育...[板书]一、操作系统的概述:操作系统是计算机硬件资源、控制程序运行、改善 人机...

七年级信息技术教案第一章第二节计算机系统的基本组成4

七年级信息技术教案第一章第二节计算机系统的基本组成4_其它课程_初中教育_教育专区。第二节:计算机系统的基本组成 一、教学目标 1、掌握计算机的组成及各部件的...

如何上好第一节课

如何上好第一节课_计算机软件及应用_IT/计算机_专业资料。如何上好第一节课 ...初中科学教师俞和军表示,第一节课以激发学生兴趣为主,设计 几个小实验,来向...

信息技术第一节课要求

信息技术第一节课要求 - 一、课堂常规要求 (一)课前准备与要求 1、 在上课前在自己班级门口排队后安静有序地由带队学生按时带学生 到进电脑室。下课后由带队...

大学计算机基础课程第一堂课的教学目的

大学计算机基础课程第一堂课的教学目的 摘要:分析了大学一年级新生对计算机的认识误区,引导他们正确 地认识和使用计算机,让他们理解计算机作为“工具”地位的意义, ...

第一节 了解计算机解决问题的过程

第一节 了解计算机解决问题的过程_其它课程_高中教育_教育专区。上海教科版高中信息技术“第一节 了解计算机解决问题的过程”教案第一章 计算机解决问题的过程第一节...

第1章 计算机基础知识 8课时_图文

计算机应用基础 程 章节 第 1 章 计算机基础知识 计算机概述 第 1 节 教学类型 授新课 授课时数 2 授课班级 教学目的 和要求 了解计算机的发展史,识记...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com