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2014届中考政治二轮专题复习试题 正确对待诱惑


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2013-2014 学年度政治中考二轮复习专题卷--正确对待诱惑
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 () 1、2012 年底网络上传播着“世界末日就要来临”的信息。南京女高工听信世界末日传言, 捐掉几百万家产。面对此类网络信息,我们要 A.善于分辨,不听,不信,不传播,不盲从 B.宁可信其有,不可信其无,尽早做好各种准备 C.只要是存在的就是合理的 D.立刻把该信息告知自己的亲朋戚友 2、在我们生活周围,存在着许多诱惑(如右图),面对些诱惑,我们要

A.试一试无所谓,只要不沉迷进去就行 B.提高自我控制能力,自觉抵制不良诱惑 C.勇敢追求时髦,否则就会落伍 D.听之任之,随波逐流 3、据调查,80%以上未成年人犯罪与网络不良信息有关。在犯罪的未成年人中,经常进网吧 的占 93%,沉溺网络的占 85%。这说明 A.网络信息良莠不齐,应该拒绝上网 B.网络世界很精彩,沉溺其中在所难免 C.互联网是导致未成年人犯罪的根本原因 D.要正确对待网络信息,自觉抵制不良诱惑 4、对崇拜明星认识正确的是 A.把当明星作为将来唯一的职业选择 B.追逐明星要有度。不能盲目崇拜 C.崇拜明星是不正常的心理现象 D.明星是完美无缺的,值得崇拜 5、青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择,下列选择可取的是 ①小东一家在餐馆用餐完毕,他主动把剩菜打包带回家 ②小亮见好朋友在公园里攀折花木,却装作没看见 ③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊 ④小被没有把爷爷得绝症的实情告诉他,只是说他得了重感冒 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6、电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目。下面对电子游戏认识正确的是 A.它可以开发智力,应该向中学生积极推广

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B.我们要全身心地沉浸到游戏中去 C.把游戏作为开发中学生智力的唯一途径 D.可以有节制地玩,但不可以沉迷其中 7、十几年前,互联网还是个十分陌生的概念,现如今网络却逐渐成为我们生活中不可缺少 的一部分,网络改变着我们的生活。据此回答 4 -5 题。 【小题 1】据统计,目前我国青少年网民规模已达 1.95 亿人,手机已成为青少年上网方式 的首选。但青少年在利用手机网络拓宽视野、与人交往的同时,也面临着信息纷繁复杂、网 友真假难辨的困扰。青少年在使用手机网络时,应做到 A.增强猎奇心理,广泛结交网友 B.追求各种情趣,谨防上当受骗 C.抵制不良诱惑,拒绝网络交友 D.汲取有益信息,提高辨别能力 【小题 2】 德州开启“微问政”时代, 76 家政府机构开通微博, 通过官方微博发布政策信息、 沟通民 意。这一做法 ①拓宽了市民参政、议政的渠道 ③能彻底解决市民的所有问题 A.①②③ B.①③④ ②有利于市民依法行使监督权 ④有利于政府提高决策水平和办事效率 C.①②④ D.②③④

8、培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使 人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明 A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质 B.文学家才会有高雅情趣 C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生 9、 中国青少年网络协会对 2012 年市场上流行的 423 款网络游戏进行绿色度测评, 结果显示, 78.5%的网络游戏不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷阱,这提醒我们青少年要 A.加强自律,坚决抵制各种诱惑 B.提高辨别能力,摆脱不良诱惑干扰 C.远离网络,增强自我保护意识 D.置身各种网络游戏,缓解学习压力 10、初三学生小明,跟着几个无业青年染上了抽烟、赌博的恶习。他对老师、父母的批评教 育充耳不闻。终于因聚众赌博,被公安机关拘留收审。小明的经历告诉我们要 ①听从父母老师的正确教导、踏实做人 ②克服自身欲望和冲动,拒绝一切诱惑③增强法制 观念,防微杜渐,防患于未然④提高意志力,对外来不良诱惑坚决说“不” A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 11、当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击,不仅 危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来巨大困扰;这些人也因此受到了应有的 惩罚。这给我们的启示是 ①网络信息良莠不齐 ②网络具有消极作用 ③网络交往要遵守 道德 ④上网要遵守法律 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 12、毒品具有严重危害性,它毁灭自己、祸及家庭、危害社会;因此青少年要拒绝毒品,做 到 ①懂得“吸入一口,掉入虎口”的道理 ②不盲目追求享受,寻求刺激 ③不听信毒品
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能治病、带来快乐等花言巧语 ④不结交有吸毒、贩毒行为的人 A.①③④ B.①② C.②③④

