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教师资格考试之中学教育心理学各章节知识汇总


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教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校 组织社会心理学。 教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。 教育心理 学可应用于设计课程、 改良教学方法、 推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的 各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两个名词经常交替使用,但通常从事 理论工作及研究的人员较倾向称作教育心理学家, 而在学校或学校相关埸所从事实务工作的 就被归类为学校心理学家。 教育心理学关注学生如何学习与发展, 实务工作上特别关注有特 殊教育需要的学生。以下是小编为您整理的中学教育心理学各章节知识汇总:

教师资格考试之中学教育心理学各章节知识汇总 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章
教育心理学概述 中学生的心理发展与教育 学习的基本理论 学习动机 学习的迁移 知识的学习 技能的形成 学习策略 问题解决与创造性 态度与品德的形成 心理健康教育 教学设计 课堂管理 教学测量与评价 教师心理 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看 点击查看

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