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初中信息技术等级考试知识点回顾


初中信息技术等级考试知识点回顾
考生系统目前提供了 8 个考试项目,即:技能操作(包括文字处理(即 Word 操作)和 Windows 操作, excel 和 ppt 操作) 、网络操作(包括 IE 浏览器操作、电子邮件操作) 、打字测试和选择题。 Word 操作题主要考察学生对文档中字符格式设置、段落格式设置、页面设置,以及文字替换、文字块 的复制与移动等基本操作 Windows 操作题主要考察文件(目录)的建立、文件(目录)的改名、文件(目录)的删除,文件(目 录)的移动和复制等基本的 Windows 文件和目录(即文件夹)操作 浏览器试题考察学生使用 IE 浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本操作能力 电子邮件考察学生使用 Outlook Express 5.0 的基本技能(编辑、接收、转发电子邮件) 打字测试题要求在 15 分钟内录入 90 个左右的汉字(打汉字时候要调整输入法为全角、中文标点) 选择题检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。

会考答题技巧:
选择题使用排除法,重点突破操作题! ! !

模块一:信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕
1、信息与信息技术 在当今社会里,信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。 信息的概念:对人们的社会活动有用的各种信号的统称,信息本身不是实体,而是消息、情报、 指令、数据和信号中所包含的内容,比如声音、文字、图像、视频等,强调内容性。 信息的载体:传递信息的工具,信息传播中携带信息的媒介,信息必须借助媒介才能传播,比如 报纸、录音机、电视、文字等,强调工具性。 信息技术:人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术,常用的信息技术有:微电子技术、 通信技术、★计算机技术(核心技术)、传感技术等。 2、硬件系统 硬件概念: 计算机系统中各种电子线路、 机械装置等器件组成的看得见、 摸得著的物理实体部分。 组成部分:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块,这是根据冯·诺依曼的“计 算机存储程序原理”来划分的。 CPU:中央处理器,控制器和运算器的合称,计算机的核心部件,著名 CPU 制造厂家有 Intel(英 特尔) 存储器:内存(Ram 和 Rom)和外存 (ROM:只读存储器,不可写,断电不丢失。RAM:随机存储器,可写可读,断电后容易丢失,就是
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我们通常说的内存)和外存(软盘、硬盘、光盘) 3、软件系统 软件概念:计算机中程序、数据、和有关资料(帮助说明等) ,缺一不可。 软件分为:系统软件(操作系统、语言编译系统、诊断程序)和应用软件(字处理软件、图书借 阅系统、计算机辅助设计(CAD) 、计算机辅助教学(CAI)等) ,应用软件需要借助系统软件实现其功能。 操作系统:window、MS DOS、unix、linux、netwear 应用软件:WPS、OFFICE 系列、CAI、CAD、Media Player(影音播放) 、Realplayer(影音播放) 、 Rav2005 等 编程语言:C、Basic、Foxbase、VFP、VB、C++、VC 等 诊断工具:PCTools、显卡测试程序等 4、计算机概论 1946 年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机 ENIAC,主要用于军事领域。至今经历了四代, 现在处于第四代: 第一代:电子管时代 第二代:晶体管时代 第三代:集成电路时代(中小型) 第四代:大(超大)规模集成电路时代 5、计算机按照功能分类 大型机:国际国家级别的使用机器,如银河计算机,网易、百度、搜狐的服务器等 中型机:中型跨城市公司使用的服务器,功能较强大 小型机:学校单位网络服务器级别,比如我校网站服务器 微型机:家庭以及单位常用的办公机器(教师机、班级教学机、机房机器等) 6、计算机的发展趋势 微型化:体积越来越小 巨型化:功能越来越强大 网络化:将电视、电话、因特网三网合一。电视和电话可以上网,可以通过网络控制等。 智能化:逐渐实现人类学习知识和利用知识的能力。 7、信息道德与安全 计算机病毒:一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。 病毒的特征:传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征,联系“非典”来记忆。 计算机犯罪:运用计算机专业知识,利用计算机操作所实施的具有危害计算机资源和社会的犯罪 行为。软件也有著作权,受到《计算机软件保护条例》保护。
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模块二:Windows98 操作系统模块
1、操作系统:管理计算机硬件资源,控制程序运行,改善人机界面和为软件提供支持的一类系统 软件。Windows98 是一个单用户、多任务的操作系统。每个任务一一个窗口的形式体现。 2、文件命名规则 win98 中实现按文件名存取数据的原则: 1)最长 255 个字符(1 汉字=2 英文字母) 2)不能用?、\、/、 : 、 ” 、*、<、>、|等有特殊意义的字符 文件名=文件名称+分隔符+扩展名组成,如:小飞.doc