D.①②③④

13、中国青少年网络协会发布的《2011 年中国网络青少年网瘾调查数据报告》显示:在有 参与调查的青少年中,13—17 岁青少年网瘾比例最高,为 30.5%。这个统计数据说明 ①网络是一把锋利的双刃剑②网络不适合未成年人③网络应用弊大于利④未成年人上网需 加强自我控制⑤引导未成年人正确使用网络、预防青少年上网成瘾十分必要 A.②④⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.②③⑤ 14、下列哪些行为属于严重不良行为 A.吸食、注射毒品 B.参与赌博或者变相赌博 C.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物 D.偷窃、故意毁坏财物 15、下边漫画中这位沉迷于网络的同学,如果不及时改正,发展下去

①会危害身心健康 ②影响进步和发展 ③可能走上违法犯罪道路 ④会给社会发展带来消极 影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 16、对网络的正确认识是 A.网络的诱惑是没有办法拒绝的 B.沉迷网络玩游戏可以开阔视野 C.网络交往是一把锋利的双刃剑 D.沉迷网络可以益智 17、小同一直迷恋网络游戏。上了初中后,他逐渐认识到沉迷其中的危害,也能一眼就辨别 出哪个游戏有暴力、色情等成分。每次偷偷上网后,他都自责不已,甚至多次立下毒誓,绝 不能再有下一次。但是一看到网吧的招牌,就不顾一切地冲进去,玩个痛快。对此,下列判 断正确的是 ①小同没有辨别是非善恶的能力 ②这是由于小同自我控制能力差而导致的 ③小同要培养自己的意志力,在没人监督时也要严格要求自己 ④小同要学会适时调整行为方式,及时终止自己的不当行为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

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18、2012 年 6 月 26 日,贵港市禁毒委在新世纪广场举行以“拒绝毒品,关爱生命,共创美 好幸福生活”为主题的“6·26”国际禁毒日宣传教育活动。参加禁毒教育活动,提高了我 们的认识,也要求我们青少年自觉做到 ①不吸毒、不贩毒 ②向亲友宣传毒品的各种危害 ③加强执法力度,惩治毒品犯罪 ④发现毒品或贩毒人员及时向公安机关或学校报告 A.③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 19、小亮一直迷恋网络游戏。上了初中后,他逐渐认识到沉迷其中的危害,也能一眼就辨别 出哪个游戏有暴力、色情等成分。每次偷偷上网后,他都自责不已,甚至多次立下毒誓,绝 不能再有下一次。但是一看到网吧的招牌,就不顾一切地冲进去,玩个痛快。对此,下列判 断正确的是 ①小亮没有辨别是非善恶的能力 ②这是由于小亮自我控制能力差而导致的 ③小亮要培养自己的意志力,在没人监督时也要严格要求自己 ④小亮要学会适时调整行为方式,及时终止自己的不当行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 20、小江本是一个优秀的好学生,自从迷上玩电子游戏 后,就经常缺课,住在网吧,还向 同学借钱,最终走上了抢劫他人财物的违法犯罪的道路。这件事告诉我们( ) ①电子游戏百害而无一利②要正确对待电子游戏, 决不能沉迷其中③要学会拒绝电子游戏的 诱惑④盲目崇拜会使我丧失尊严 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、不定项选择题() 21、有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为 “星之大侠”,有人为“三国杀”寝食皆忘??面对这种现状,正确选择应是 A.善于模仿,顺势而为 B.明辨是非,择善而行 C.理性思考,绝不盲从 D.兴趣多元,跟风弄潮 22、李诚同学从家里到学校要经过一个网吧,他经不起诱惑走了进去,并一发不可收拾。后 来李诚因受黄色网页上的不良诱惑而走上犯罪道路,并受到刑罚处罚。对此,你的看法是 ( ) A.触犯法律必然要受到法律的制裁 B.青少年要依法自律,要防微杜渐 D.不良行为若不及时改正可能发展成为违法 C.身边的不良诱惑很多,要增强防范意识 犯罪 23、虚拟网络游戏易使人产生在现实中不具备的超常能力的幻觉,导致陷入网瘾深渊、无心 向学的青少年学生日益增多,个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗 殴。这些事实警示我们( ) A.两络上形形色色的信息良莠不齐,我们要远离网络 B.网络交往要自觉遵守法律和道德,安全、文明上网 C.青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑 D.家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站和抵制不良文化

