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【最新版】二年级体育上册全册整套教案word[1] 2


第 一 课 教 学 内 容 教 学 目 标 1 体育常识:课堂常规 2 室内活动:猜人入座 1 2 3 4 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 能与教师配合,完成本课的学习任务。 学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。 能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 上课,起立,师生相互问好 2 教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上 室内课要求 教法: 1 教师出示挂图或录像,启发学生了解 二 基本部分 课堂常规包括哪些方面。 1 体育常识:课堂常规 2 学生观看挂图,同桌之间相互议一议。 (1)什么是体育课课堂常规? 3 根据课堂常规内容,出示几道是非题, 体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守 指导学生分组讨论。 的基本规范和要求, 是体育课的基本内容之一。 4 分组讨论,交流各自遵守课堂常规的 它包括课前常规,上课常规,下课常规等几个 情况,回答教师提问。 方面。 5 分散或集体读一读该课的主要内容。 (2)体育课课堂常规的主要内容: ①必须穿运动鞋上体育课。 ②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。 ③上课前应取下衣服上的纪念章,校徽,口袋 中不能放小刀,铅笔,剪刀,钥匙等锐利,坚 硬的物品。 ④在课前二三分钟到达规定地点,准备集队上 课。 ⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律, 有序地做练习,不哄闹, 不做有危险的动作。 ⑥爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器 材。下课时要清点器材,及时归还体育室,避 免损坏或遗失。 1 教 学 内 容 组织教法和学练法 ⑦下课铃前要整队,认真听取教师对课的小结 或师生共同进行总结。 2 室内活动:猜人入座 方法:全班学生按座位分成四组。 游戏开始,先选一位同学上前背对同学们,然 后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前 面的同学的名字,这时,前面的同学就开始猜 是谁在喊他的名字,其余同学不允许提醒。只 有一次机会。如果猜中,则可以顺利地回到自 己的座位上。没有猜中,要表演一个节目,才 可以回位。最后,在下面喊名字的那个同学到 前面来,游戏继续。 三结束部分 1 教师小结本节课的情况,提出优点,改进缺 点。 2 布置课外作业 教法: 1 教师讲解游戏的方法,规则及要求。 2 请一位同学上前试做一次。 3 针对试做,指出试做中存在的问题。 4 正式开始游戏。 5 教师巡视。 课 后 小 结 2 第 二 教 学 内 容 教 学 目 标 1 队列练习(向中看齐) 2 游戏:快快集合 1 2 3 4 课 让学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。 让学生知道体操队形中路,列的名称和站法。 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。 向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 整队,检查人数,师生问好 2 教师宣布本节课的内容,提出上 课要求 3 队列练习 稍息 立正 4 准备活动:拍手操(第二套) (1)伸展运动 (2)下蹲运动 (3)踢腿运动 (4)体转运动 (5)体前后屈运动 (6)全身运动 (7)跳跃运动 二 基本部分 1 队列练习(向中看齐) 重点:学会动作方法,迅速的做出 正确的动作。 上课队形: ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 要求:精神饱满,动作整齐 教法: 1 教师讲解,示范向中看齐的动作方法和动作要领。 2 请第一列的同学试做,其余同学观看。 3

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