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衡水中学的学生管理

衡水中学的学生管理
衡水中学的课间操真的是用语言无法言表。 9 月 15 日上午 10: 05 分只见教学楼里面开始蜂拥走出 学生,出楼之后学生马上开始跑步前进。我看到他们的手里都还拿着一些东西,走近了一看,原 来学生拿着卷子、书本以及各种手抄的资料,只见他们走到跑道上站好了就开始背书,一会儿跑 道上的人越来越多,无一例外,都是到了操场就开始背书----原来他们是利用跑操前的一点时间在 背书,真的是点滴时间都不浪费。 队伍站好了,一声哨令,开始跑操,所有人紧贴着,间距很小, 后面的人跑得脚正好插在前面同学的抬起的脚跟下面,步调完全一致,没有任何人跑错脚步。实 际上只要一个人跑错了,这一排人都会倒下,但是跑得并不慢。班级之间的间距不变,绝对没有 停下的现象。学生的口号震耳欲聋,而且都是励志的口号,并不是简单的 1234,努力奋斗、拼搏 进取、永争第一、舍我其谁等等的口号比比皆是。 二、感觉震撼:课间静悄悄,校园行人急,文化氛围好 下课了,奇怪的是教学楼里面静悄悄的,没有一点吵闹的声音,学生老师下楼也没有任何的脚步 声。 在校园里走的学生老师大都快步如飞,没人慢腾腾的走路,不像我们的学生天天在校园里像 逛街一样。而且学生的手里要么拿着各种学习资料,要么空着手,可是我们的学生手里拿着的是 饮料瓶、雪糕、点心、拉条等垃圾食品?? 学生没有死气沉沉的样子,每个人都朝气蓬勃,脸上 要么是一种自然的表情要么是微笑要么是一种坚毅,老师的脸上也充满了自信、快乐。 学校见缝 插针式的文化氛围,让人的确是感觉到进入了一个文化殿堂。能够建设橱窗的地方都竖起了不锈 钢制造的漂亮的橱窗,里面的内容:激励、活动、感恩、优秀教师介绍、上级表彰、高考光荣榜、 状元宣传照、学生话语、班级励志口号、班级门口的竞争口号??在这个学校里处处都是文化, 学生想不看都不行。教学楼旁边竖立的河北省高考状元、榜眼的图像天天在激励着他们,教学楼 内的博士校友天天在鼓励着他们。 三、制度震撼:只有严厉的制度才能创造高度的自觉和文明 衡中的管理制度非常严厉:学生全部寄宿学校,所有学生回家只准带牛奶、香蕉、苹果、桔子和 饼干类点心,其他的不准带,否则到校后要接受老师的教育;不准在食堂和宿舍以外的任何地方 吃东西;不准带手机入校;学生打架,学生谈恋爱,立即开除: 学校的超市只准卖学习用品和生 活用品,零食、饮料一概不准卖。这样做一是为了便于管理,落实不准学生乱吃零食的制度,也 是为了学生创造好的学习环境为家庭为学生本人着想。 也许正是因为这样的管理制度,学生几乎 没有违纪的,更不要说各种严重违纪的发生了,在衡中谁要是被处罚接受教育那是很没有面子的 事情, 而且在衡中由于任何一个决定不是哪一个人说了算, 所以没有情分面子会起到什么作用。也 许大家觉得是不是太严格了,其实制度只是惩罚那些触犯制度的人。 四、细节震撼:想的细、做的实----衡中人的办事风格 前面已经提到了关于橱窗的设置、楼名的设置、文化环境的布置等等都体现了细。 但是学校的 细节远不止这些,再举几例:每个教室门口都贴着,班级老师和学生的合影,而且写着班级的奋 斗目标,学生给老师的话;教师讲课非常细致,就是实验班的学生,进行一轮复习也是讲的极其 细致,完全不因学生的基础较好而糊弄了事,真的做到了每一个知识点都不漏,学生哪有学不好 之理;教师给学生布置作业,更是分的很细,必做、选作、自助餐,怎么收、怎么批、怎么改、 怎么讲都规定的详细的很;最令我震撼的是在一个文科班后墙的黑板上写着 XX 同学最后限期今 天下午第四节课后找历史老师背书。 五、震撼人心的德育:一切为了学生 仅举一例,衡水中学每年对高一学生进行军训,而且每次时间都长达 15 天。除此之外,学校还 要对高一新生进行一次 80 华里的远足活动,他们把这项活动称为“砥砺(dǐ lì)意志的长征” 。 80 华里,对于双脚来说是一个天文数字,但没有比脚更长的路--只要肯不停地走,跋涉的时间要 比欢庆胜利的时间长得多,人生何尝不是这样,追求的过程永远比成功的享受长得多??这是学 生们远足活动之后的感悟。不难想象,有了这样的经历,这样的感悟的学生,对待困难、对待学 习、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。 短短两天,我们对衡中的参观虽然是走马观花,但是感触良多。带着依依不舍的心情我们做上 了返程的列车。在衡中的每一天,我都被一些东西感动着。他是一个榜样,值得每一个人去学习。


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