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24、对于中学生“追星”现象,下面的认识正确的是( A.喜欢明星是正常的心理现象 B.喜欢明星是不常的心理现象 C.喜欢明星就要模仿他们的举止、服饰 D.喜欢明星可以学习他们身上的优点 )

25、假如你遇到这样的游戏厅老板——老板非常热情地招呼你:“快来呀!我们这里不仅管 吃、管住、管抽烟,还代写作业!”你应该 A.指责老板的做法是违法的 B.依法自律,坚决不去玩 C.纠集朋友去砸游戏厅 D.向有关部门揭发检举 26、 预防未成年人犯罪法第三十四条规定了未成年人的“严重不良行为”。 这些“严重不良 行为”包括 ( ) A.传播淫秽的读物或者音像制品等 B.携带管制刀具,屡教不改 C.强行向他人索要财物 D.吸食、注射毒品 27、 很多时候, 我们心中已经明白是非对错, 但坚持正确的行为, 不做错事, 还需要( ) A.公共传播媒体的引导 B.坚定自己的意志,把握正确的良知标尺 C.听从长辈和亲朋好友的指导 D.坚持正确的是非观,打破情面 28、青少年之所以要明辨是非善恶,是因为( ) A.人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象,并需要做出各种选择 B.只有明辨是非善恶才能把握好生活的方向,实现积极向上的人生目标 C.青少年辨别是非的能力不强,容易误入歧途,受到伤害 D.明辨是非善恶,都能才能少走弯路,减少挫折 29、手机是一种现代化的通讯工具,它的好处显而易见,但也带来了“黄色短信”,干扰了 人们的生活。面对手机里的各种短信,我们应该( ) A.学会筛选,运用良知的标尺加以判别 B.吸收有益的营养,剔除无益的糟粕 C.坚定自己的意志,抵御“黄色短信” D.不管是什么短信,一概接受 30、 一天, 社会青年小张邀请中学生小王和小陈到网吧玩。 小王去玩了一次, 从此迷上网吧, 学习成绩不断下滑;小陈知道青少年不宜进入营业性网吧,他没有去玩,学习成绩没有受到 影响。你对这件事的看法是( ) A.不同的选择会造成不同的后果,所以选择须谨慎 B.青少年不宜进入营业性网吧,但偶尔进去一两次也不要紧 C.小陈能明辨是非,谨慎选择,自我负责,值得我们学习 D.作为中学生,小王和小陈都能自主选择,自我负责

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三、简答题() 31、(14 分)2013 年 4 月 20 日 8 时 02 分,四川省雅安市芦山县发生 7.0 级强震。 ‘救援?新平台‘震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线, 但同时也出现了一些 不实信息,如:发布虚假寻人信息。

(1)‘救援?新平台‘中的现象对我们使用网络有哪些警示?(8 分) ‘责任?正能量‘紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救 治伤员的护士 (2)结合‘责任?正能量‘中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理 解。(6 分) 32、(20 分)明辨是非 以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现, 请你运用所学知识判断、 分析他们的行为, 并帮助他们解决问题 (1)生物课上小刚看小说,老师严厉地批评了小刚,并没收了小说。此后,凡是生物课, 小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。(4 分) (2)小丽每次用完东西随处乱放,妈妈在收拾时总是提醒她放回原处,小丽很反感地说: “讨厌!真唠叨!”(4 分) (3)一次考试,小华考的很不理想,考试结束后,她灰心丧气,渐渐地对生活失去了信心。 (6 分) (4)八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”,他们经常怂恿小明抽烟、喝酒,为了义气 和面子,小明接受了。(6 分) 四、探究题() 33、释疑解惑 关注生活 (16 分) 潍坊某校九年级二班课题组以“媒介素养现状及对策”为题开展了研究性学习活动。 结合所 学思想品德知识,请你参与其中: 【倾听声音】调查组针对学生中阅读情况展开调查,了解了下列一些声音:武打、动漫、言 情、恐怖小说很刺激,容易着迷;读书没计划,没恒心,随大流;老师布置的作业太多,没 时间读书。 (1)针对上述声音,请你为青少年的阅读指点迷津。(4 分) 【解惑引领】调查组通过搜集信息发现:虽然读书的人少了,但上网的人多了。部分青少年 认为在网络这个虚拟世界里,想说就说,甚至可以制造和传播谣言。 (2)针对上述观点,请对这部分青少年进行正确引导。(4 分) 【雅安加油】地震无情人有情,调查组非常关注雅安地震的最新资讯。同学们了解到:四川 芦山牵动了亿万人的心,4 月 20 日四川芦山县 7.0 级地震发生后,上至党中央、国务院, 下至普通老百姓,都心系灾区。尽管地震造成了大量人员伤亡和财产损失,但仍然让我们看 到了许多感人的画面,让人倍感温暖。 (3)假如你有机会与灾区的同龄人对话,你想对他们说些什么?(4 分) 【正能量】调查组发现:“正能量”绝对是 2012 年 13 亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉

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载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付 费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感 动了无数人。他们释放的是“正能量”。 (“正能量”引申义为一切给予人向上和希望、促 使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。) (4)在全面建成小康社会的征程中,无数人在积极地传递着正能量,带动身边的生活情趣。 请谈谈你怎样传递正能量?(4 分) 34、观察下面漫画,结合所学知识回答问题(5 分)

(1)漫画反映了什么现象?(2 分) (2)这种现象会产生哪些危害?(4 分) (3)针对漫画《真假难辨》所反映的现象,网民应该怎样做?(4 分) 五、论述题() 35、某校九年级同学赵刚,老是喜欢追随同学买名牌,而他妈妈认为:名牌球鞋太贵了,你 爸和我工资不高,还是买一双普通的吧。但赵刚还要买最新流行的款式,还说名牌不但好看 而且穿了不会脚臭。 他还喜欢喜欢玩恐怖游戏,经常模仿游戏里的恐怖镜头,装神弄鬼来恐吓女生。 请你对赵刚的言行进行辨析。 36、在我们的日常生活中, 可以看到层出不穷的各种“流行”: 追星、 电脑算命、上网偷菜、 练健美操、染发、穿流行时装??面对各种流行,小明和小敏的观点截然相反。请你评析小 敏和小明的观点。 37、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断, 在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题 3 分,共 12 分) 【小题 1】维护民族团结是国家的事,与我们学生无关。 判断( ) 理由: 【小题 2】 伴随着互联网时代的到来, 网上交友是内圈向外圈发展, 扩大交往范围的好方法。 判断( ) 理由: 【小题 3】在我国,未成人没有著作权,只有成年人才有著作权。 判断( ) 理由: 【小题 4】竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。 判断( ) 理由:

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六、判断题() 38、不良行为和严重不良行为,都一定会发展为犯罪。因此,要预防违法犯罪,必须从杜绝 不良行为做起。 39、 小雷上网查资料时.忽然自动弹出一个黄色网页, 网页还提示“点击赠送大礼”.小雷马 上关掉了这个网页。这是小雷意志力强的表现。 40、价值判断(在各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在括号 内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题 3 分,共 12 分) 【小题 1】晓琳同学认为只要明确了是非善恶的标准,就能对生活中的是非善恶做出正确的 选择。 判断:( ) 理由: 【小题 2】八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案,翁刚同学直接到网上 下载了一篇交给了老师。 判断:( ) 理由: 【小题 3】获悉莫言获诺贝尔文学奖,振华倡议:我们要弘扬中华民族文化,自觉抵制外来 文化。 判断:( ) 理由: 【小题 4】“空谈误国,实干兴邦”,实现中华民族伟大复兴的梦想,必须大力倡导和发扬 艰苦奋斗精神。 判断:( ) 理由:

41、判断(正确的打√,错误的打×) 【小题 1】父母赋予我们生命,哺育我们的成长,教给我们知识、技能和做人的道理,我们 人生的第一任老师是幼儿园老师( ) 【小题 2】老师对学生的爱是世界上最无私、最无么伟大的爱。( ) 【小题 3】自从有老少之分,老一代与少一代之间不有一道河,可能是难飞渡的深沟天堑也 可能是一步迈过的小阴沟,总之是其间有个界线( ) 【小题 4】最能保人心神之健康的的预防药就是朋友的忠言和规谏( ) 【小题 5】人类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很不平常的事( ) 【小题 6】在某些场合或条件下,有些从众心理、行为有一定积极意义( ) 【小题 7】增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良的诱惑,是青少年避免从众 的重要措施( ) 【小题 8】在集体中生活,要力求做到“入乡随俗”而不庸俗,合群而不盲从,和谐而不苟 同( )

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【小题 9】父母与子女之间的“代沟”是客观存在的,同时也是无法避免的( ) 【小题 10】我们在作出选择和行动的第一个步骤是审慎全面地分析每一种选择的利弊及可 能造成的后果( ) 42、社会是复杂的,善恶美丑无所不包,所以我们应尽量减少与社会的接触。( )