3、操作要点:windows 操作题强烈建议用资源管理器做,方法:右键单击开始按钮,选资源管
理器,在打开的窗口中,在左侧窗口找到目标文件夹,单击前面的“+” ,把里面的子文件夹全部展开,按 照要求操作即可。考察的操作有:建立文件夹或文本文件、移动复制文件或文件夹、重命名、删除、文件 文件夹属性设置、连续多选(shift 键组合使用) 、不连续多选(Ctrl 键组合使用) 、全选(Ctrl+A) 、反 选(编辑――反选) 。 具体操作如下: 1、新建:在指定的文件夹中,新建文件夹(执行文件菜单中的新建——文件夹命令) 、新建文件(执 行文件菜单中的新建——文本文档命令) ,然后利用键盘输入 题目指定的名称,用鼠标在空白位置单击左 键确认名称即可。需要注意的是:在执行重命名之前,一定要调整好输入法状态,否则容易死机。如果是 新建文件,则还需要在文件中输入指定的文字,步骤为:文件建立之后,双击打开,然后输入指定的文字, 执行文件菜单中的保存命令,然后退出即可。 2、复制:选定需复制的文件或文件夹,执行“编辑”菜单中的“复制”命令,然后打开目的文件夹, 执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 3、移动:选定需移动的文件或文件夹,执行“编辑”菜单中的剪切命令,然后打开目的文件夹,执 行“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 4、删除:选中需要删除的文件或文件夹,右键单击,执行快捷菜单中的“删除”命令,在出现的删 除确认对话框中,左键单击“是”即可。 5、重命名:右键单击需要重命名的文件或文件夹,执行快捷菜单中的“重命名”命令,然后利用键 盘输入题目指定的文件或文件夹的名称,最后在空白位置单击,确认名称即可。需要注意的是:在执行重 命名之前,一定要调整好输入法状态,否则容易死机。 操作的时候注意看清楚题是让你操作文件还是文件夹! ! ! ! !是移动还是复制! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 4、关于屏幕拷贝 PrintScreen 键拷贝整个屏幕 ALT+PrintScreen 键拷贝当前窗口
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5、快捷键一览表 A、Ctrl+A(全选)B、Ctrl+X(剪切) C、Ctrl+C(复制)D、Ctrl+V(粘贴)E、Ctrl+S(保存) 6、新建文本文件如:数学.txt,则在考生目录下,右键??新建??文本文档,即可,将新建 的文本文档改名为“数学” , “.txt”不需要输入,因为这是文件的扩展名。

模块三:网络基础以及应用模块
计算机网络是由用通信线路连接多台计算机以及相关的硬件设备组成的 电脑网络按覆盖面积的大小分为局域网(Local Area Network,简称 LAN)和广域网(Wide Area Network,简称 WAN) 。 我国从 1994 年开始正式接入因特网,至今已建成了由中国科学院管理的中国科技网 CSTNET、由信 息产业部管理的中国公用互联网 CHINANET、中国金桥信息网 CHINAGBN、由教育部管理的中国教育和 科研网 CERNET 四大骨干网。 1、因特网提供的服务 (1)浏览 WWW: 提供 WWW 服务的机器叫做 WWW 网站,网上冲浪

