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北京建华实验学校2012—2013学年度第一学期四高一年级物理试卷


北京建华实验学校 2012—2013 学年度第一学期四高一年级物理试卷
考试时间: 90 分钟 满分: 120 分 命题人: 张贵鑫 2012-10-8

A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大 C.速度随时间增大,位移随时间减小 D.速度随时间减小,位移随时间增大 8、不能表示物体作匀速直线运动的图象是( )

一、选择题:单选题 33 分,多选题 21 分,选择题总共 54 分。请填入答题卡。 班级 (一)单项 选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。每小题 3 分,共 30 分,) 1、下列情况中的物体,哪些可以看作质点?( ) A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度? B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮? C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作? D.研究地球自转时的地球? 2、以下的计时数据指时间间隔的是?( ) A.中央电视台新闻联播节目 19 时开播? B.某人用 15 s 跑完 100 m ? C.早上 6 h 起床? D.天津开往德州的 625 次硬座普快列车于 13 h 35 min 从天津西站发车 3、关于位移和路程,以下说法正确的是?( ) A.位移和路程都是描述质点位置变动的物理量? B.物体的位移是直线,而路程是曲线? C.在直线运动中,位移和路程相同? D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程? 5、下列关于速度和速率的说法正确的是( )? ①速率是速度的大小? ②平均速率是平均速度的大小? ③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零? ④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零? A.①② B.②③ C.①④ D.③④? 2 6、做匀加速直线运动的物体, 加速度为2m/s , 它的意义是( ) A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍 B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/s C.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/s D.物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m 7、对做匀减速运动的物体(无往返) ,下列说法中正确的是( )
第 页 1 共 4 页

9、在百米决赛时,甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩.甲看到发令枪的烟雾时开始计时, 乙听到发令枪响开始计时.当运动员到达终点,甲、乙同时停止计时,已知光在空气中的传播 速度约为 3.0×108m/s,声音在空气中的传播速度为 340m/s.那么( )

姓名

A.甲、乙两位计时员所记录的时间相同 B.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了 0.3s C.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了 0.3s D.甲计时员所记录的时间不正确 10、甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的 v—t 图象如图所示,则

学号

A.乙比甲运动的快? B.2 s 乙追上甲? C.甲的平均速度大于乙的平均速度? D.乙追上甲时距出发点 40 m 远 (二)多项选择题(下列各小题中至少有一个以上选项符合题意,共 30 分。每题全部选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选的不得分)

11、下列关于质点的说法正确的是( ) A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点 B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点 D.原子核很小,必须把它看成质点 12、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A、速度变化越大,加速度就一定越大 B、速度为零,加速度就一定为零 C、速度很小,加速度可能很大 D、速度很大,加速度可能是零 13、一质点做直线运动,t=t0 时,s>0,v>0,a>0,此后 a 逐渐减小至零,则( A、速度的变化越来越慢 B、速度逐步减小 C、位移继续增大 D、位移、速度始终为正值 )

B.质点乙运动的速度大小、方向不变 C.第 2s 末质点甲、乙速度相同 D.第 2s 末质点甲、乙相遇

17、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得 到两车的 x ? t 图象如图所示,则下列说法正确的是( A. t1 时刻乙车从后面追上甲车 B. t1 时刻两车相距最远 C. t1 时刻两车的速度刚好相等 D.0 到 t1 时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度
第 17 题图



14、汽车以速度 v1 直线行驶了全程的 2/3,接着以速度 v2=20 千米/小时,跑完了其余的 1/3 的 路程,如果汽车全程的平均速度是 28 千米/小时,那么 v1 等于( ) A、48 千米/小时 B、38 千米/小时 C、35 千米/小时 D、34 千米/小时 15.2008 年 9 月 25 日晚 21 点 10 分, 我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟 7 号” 宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为 90 分钟.则( ) A.“21 点 10 分”和“90 分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为 0 C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为 0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为 0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 16.两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图所示,则 下列说法中正确的是( )