43、亲近社会、服务社会,首先必须正确任何和对待复杂的社会现象,善于明辨是非。 44、“手里没苹果,感觉不入流。果粉‘爱疯死’,宠坏洋品牌”。苹果手机在中国内 地市场一上市受到了无比热情的追捧,这一现象主要反映的是从众心理对人的影响。 45、身临其境 我思我行(9 分) 情景一:家里人打麻将,人手凑不齐,反正输赢也不大,让你也参加。 你的正确做法: 理由: 情景二:同桌上网时发现一个充斥暴力恐怖的网站,说很好玩,并告诉了你那网站地址。 你的正确做法: 理由: 情景三:叶锋经常在放学路上勒索小同学的钱物,一天放学时,他叫你跟他一起去。 你的正确做法: 理由: 46、勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。( ) 47、提高网民素质、强化诚信意识是制止网络谣言的重要手段。 七、综合题() 48、据媒体报道,我国现今至少有 10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指出,青少年一旦 沉迷网络游戏, 就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望, 不能操作时便会出现情 绪烦躁、抑郁等症状。 这一报道引起了八年级 1 班全体同学的关注,他们想就此展开一次社会调查。 (1) 请你为这次社会调查确定一个主题。2 分 (2) 网络在我们生活中发挥着怎样的积极作用?网络成瘾有何危害?5 分 (3) 请你为网瘾同学提供几点克服办法。3 分 49、材料一 广东省某市公安局的统计报告显示,当前该市的未成年人违法犯罪中,没有预 谋的,只是一时冲动而违法犯罪的占 82.7%。未成年人步入歧途与不当交友,容易被人利用 而意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。 材料二 2008 年初,中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的 情况调查,通过对其中 2000 余名闲散未成年人抽样调查,结果如下: 闲散未成年人犯罪与不良行为的关系 不良行为的 开始平均年龄 不足 12 岁的 12 岁以上不 足 13 岁的 13 岁以上不 足 14 岁的 超过 14 岁的

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不良行为的数 量 所占总人数比 例 1种 10% 3种 30% 5种 50% 1种 10%

(1)材料一和材料二分别阐明了什么问题?(2 分) (2)请综合上述材料,分析上述问题产生的原因?(两点以上)(4 分) (3)要解决上述问题,你有哪些好的建议?(三点以上)(4 分)

50、(17 分)中国教育报 2012 年 1 月 21 日的一篇题为《多渠道引导孩子健康上网》报道: 片段一:“放寒假后,大家都在玩游戏,我不玩就不合群了”。天津市某中学初二学生王潇 说,他们班上几乎所有男生都在玩同一款网络游戏,每天都有人在群里交流讨论,谈下一步 的练级计划。 片段二:在天津某中学的百度贴吧里,一名初中生发帖让“大家晒晒寒假怎么过”,跟帖中 超过六成的孩子提到“打网络游戏”。 这篇文章引起了某校八年级 (1) 班班委会同学们的思考: 本班有多少同学热衷网络游戏呢? 为此,八年级(1)班的班委会决定进行一次调查研究。假如你是他们当中的一名成员,请 你完成以下内容。 (1)列举几种调查研究的方法(最少两种)(4 分) (2)设计几个要调查的问题(最少两种)(4 分) (3)青少年应如何发挥网络的积极作用?(9 分)

试卷答案 1.【解析】“世界末日”论不过是玛雅文化中一个宗教学说,我们要善于区分,理智对待, 相信科学。BCD 说法都不正确,所以选 A。 考点:善于分辨不良信息。 2.【解析】大千世界充满诱惑,青少年如果缺乏辨别力和自控力,完全受好奇心的驱使,往 往会因一念之差,酿成悲剧,要提高自我控制能力,向不良诱惑说不。ACD 说法不对,应选 B。 考点:自觉抵制不良诱惑。 3.【解析】网络是一把双刃剑,青少年要抵制不良诱惑,就要在没有人监督的时候,严格约 束自己,克制冲动,遵守道德规范、法律法规和校纪校规等。ABC 说法错误,所以选 D。 考点:加强自律,抵制不良诱惑。 4.【解析】青少年崇拜明星本身无所谓好坏,但怎样追星,对明星崇拜到何种程度却有是非 利弊之分,盲目崇拜会丧失自我,妨碍学习,影响正常生活。明星也不是完人。应该选 B。 考点:从众心理,偶像与自我。 5.【解析】公民在社会生活中要自觉遵守道德和法律,不违反道德和法律。②中人物的做法 是错误的,所以选 B。