(2)电子邮件 E-mail:可以传递文字、声音、图像等,快捷、便宜、高效的通信方式 (3)文件传输 FTP: 传输文件,上传下载如同在自己机器上操作一样 (4)远程登陆 Telnet: 提供远程连接,运行命令和设置属性等 (5)网络新闻 Usenet:类似论坛形式的提供对新闻服务 (6)电子公告牌 BBS:功能和新闻类似,可以发表文章,察看消息等,就是所说的论坛 2、基本概念 万维网简称 WWW,World Wide Web,简称 WEB,因特网上基于超文本方式的信息查询服务。 万维网组成:客户机和服务器,主页,浏览器,HTML(超文本标记语言,网页编写语言) ,URL(统 一资源定位器) 网址:www 开头的 URL,包括传输协议、服务器名称、文件的路径名,其各部分的分析,网址书写按 照从小到大的顺序。 域名:因特网中的一台计算机的名称,如:baidu.com 防火墙:为网络安全在内部网络和外部网络之间建立的信息通信监控系统 ISP:因特网接入提供商,如网通、电信等 搜索引擎:提供信息查询服务,如百度、Google 等 浏览器:Internet Explore(网络探险者) 、Netscape Navigator(网络领航者)

3、操作提示
1)IE 浏览器操作练习题
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A 保存整个网页:打开 IE 浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然后按键盘上的回车键,打开 网页后,打开需要保存的网页,执行文件菜单中的“另存为”命令,按要求选择保存位置,输入文件名, 保存即可 B 将指定的网页保存为文本文件:打开 IE 浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然后按键盘上 的回车键,打开网页后,打开需要保存的网页,执行文件菜单中的“另存为”命令,在出现的另存为对话 框中,先选择保存的位置考生文件夹,再选择保存类型为:文本文件(*.txt) ,然后 在文件名后的文本 框内输入规定的文件的名称,最后单击保存命令按钮即可。 C 将指定的网页保存为不含图片的网页文件:打开 IE 浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然 后按键盘上的回车键,打开网页后,打开需要保存得网页,执行文件菜单中的“另存为”命令,在出现的 另存为对话框中,先选择保存的位置考生文件夹,再选择保存类型为:网页,仅 HTML(*.htm;*.html), 然后在文件名后的文本框内输入规定的文件的名称,最后单击保存命令按钮即可。 D 将网页中指定的文字保存为文本文件:打开 IE 浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然后按 键盘上的回车键,打开网页后,找到需保存的文字,然后将文字选定,右键单击,执行“复制”命令,打 开“开始—程序—附件”中的“记事本” ,执行编辑“菜单”中的“粘贴”命令,然后执行“文件”菜单 中的“保存”命 令,在出现的另存为对话框中,先选择文件下载后保存的位置考生文件夹,然后在文件 名后的文本框内输入规定的文件的名称,最后单击保存命令按钮即可。 E 保存图片:打开 IE 浏览器,在地址栏内输入题目给出的网址,然后按键盘上的回车键,打开网页 后,按照题目提示单击给出的超级链接,打开页面找到需要下载的图片,右键单击需下载的图片,在出现 的快捷菜单中执行“图片另存为??”命令,在出现的图片另存为对话框中,先选择文件下载后保存的位 置考生文件夹,然后在文件名后的文本框内输入规定的图片文件的名称,最后单击“保存”命令按钮即可。 F 下载软件:在相应的超级连接上点击右键??目标另存为即可。 2)电子邮件练习题 作这部分题一定要看清楚是编辑并发送,还是先接收一封电子邮件转发呢? A 编辑并发送:题目为“编辑并发送一封主题为“??”的邮件??” ,这种题目实际上是要求你新 建一封邮件。具体步骤为:打开 OUTLOOK EXPRESS,直接点击工具栏上的“创建邮件”按钮创建邮件(或 者“文件”菜单中的“新建”中的“邮件” ) ,在收件人里输入电子邮件地址,写好主题和正文,如果有附 件则单击“插入”菜单下的“文件附件” ,选择附件,单击发送即可,至于“抄送”栏要看具体要求,不 要求就空白着, 要求就要填写。 比如, 要求你发给 Lickfly@tom.com 的同时给 gjzxweb@tom.com 抄送一份, 就是同时发给以上两个人,你要在抄送里写:gjzxweb@tom.com B 接收并转发:题目为“利用 OUTLOOK EXPRESS 接收一封发给你的邮件,然后转发给??” 。具体步 骤为:打开 OUTLOOK EXPRESS,打开收件箱,然后执行“工具”菜单中的“发送和接受”命令,选择菜单
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中的“接受全部邮件”命令,稍等片刻,在收件箱中会多出 1 封未阅读过 的邮件,用鼠标右键单击新接 收到的一封邮件,执行快捷菜单中的“转发“命令。在转发邮件窗口中,按照题目输入收件人邮箱,主题 全部换成新主题,内容在原有内容的上边或下边写(看题目要求) ,原有内容不要删除。检验无误后,执 行文件菜单中的“发送邮件”命令即可。 电子邮件 Outlook Express 5.0 文件夹解释: 收件箱:当你点击发送和接收按钮后,受到的电子邮件存放到这里,存放已经接收到的邮件,第一 次使用的时候,有一封默认的 Outlook 自发的欢迎邮件。 发件箱:存放发送不成功或者暂时设置不发送的电子邮件,需要先点击发送和接收按钮 已发送邮件:发送成功的电子邮件 已删除邮件:已经删除的电子邮件 草稿:存放还没有写完的电子邮件,可以通过文件??存草稿的形式 附件可以是任意类型的! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

