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高中通用技术课件 第二单元


技术与设计2 第2单元 流程与设计 流程与设计章节概要 ? 生活与生产中的流程 ? 流程的设计 ? 流程的优化 一、生产与生活中的流程 ? ? ? 1.时序:时间上的先后顺序。 2.环节:组成某项生产或某个活动过程的若干阶段和 小的过程称为环节。 3.流程:是一项活动或一系列连续有规律的事项或行 为进行的程序。 时序有时可以颠倒。 环节中内含时序。 任何流程都反映一定的时序,体现一定的环节。 ? ? ? 光盘生产流程图 加气混凝土生产流程图 流程的表达 ? ? ? ? ? 文字表达。 表格表达。 图示表达。 模型表达。 动画演示。 用箭头、数字、时间表示时序。 ? 流程图的序号、方框反映了环节或 工序的具体情况。(所以方框中要 填写精简明了,也是考试关键) ? 生产与流程的作用 ? 有效地组织生产、提高生产效率、 保证产品质量、保证安全生产、 保护环境等。 ? 并行:几项工作同时进行。 ? 串行:上一道工序完成之后才能 进入下一道工序。 流程的识读 ? 1.找流程的环节,明确每个环节 的功能与作用。 ? 2.弄清流程中的时序的体现与特 征。 二、流程的设计(★★★★★ ) 流程设计过程考虑要素 ? ? 对生活方面的流程设计主要考虑: 节省时间,提高生产效率,提高工件质量。 对生生方面的流程设计主要考虑: 提高效率,提高质量,保证安全,节省资源 , 提高管理水平,提高经济效益,环保等。 ? ? 流程设计的基本因素(★★★★★ ) ? 材料、工艺、设备、人员、资 金和环境等。 ? (请熟记) 流程设计的步骤 ? 首先 ? 其次 ? 第三 ? 请看资料,能理解就行。 ? 第四 ? 第五 三、流程的优化 ? ? 优化:在流程的设计和实施过程中,对流 程进行不断的改进以期取得最佳效果的过 程。 意义:提高工作效率、降低成本、降低劳 动强度、节约能耗、减少环境污染、保证 安全生产等。 流程优化内容(★★★★★ ) ? 工期优化、工艺优化、成本优 化、技术优化、质量优化等。 ? 在进行流程优化时,要综合平衡,以 取得整体优化的成效。 流程优化条件 ? 1.内部条件 ? 2.外部条件 ? 3.人员技术水平的提高 ? ? 流程优化案例:学校检测体温,原来在门岗, 现在双人互测,这就是一种很好的“提高效 率”的案例。 此案例的另一个问题:请同学们思考!

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