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考点:勤俭节约,社会公德,拒绝不良诱惑,善待他人,社会生活中要遵守道德和法律。 6.【解析】电子游戏既有利也有弊,可以开发智力也能丧失进取心,所以要有节制的去玩。 所以选 D。 考点:抵制不良诱惑,培养高雅情趣。 7.【解析】 【小题 1】本题考查学生在网络时代应该如何提高自我保护意识和能力,做到心中有规则, 培养高雅情趣等。A、B、C 说法不对,所以应选 D。 【小题 2】本题考查学生对公民享有的监督权和批评建议权的实现及作用的理解。随着信息 时代的到来,各级政府利用网络、通信等手段,让群众及时了解政府工作,听取群众意见和 建议, 对政府实施有效监督和建议。 ③句意不对, 这只是拓宽了监督渠道, 有利于解决问题。 所以应选 C。 8. 【解析】 高雅情趣有益于个人的身心健康, 对个人的发展有促进作用, 能够形成乐观自信、 活泼开朗的健康心理,使人更加热爱生活。BC 说法都有错误,所以选 A。 考点:高雅情趣的作用。 9.【解析】本题考查学生在网络时代应该如何提高自我保护意识和能力,做到心中有规则, 培养高雅情趣等。A、C、D 说法不对,所以选 B。 考点:未成年人保护,自律与他律,匿名世界的游戏规则,高雅情趣。 10.【解析】小明最终被拘留就是因为他没有克服盲目从众心理,被“哥们义气”控制,自 我约束力差,法制观念淡薄。②的说法不对,我们需要抵制不良诱惑,所以选 B。 考点:抵制不良诱惑,盲目从众。 11.【解析】网络是一把双刃剑,既有积极作用也有消极作用,公民行使言论、监督等自由 和权力必须在法律规定的范围内,否则就是违法,要受到法律制裁。所以选 D。 考点:遵守匿名世界的游戏规则,在法律范围内行使权力。 12.【解析】毒品具有极大的危害性,它能暂时满足人的某些低级的需要,面对不良诱惑, 青少年首先要思考: 它会给我带来什么不良影响?客观地分析不良诱惑的危害性, 理智的拒 绝不良诱惑。应选 D。 考点:毒品的危害,抵制不良诱惑。 13.【解析】网络是一把双刃剑,有积极作用也有消极作用。作为青少年在网络世界里要加 强自律,自觉抵御不良诱惑。②③说法不对,所以选 C。 考点:网络是一把双刃剑。 14.【解析】根据《未成年人保护法》规定,BCD 属于不良行为,A 属于严重不良行为,所以 选 A。本题出题内容过于细致,对学生要求较高。 考点:不良行为与严重不良行为。 15.【解析】本题考查学生在网络时代应该如何提高自我保护意识和能力,做到心中有规则, 培养高雅情趣等,长期沉迷网路危害身心健康,也会诱发违法犯罪,所以选 D。 考点:未成年人保护,自律与他律,匿名世界的游戏规则,高雅情趣。 16.C 17.C 18.B 19.B 20.B 21.【解析】随着经济社会发展,人们的娱乐消费方式也多种多样,这些娱乐方式有的娱乐 身心,是高雅情趣,有的则是消磨时光,让人精神萎靡,是消极情趣。许多人不加分辨,盲 目跟从,追求所谓时尚,结果浪费时间,一事无成。作为中学生要学会思考,择善而行。所

