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2014主题班会课比赛方案


金九小 2014 年主题班会比赛方案
一、指导思想 为进一步落实《金城江区 2014 年德育工作计划》,加强我校德育工作的针 对性和实效性。根据上级有关德育教育文件精神,结合我校实际开展本次主题 班会比赛。 二、大赛组织机构: 1.领导小组 组 长:黄晓露

副组长:韦立东 吴朝阳 覃德 成 员:贾雪梅 韦金荣 罗素芬 罗素芬 尤太珠 兰秀菊 黄建广)

2.赛务组(贾雪梅

工作职责:负责竞赛中的各种抽签,调度选手、学生上课,主持竞赛,竞 赛的计时统分,落实上课班级、时间及教师的代顶课安排,印制奖状等。 3.多媒体设备保障组(韦立东 贺军)

工作职责:负责各班教室多媒体运转正常 4. 摄影、摄像组(覃德 贾雪梅)

工作职责:负责上课活动的摄影、摄像及后续相关宣传报道 5. 后勤组(韦志华 何建梅) 工作职责:负责活动材料、奖品采购等 6.评委组 黄晓露 吴朝阳 韦立东 罗素芬 三、参赛对象:一至六年级班主任 兰秀菊

1

四、赛课主题:一、二年级以“校园文明礼仪”、三、四年级以“生命与 诚信”五、六年级以“感恩教育”为大主题,灵活使用《中小学主题班会手册》 上下册,结合教育局、学校德育目标及班级特点,提炼出自己的主题。 五、奖励办法 1.设教师设计特等奖一名,一等奖两名,二等奖若干名。 2.前三名获得者将优先安排参加上级组织的高端班主任培训活动。 六、评分标准: 1.场景布置(5 分) 根据主题班会活动内容适当布置教室,营造班会气氛。 2.主持(10 分) 主持人声音洪亮,口齿清晰;能灵活控制课堂气氛。 3.主题(30 分) 班会主题鲜明,重点突出,整个班会自始至终均能围绕主题展开。 4.内容(30 分) 主题班会内容能针对本班(校)学生存在的实际问题设计召开班会,具有 较强的针对性和实效性。班会内容具体而不空洞,能用学生易于接受的事例说 明问题,言之有物,贴近生活。 5.形式(10 分) 主题班会活动形式新颖多样,切合主题。 6.气氛(15 分)主题班会活动能调动全体学生参与班会的积极性,师生、 生生互动,气氛热烈,班会能深入学生内心,达到教育全班学生的目的,富有 实效。 七、其他:
2

1.本次主题班会竞赛授课 30 分钟,分两天天进行,主赛场设在四(1)班 教室,选手也可选择其他地点上课。 2.3 月 27 日班主任例会时间抽签决定比赛秩序。 3.为保证摄像效果,学生要求服装统一和谐,教师服装端庄大方、符合课 堂氛围。 4.上课教案在上课前一天利用平台传到贾雪梅处。 5.比赛期间由教务处负责安排带班事宜。 6.未尽事宜由政教处解释。 八、经费预算 1.比赛选手教案、评委用表格、笔 80 元。(贾雪梅、何建梅) 2.选手奖品、证书,评委纪念品 700 元。(贾雪梅、韦志华) 3.横幅 20 元。(贾雪梅) 合计 800 元 九、参赛选手内容具体安排

3

区九小 2014 年主题班会课比赛安排

时间

节 数 第一节

班级 五(1)

参赛者 韦小蕊

班会主题 《感恩父母,与爱同行》

选手 序号 1

上午

第二节

四(1)

覃 丹

《生命因安全而精彩》 《拥有孝心、懂得感恩、立 志勤奋》 《学会感恩》

2

4 月 10 日

第三节

六年级

韦立群

3

第一节

五(2)

韦素纯

4

下午

第二节

一(2)

覃柳青

《礼貌用语常伴你和我》

5

第三节

四(2)

蓝雅姣

《我把安全带回家》

6

第一节

二(2)

郭利群

《文明礼仪伴我行》

7

上午 4 月 11 日

第二节

三(2)

莫 芳

《诚信伴我成长》

8

第三节

三(1)

陆晓丹

《做一个诚实的孩子》

9

第一节 下午 第二节

二(1)

何英洁

《校园文明礼仪》

10

一(1)

覃良贤

《文明礼仪伴我行》

11

2014 年 4 月 10 日

4


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