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发展经济学-1章-1


第一章 发展中国家与经济发展
第一节 全球分裂:富国与穷国 第二节 第三世界的现状 第三节 经济发展

第一节 全球分裂:富国与穷国
一、西方世界的兴起 二、现代经济增长 三、富国与穷国的划分

一、西方世界的兴起
1. 世界经济与经济世界 ● ● 世界经济:整个世界的经济。 经济世界:在全球形成一个经济整体的情况 下,地球上一个部分的经济。

一、西方世界的兴起
2. 西方世界的兴起 ● ● 西方世界的范围; 西方世界兴起的原因。

二、现代经济增长



现代经济增长是指从18世纪末开 始,以工业革命为起点,以经济 发达国家的经济增长为范围的一

个特殊的时代。

二、现代经济增长
● 现代经济增长的特征: (1)发达国家的人均产值和人口增长迅速增加 ; (2)生产率快速增长; (3)经济结构迅速转变;

二、现代经济增长
● 现代经济增长的特征: (4)社会结构与意识形态发生变化; (5)发达国家瓜分世界完毕;

(6)现代经济的增长扩散范围有限。



三、富国与穷国的划分 富国与穷国的划分是从来就有的。甚 至早在14世纪之前,这种分野就已经 存在。
外扩张,欧洲赶上并开始超越亚洲社会的发 展水平。

● 1450年前后,由于科学技术的进步,加之海

三、富国与穷国的划分 随着工业革命的爆发,西方世界进入 了现代经济增长阶段,但由于种种原因,第 三世界国家并未能及时实现工业化。随着现 代经济增长过程的逐步展开,富国与穷国之 间的差距越来越大。

第二节

第三世界的现状

一、第三世界的含义及适用范围 二、第三世界国家的共同特征

1. 发达国家与发展中国家 一、第三世界的含义及适用

范围 依据经济发展水平,世界各国可分为两大类
发达国家 (工业化国家;OECD成员) 发展中国家(欠发达国家)

1. 发达国家与发展中国家 一、第三世界的含义及适用 联合国分类 发展中国家 OECD分类
低收入国家 中等收入国家 新兴工业化国家

范围

最不发达国家 非石油输出国 石油输出国

2. 第三世界概念的含义 一、第三世界的含义及适用

范围 “第三世界”是“发展中国家”的同义语。
与其他术语略有不同的是这一概念带 有政治涵义。

3. 中国与第三世界 一、第三世界的含义及适用

范围 中国是发展中国家。邓小平曾指出:“中国永
远属于第三世界”,“中国现在属于第三世界, 将来发展富强起来,仍然属于第三世界”。显 然,这里的第三世界一词与国际上流行的第 三世界并不完全相同。

1. 低下的生活水平 二、第三世界国家的共同特 首先,这些国家的人均收入水平很低。 征
其次,在发展中国家,作为人口大多 数的穷人与少数富人生活水平的鸿沟 也较发达国家大。

第三,大范围的贫困。

二、第三世界国家的共同特征
发展中国家由于人力资源素质、资本存 量、技术和管理水平等条件的限制,生产率 水平比较低下。2002年,发展中国家的劳动

2. 低下的生产率水平

生产率仅为发达国家的1/23,2007年为1/16。

中国人民大学竞争力评价研究中心的观点:
尽管中国经济取得了“令人生畏”的高增长,中国向世界制造业中心发展的态势令 世界瞩目,但是,总体上看,2003 年中国国际竞争力排名下降 1 位,主要原因是: 1·人均经济占有量低,劳动生产率不高,区域发展不平衡。我国的人均 GDP 仅是 美国的 12.3%, 巴西的 58.3%, 泰国的 66.2%; 综合生产率则分别是上述三国的 10.0%、 44.8%和 60.0%。这在未来很长一段时间都将是制约我国竞争力跨越的最主要因素。 2·能源消耗增长过快,基础设施竞争力下降。 3·金融体系竞争力难以适应经济实力的提高。 4·企业竞争力要素中,除劳动成本具有竞争优势外,其他要素都在低水平徘徊。 在参与排名的 51 个国家和地区中,我国的综合生产率仅高于印度和印度尼西亚,是泰 国的 60%,巴西的 45%,马来西亚的 33%。 5·教育和人才培养的落后,制约科技和管理竞争力的提升。我国公共教育支出占 GDP 的比例一直徘徊在 2%左右,不仅远低于发达国家,比周边马来西亚、印度、泰国 和菲律宾都低。

二、第三世界国家的共同特 发展中国家人口出生率一般都远高于 征 发达国家的出生率,但由于卫生条件的改
善和传染病的控制,两类国家在死亡率上 的差别要小得多,这造成了发展中国家的 人口快速增长。

3. 人口高速增长

二、第三世界国家的共同特 一种是公开失业,指有劳动力和劳动意 征 愿的人们得不到工作机会;
另一种是低度就业或不充分就业,指劳 动者形式上虽然就业,但得到的工作时间比 他们能够工作的时间少。