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以选 BC。 22.ABCD 23.BCD 24.AD 25.BD 26.ABD 27.BD 28.ABCD 29.ABC 30.AC 31.【解析】第一问是对网络的作用的看法,通过新平台可以看出网络有好的作用也有不好 的地方, 所以要从正反两个方面说网络的利与弊。 第二问的基本认识点应是承担责任可能没 有回报甚至会付出代价。作为一个负责任的公民,要不计得失,勇敢承担责任。 考点:网络是把双刃剑,既有利也有弊;承担责任。 32.【解析】 (1)首先要做出判断。良好师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力,采取恰当 的途径和方法与老师沟通,就可以消除师生间的隔阂、矛盾和冲突,逐步建立良好的师生关 系。作为学生要正确对待老师的表扬与批评。 (2)代际矛盾和冲突不可避免,作为子女总内心尊重父母,愉快接受父母正确的意见和建 议。,调节控制自己的情绪,克服逆反心理。 (3)挫折时不可避免的,关键是遇到挫折应采取什么样的态度来面对,采取什么行动来战 胜挫折,达到新的高度。 (4)交友要有原则,善交益友,可帮助自己进步,乐交诤友,不交损友,可少走弯路,不 走邪路。 考点:理解老师;孝敬父母;直面挫折,战胜挫折;交友的原则,从众心理,抵制不良诱惑。 33.释疑解惑 关注生活 (16 分) 答题方向提示: (1)①正确把握好奇心,克服盲目的从众心理;②要增强明辨是非的能力,抵制不良诱惑; ③培养坚强的意志,提高生活自理能力;④计划和安排自己的学习时间,注意培养良好的读 书习惯。(4 分) (2)在我国,公民的权利和义务是一致的:(1 分)公民在行使自由和权利的时候,不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;(1 分)必须严格遵守宪 法和法律; (1 分)公民有言论自由,但制造和传播谣言是违法行为,要受到法律制裁。 (1 分) (3)珍爱自己的生命,当生命遭遇威胁时,永不放弃生的希望,积极自救、求救。尊重他人 生命,当他人生命遇到危险时,伸出援助之手,提升生命的价值。人生难免有挫折,面对挫 折和困难要沉着冷静,乐观自信,坚强勇敢,自强不息,克服困难,战胜挫折,磨练坚强的 意志;团结就是力量;培养高度的责任感,尤其是国家危难的时候,为国分忧解难;发扬艰 苦奋斗精神等。(每个要点 1 分,答出答出符合题意的四点即可得 4 分) (4)增强责任意识,尊重社会,关爱他人;积极参加公益活动,服务社会;保持乐观向上 的精神状态,热爱生活等。(只要答出有利于自身、他人和社会发展进步的行为均可得 4 分) 34.(1)利用网络制造谣言、传播谣言的现象(2 分,其他符合题意的也可给分) (2)①破坏社会秩序②侵犯公民合法权益③破坏和谐的网络环境④破坏社会的和谐稳定⑤导

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致人们失去对社会的信任,出现信任危机等(4 分,答出任意两点即可,其他符合题意的也 可给分) (3)①不相信谣言、 不传播谣言②同各种制造谣言、 传播谣言的行为作斗争③发现制造谣言、 传播谣言的行为及时举报等(4 分,答出任意两点即可,其他符合题意的也可给分) 35.赵刚的言行是错误的。( 1 分) (1)赵刚要和班上同学一样买名牌球鞋,还要最新款的,说明他爱慕虚荣,盲目从众,对社 会流行,不能独立思考,盲目攀比,浪费金钱。 (2)赵刚相信名牌,认为名牌鞋不仅好看而且穿了不会脚臭,说明他辨别是非能力不强,对 社会信息,不能作出正确的选择。 (3))赵刚不愿买普通球鞋,说明他缺乏勤俭节约的美德,缺乏艰苦奋斗的精神。 (4)赵刚不同意妈妈的建议,非要买名牌球鞋,说明他没有体贴父母,没有认识到孝敬父 母是中华民族的传统美德。 (5) 赵刚经常模仿游戏里的恐怖镜头, 说明他没有自觉抵制不良诱惑, 没有正确认识好奇心。 (6)赵刚恐吓女生,说明他不尊重他人,不利于同学团结。 (7)赵刚作为一名学生,应学会体贴、孝敬父母,培养勤俭节约的美德,要正确对待名牌和 社会流行,培养高雅的情趣,要学会与人为善、文明交往。 评分说明:从正确认识好奇心和从众心理、比较复杂的社会生活中作出的选择、孝敬父母、 艰苦奋斗、尊重他人等方面说理,即可酌情赋分,每个角度可 2 分,判断 1 分,结论 2 分, 但总分不超过 10 分。 36.两人的说法都是错误的。(2 分) “社会流行”是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它 的发生,常常有商业运作的背景,也少不了从众心理的推动。。流行事物就像社会生活给青 少年出的选择题,是随波逐流,人云亦云,还是独立思考,理性行动,需要我们找出正确的 答案。 所以我们应该树立正确的是非善恶观。我们要住就心中良知的标尺。(6 分) 我们要学会跨越障碍正确选择,学会战胜自己,打破情面,坚守自己的理想,身体力行。 (2 分) 37. 【小题 1】错误。(1 分)维护民族团结不仅是国家的事,也是每个公民的义务。中学生要 维护民族团结,反对民族分裂。在学校生活中,各民族学生要互相关心,互相帮助,尊重各 民族的风俗习惯,以实际行动履行维护民族团结的义务。(2 分) 【小题 2】错误。(1 分)互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道。但互联网 毕竟是虚拟的世界,其中的信息鱼目混珠,所以要正确使用。参加公益活动或社会活动,是 内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方法。(2 分) 【小题 3】错误。(1 分)我国法律规定,平等地保护每一个公民的智力成果。当然,未成 年人也不例外。 我国未成年人保护法明确规定, 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。 (2 分) 【小题 4】正确。(1 分)因为生活需要合作,也需要竞争。如果没有竞争,合作就缺乏生 机与活力,就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。 在竞争的过程中容易找出差距,弥补不足,从而进步、发展得更快。(2 分) 38.【解析】不良行为到严重不良行为,再到违法犯罪,没有不可逾越的鸿沟。但不是最后 都一定发展为犯罪。 39.【解析】抵制不良诱惑要有坚强意志。 40.