18、物体甲的 x-t 图象和物体乙的 v-t 图象分别如下图所示,则这两个物体的运 动情况是( ) A.甲在整个 t=6s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零 B.甲在整个 t=6s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位 移大小为 4 m C.乙在整个 t=6s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零 D.乙在整个 t=6s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位 移大小为 4 m 19、 .如图为某运动物体的速度—时间图象,下列说法中正确的是( A.物体以某初速开始运动,在 0~5s 内加速运动, 5~14 s 内匀速运动,18~22s 内减速运动 B.物体在 0~5 s 内的加速度是 1m/s , 5~14 s 内加速度为零,18~22s 内加速度是-6m/s C 。BC 段所表示的运动通过的路程是 34m D.物体在 18~22s 内是做加速度不变的匀变速运动
2 2

)

A.质点乙静止,质点甲的初速度为零





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20、一枚火箭由地面竖直向上发射,其 v-t 图象如图 4 所示,由图象可知( A、0~t1 时间内火箭的加速度小于 v t1~t2 时间内火箭的加速 B、在 0~t2 时间内火箭上升, t2~t3 在时间内火箭下落 C、t3 时刻火箭离地面最远 O t1 t2 t3 t D、t3 时刻火箭回到地面



(4)T108 次列车在 9 时 30 分的瞬时速度为______km/h.

T107 北京西

车次 自北京西 起公里 站 名 北

T108 北京西

深圳

深圳

20∶30 高 一 物 理 试 题 答 题 卡 一、选择题(每小题 3 分,共 54 分) 题号 答案 题号 答案 题号 答案 15 16 17 18 19 20 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 0∶24 32 1∶53 55 4∶26 34 ?

0

京 西

13∶35

350

聊 城 菏 泽 阜 阳 ?

36 9∶28 07 8∶05 40 5∶32 ?

528

853 ?

三.实验题( 每空 2 分,作图 2 分,选择题全部选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选 二.填空题(每空 2 分,共 18 分) 21、如图所示 v-t 图象,表示质点做 初速度为 ,加速度为____ ___ __,第 30s 末的加速度____ 运动,它的 __,前 20s 内的加速度是 ___。 的不得分,共 19 分) 23.在使用打点计时器的实验中,你认为正确的是( ) A.选取计数点,把每打 5 个点的时间间隔作为一个时间单位,用计数点进行测量计算,既 方便又可减小误差 B.使用打点计时器时应先接通电源,再放开小车 C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量和计算 D.打点计时器在纸带上打出的点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 22.小明以同一个打点计时器固定频率下,測量小車拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次 车子都是自右向左运动, 四段纸带的长度都相同。

22.如图是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表,设火车 在每个车站都能准点到达,准点开出. (1)阜阳至聊城的路程为________km. (2)T107 次列车由聊城站开出直至到达菏泽站,运行的平均速率为________km/h. (3)T108 次列车由阜阳站开出直至到达菏泽站,运行的平均速率为________m/s.





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則下列叙述哪些是正确?( ) A.、纸带甲打点均勻,表示车子的速度是一定的 B.、纸带乙显示的平均速度最大 C.、纸带丙表示的速度越来越小 D.、纸带丁表示小車的速率越來越大

(4)根据图像可求出小车的加速度大小为

m/s 。 (结果保留两位有效数字)

2

三、计算题 (计算要有公式和过程及必要的文字说明, 有数值计算的必须给出明确的计算结果) 25、 (11 分)在距离斜坡底端 10m 的山坡上,一辆小车以 4m/s 的速度匀速向上行驶,5s 后, 小车又以 2m/s 的速度匀速向下行驶。 设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正 方向,试作出小车在这 20s 内的 x-t 图象和 v-t 图象,并由图象再确定小车在 20s 末的位置。

24.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动 情况,在纸带上确定出 A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每 两个相邻的测量点之间的时间间隔为 0.10s。

(1) 试根据纸带上各个计数点间的距离,每个 0.10s 测一次速度,计算出打下 B、C、D、E、 F 五个点时小车的瞬时速度分别为: ________m/s ,________m/s , ________m/s , ________m/s (2)设计一个表格,将各个速度值填入表格 (要求保留 3 位有效数字) 班级 ,_______m/s 26、 (12 分)小张老师讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小张老师讲的故事情节,作出兔子和乌龟 的位移图象如图所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事.你在讲 故事之前,先回答下列问题.

姓名

(3)将 B、C、D、E、F 各个时刻的瞬时速度 标在直角坐标系中, 并画出小车的瞬时速 度随时间变化的关系 图线。

(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发? (2)乌龟做的是什么运动? (3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次? (4)哪一个先通过预定位移 xm 到达终点?

学号





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