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季风水田农业研讨公开课教案模板 (自动保存的)


兰州新区教学研讨公开课教案
授课人: 张涛 课 题 学校:兰州新区舟曲中学 第三章 授课班级:高一1班 学科: 地理 第二节以种植业为主的农业地域类型 (第一课时 季风水田农业) 2013年4月13日 1、知识与技能:了解影响季风水田农业的区位因素及掌握季风水田农业的主要特点。 教学目标 2、过程与方法:学会农业区位分析的一般思路,加强读图分析能力的训练。 3、情感、态度与价值观:要爱惜粮食,树立科技兴农的意识。。 教学重点 季风水田农业的区位因素和特点。

授课时间

教学难点 季风水田农业的区位因素。 教 教 法 导学案学习法、案例分析法、分组讨论法 具 多媒体 教 教学过程 学 设 置 教师活动 学生活动

教学内容 教师:同学们我们在上节课学习的影响农业区位选择的 因素有哪些?

复习引入

学生:影响农业区位的因素分为自然因素和社会经济因素。 其中自然因素包括气候、地形、土壤、水源,社会经济因 素包括市场、交通运输、政策、科技和劳动力。 教师播放《杂交水稻》视频,中国农民说,吃饭靠“两平”, 一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称, 杂交稻是“东方魔稻”,它的另一个称号是“中国魔稻”。这项 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为

教师提问 学生回答

导入新课 是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当 作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。 袁隆平也被誉为“杂交水稻之父”。我们这节课就来学习与之相 关的农业地域类型“季风水田农业”。

播放视频

教学过程 新课讲授

教学内容 教师:“季风水田农业”中“季风”是指气候类型,“水田” 是指耕地类型 ,主要作物为水稻。那么影响季风水田农业的区 位因素有哪些呢? 我们来看【合作探究一】读教材47页图3.11

教师活动 学生活动

“亚洲季风水田农业的形成和分布”,完成下列各题。1、据图 分析亚洲水稻主要分布于哪些地形区,有什么地形特点?2、据图 一、影响 季风水田 分析亚洲水稻分布于哪些气候区,有什么特点?3、结合亚洲人口, 农业的区 位因素 分布图说明水稻种植区的人口密度怎样,对水稻种植有何影响? 学生回答略 教师总结:水稻种植主要分布水资源丰富、地形平坦、土壤

老师对学 生问题讨 学生小组 论过程进 讨论 行指导

学生展示 讨论结果 教师总结

肥沃人口稠密的东亚、南亚和东南亚地区。(亚洲季风区) 教师:我们了解了影响季风水田农业的区位因素后,我们来 学习季风水田农业的特点。 大家来看【合作探究二】 老师对学 生问题讨 学生小组 论过程进 讨论 行指导

根据材料回答:1、我国水稻生产的经营规模有什么特点? 2、单位土地的产量如何?3、商品化的程度高还是低?为什么? 二、季风 水田农业 4、李家种植水稻的机械化水平如何?5、李家种植水稻有什么 的特点 不利条件? 学生回答略

学生展示 讨论结果

教师总结: 1、小农经营。 2、单位面积产量高,但商品率低。 教师总结 3、机械化和科技水平比较低 。4、水利工程量大。 一、影响季风水田农业的区位因素:1、地形平坦,土壤肥沃。 2、季风气候,水资源丰富。3、人口稠密,种植历史悠久。 课堂小结 二、季风水田农业的特点:1、小农经营 。2、单位面积产量高。 3、商品率低。4、机械化和科技水平比较低 。5、水利工程量大。 1、世界水稻生产,绝大多数分布在( ) A.非洲刚果盆地 B.南美洲亚马孙平原 C.东亚、东南亚和南亚 D.西欧、南欧和美国东南部 反馈练习 2、下列属于季风水田农业特点的是( ) ①农场规模化经营 ②水利工程量大 ③单产高 ④商品率低 ⑤机械化水平低 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤

反馈练习 2、下列属于季风水田农业特点的是( ) ①农场规模化经营 ②水利工程量大 ③单产高 ④商品率低 ⑤机械化水平低 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤ 教学过程 教学内容 3、水稻种植可缓解某些地区人口对土地的压力的根本原因是( ) A.水稻地区适应性强 B.水稻种植技术简单 C.水稻的单位面积产量高 D.水稻种植很适合于小农经营 4、“杂交水稻”的开发应用说明了我国农业发展必须坚持( ) A.发展高产、优质、高效的农业 B.不断增加国家对农业的投入 C.贯彻土地承包30年不变的政策 D.千方百计地增加农民收入 5、传统稻米产区农业生产改进最关键的是改变( A.传统经验、精耕细作、单位面积产量不高 B.现代化生产技术水平低、劳动生产率不高 C.人均耕地少、水热条件还未充分合理利用 D.地势低平、多水旱灾害 作 预 业 习 ) 教师活动 学生活动

反馈练习

地理填充图册相关内容 商品谷物农业

板书设计: 第三章 第二节以种植业为主的农业地域类型 (第一课时) zszszszszszszzsghghgghsdfd季风水田农业 szzszszszszsghghghg一、影响季风水田农业的区位因素 zszszszszszsghghggh二、季风水田农业的特点

课后反思:

教学过程应包含复习引入、新课讲授、课堂练习、课堂小结、布置作业等环节


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