4. 高水平的失业和低度就业

农业劳动力占劳动力总数的比重大。

二、第三世界国家的共同特 低收入国家农业产值在GDP中份额高, 征

5. 对农业生产的严重依赖

富国控制着国际贸易的类型,决定着国际关 系的规则和形势。发展中国家在经济上受发 达国家支配,依附于发达国家。

二、第三世界国家的共同特 富国和穷国的经济政治权力是不平等的。 征

6. 在国际关系中处于劣势地位

7. 不发达市场经济是发展中国家 二、第三世界国家的共同特 经济的本质特征



由于长期遭受殖民掠夺和封建生产关系 的束缚,再加上独立后政府干预不当,许多 发展中国家的市场运行不灵且受到严重扭曲, 无法发挥作为资源配置基本手段的功能。

第三节

经 济 发 展

一、经济发展的含义 二、经济增长与经济发展 三、衡量发展的指标 四、千年发展目标

一、经济发展的含义
1.传统观点:视国民生产总值或人均GDP的增长 为经济发展。 2.经济结构变迁:三次产业结构的上升变化。 3.社会结构变迁:广泛的社会变革和社会进步。 4.托达罗解释:发展是改进人民生活质量的过 程,其目标是满足基本需要、提高人类尊严、 扩大选择自由。

二、经济增长与经济发展
就经济增长与经济发展这两个概念是否加以区分,学术界有两 种主要观点:

1.少数派观点:对增长和发展不加区分,以库兹涅 茨为代表,他对经济增长的描述,既包括经济总 量,又包括经济结构、制度等方面。

2.多数派观点:发展=增长+·· ·· ··

? 哈根(E.E.Hagen)认为:“经济增长指一国的人均 生产(国内生产总值)或人均收入(国民生产总值)的增 加。……经济发展一词有两重意义。它用来指低收入 国家中的经济增长加上物质利益分配的改善,也就是 最低收入家庭的营养、卫生和教育条件的改善,婴儿 死亡率的降低以及生活变得较为体面。……它也用来 指增长的综合效应,即计划的与非计划的效应以及有 益、有害或中性的效应。指产品种类、生产方法、就 业格局、人口增长率、对外贸易以及城市化等等方面 的变化。”
? 小朱维卡斯(C.Zuvekas)认为:“经济发展是一个含 义广泛的词。一些经济学家把它定义为增长伴随着变 化——经济结构的变化、社会结构的变化以及政治结 构的变化。”

二、经济增长与经济发展
概念: 经济增长仅仅指一国或一地区在一定时期(一 季度、一年、三年、五年、十年等)包括产品和劳务 在内的产出(Output)的增长。经济发展则意味着随 产出的增长而出现的经济、社会和政治结构的变化, 这些变化包括投入结构、产出结构、产业比重、分 配状况、消费模式、社会福利、文教卫生、群众参 与等等在内的变化。可见,经济增长的内涵较狭, 是一个偏重于数量的概念,而经济发展的内涵较广, 是一个既包含数量又包含质量的概念。

二、经济增长与经济发展
关系:
经济增长是手段,经济发展是目的。经济增长是 经济发展的基础,经济发展是经济增长的结果。一般 而言,没有经济增长是不可能有经济发展的,但有经 济增长不一定有经济发展。如果由于制度上的原因, 产出增长的结果是长期两极分化,富者愈富,贫者愈 贫;产出有快速的增长,但产出中相当大一部分无补 于国计民生,而是国民经济的虚耗;为了片面追求快 速的产出增长,不顾及广大人民的福利,不考虑所付 出的社会代价。这几种情况的出现,都表明增长和发 展并非一致,有增长而无发展,或者说,出现了“无 发展的增长”。

三、衡量发展的指标 ● GNP或GDP系列指标
最常用的是GNP与GDP,二者有 密切的关系,联合国推荐使用GDP这 一指标,世界银行常用人均GDP作为 衡量指标。

三、衡量发展的指标
● 莫里斯“实际生活质量指数”
莫 里 斯 (M·D·Morris) 提 出 的 “ 实 际 生 活 质 量 指 数”(Physical Quality 0f Life Index,PQLI),由识字率、 预期寿命、婴儿死亡率三项构成。识字率反映与一国经济发展 水平相适应的人民生活水平和教育发展程度;预期寿命指数由 营养、公共卫生、收入和一般环境等指数综合而来;婴儿死亡 率则反映饮用水的净化程度、居住的环境条件、母亲的健康状 况等。设置该指数的目的,是为了克服GNP这类指标本身的局 限性,综合反映经济发展状况和人民生活水平。例如,1974年, 瑞典的人均GNP为7240美元,美国的人均GNP为6670美元,苏联 的人均GNP为2600美元。如果采用“实际生活质量指数”,则 同年瑞典、美国和苏联的指数分别为100、96和94。

三、衡量发展的指标 ●世界银行《世界发展指标》
世界银行每年出版《世界发展指标》。 《2003年世界发展指标》包括800多个指标,主要 分为5个部分,分别是人力资本开发、环境可持续 性、宏观经济绩效、私营部门发展以及全球性联系。

三、衡量发展的指标 ●人类发展指数
联合国1990年《人类发展报告》提出,由预 期寿命、教育程度、生活水平三个指标构成。人类 发展指数分为三级:0-0.5为1级,0.5-0.79为中 级,0.8-1为高级。

四、千年发展目标
发展是一个长期现象,而且包括了广 泛的内容。但在不同时期,针对特定的问 题,我们可以有具体的阶段性目标。这方 面的一个具有代表性的例子是 “千年发 展 目 标 ” ( the Millennium Development Goals,简写为MDGs)。

四、千年发展目标
2000年9月,在纽约召开的“联 合国千年峰会”上,与会的189个国 家的代表通过了所谓 “千年发展目 标”。具体地说,该目标包括以下八 个方面的内容。

四、千年发展目标 第一,根除极端贫困和饥饿。 第二,普及初等教育。

第三,促进男女平等并赋予女性权利。
第四,降低儿童死亡率。

四、千年发展目标 第五,改善母亲健康。 第六,与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。

第七,确保环境的可持续性。
第八,建立全球性的发展伙伴关系。


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