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【小题 1】判断:错误。(1 分) 理由:要对生活中的是非善恶,做出正确的选择,不仅要有明确的是非善恶标准,还要提高 辨别能力,增强自控能力。(2 分) 【小题 2】判断:错误。(1 分) 理由:违反了诚实守信的美德;侵犯了他人的智力成果。(2 分) 【小题 3】判断:错误。(1 分) 理由: 学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的, 对世界各民族文化的精华我们还需要学 习和借鉴(2 分) 【小题 4】判断:正确。(1 分) 理由:只有发扬艰苦奋斗精神,才能成就事业,实现理想和目标(或艰苦奋斗是通向理想的 必经之路)。(2 分) 41. 【小题 1】× 【小题 2】× 【小题 3】√ 【小题 4】√ 【小题 5】× 【小题 6】√ 【小题 7】√ 【小题 8】√ 【小题 9】× 【小题 10】√ 42.错 43.错 44.A 45.情境—,正确做法:坚决不参与,并劝阻家人不参与赌博活动。(1 分)理由:许多违 法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,我们应从小事做起,约束自己的不良行为,自觉遵 纪守法。(2 分) 情境二,正确做法:坚决不上网浏览不健康的信息,并向同学讲清危害,劝他不要浏览不良 网站。 (1 分)理由:自觉遵纪守法,约束自己不良行为,防微杜渐,避免沾染不良习气, 防患于未然。(2 分) 情境三,正确做法:坚决不去,并告诫叶锋不要去,如果他不听,就要向老师及映。 (1 分) 理由: 自觉遵纪守法,谨慎交友,防微社渐,避免沾染不良习气,防患子未然。(2 分) 46.对 47.对 48.(1)关于中学生上网现状的调查 远离网瘾,正确上网等。2 分 (2)积极作用:帮助我们了解时事,获得学习资料,拓宽我们的知识视野,与人沟通,结 交朋友,提高我们的社会实践能力和收集信息的能力。2 分 危害:损害身体健康,耽误学习,导致学习退步,增加父母经济负担,促成不良交往,诱发 不良行为甚至引发违法犯罪 3 分 (3)增强自制力,严格控制上网时间;请父母老师监督自己;转移注意培养高雅情趣;多 参加集体户外活动,结交良师益友等。3 分 49.(1)材料一说明该市未成年人违法犯罪,与其情绪冲动和不良行为有关。材料二说明闲 散未成年人走上犯罪违法的道路, 是从不良行为开始的, 而 12~14 岁时不良行为的高发阶段。

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(2)①正处于青春期,控制不良情绪的能力较差,容易冲动。②难以拒绝不良诱惑。③自 身具有不良行为习惯。④没有及时矫正不良行为。⑤明辨是非和正确选择的能力较差。 (3) 建议:①懂得自己在青少年阶段的基本责任,自觉完成义务教育阶段的学习任务。②知道法 律规定禁止的行为,法律禁止的坚决不做,铸造判断是非善恶的标尺。③积极遵守公民的基 本道德规范。自觉纠正不良行为,自觉抵制不良诱惑,防微杜渐,提高明辨是非和正确选择 的能力。④慎交友,交好友。热情帮助有不良行为的同学。 ⑤学会调控情绪,做情绪的主人, 养成良好的心理品质。⑥要增强自我保护意识。 50.(1)上网查找、翻阅书籍、实地采访等(符合题意即可) (4 分) (2)你为什么喜欢网络游戏?你对网络游戏的看法是什么?(符合题意即可) (4 分) (3)①以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开 阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。(3 分)②我们要注重浏览、寻找与学习工作 有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节 食”。学会抵御网上的不良诱惑。(3 分)③我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活 中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服 务中,体现自己的人生价值 (3 分)

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