模块四:WORD 2000 文字处理操作模块
1、基础概念 WORD 2000 中只能选中连续的文字,其没有翻译功能,其分段标志是回车符号,为每段的最后一个 字符,如果 Shift+回车,只换行不分段 考试中重点考:文件??页面设置、编辑??替换、格式??字体、格式??样式、格式??段落 五个菜单,所以要将这五个菜单的内容记熟。 一级标题即为标题一样式,可以在工具栏的最右边展开“>>” ,找到默认样式是“正文”里面有标题 一,如果已经使用过一次,则这个在工具栏上会有显示。 (或者单击“格式”菜单下的“样式”命令,在 出现的对话框, “列表”中选“所有样式” 。 ) 2、基本操作: 打开 Word:先打开 word2000 程序,再选择文件??打开 页面设置:文件??页面设置,着重看纸型和页边距两页的内容 替换:选中要替换的文字,然后选择编辑??替换,如果没有说要替换后改格式,则不用高级选项 字体:格式字体,着重看字体和字符间距两页,比如:加删除线效果、缩放 90%等,将字体格式化 为??即是,选择格式??字体的意思 段落:关于缩进和间距以及换行和分页中的每个框都要点一边,看看都有些什么。左右缩进、首行 缩进、段前段后间距、行距(几倍行距以及固定值的使用等) 格式刷的应用:先选中要复制的段落,单击格式刷,即把格式复制,再在目标段落中单击一下即可。
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复制段落:先选中段落,在选中的段落上单击右键选“复制” ,到目标处粘贴。 移动段落:先选中段落,在选中的段落上单击右键选“移动” , ,到目标处粘贴。 具体操作如下: 1、页面设置:在文件菜单中,可以设置页面大小、方向(在纸型选项卡中) ;上、下、左、右页边 距,装订线位置、距离,页眉、页脚的距离等等(在页边距选项卡中) 。 2、查找替换:先将插入点移动到文档起始位置,然后执行“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查 找内容”和“替换为”后面的选项卡中,输入指定的内容,单击“全部替换”命令按钮,最后单击关闭按 钮即可。 3、字体的格式化:先选中需要修饰的文字,然后执行“格式”菜单中的“字体”命令,在字体对话 框中,可以修改字体、字型、字号、字体颜色、下划线及颜色、阴影等特殊效果(这些内容在字体标签中) 、 字符间距、字符缩放比例、字符位置的提升和降低等(这些内容在字符间距标签中) ,只要是和字相关的, 都可以在这 个命令中找到相应的命令。修改完成后,单击确定命令按钮即可退出。 4、段落格式化:先选中需要修饰的段落,然后执行“格式”菜单中的“段落”命令,在段落对话框 中,可以修改段落的左右缩进量,段前间距和段后间距,行间距,段落的对齐方式,首行缩进或者是悬挂 缩进。在具体设置时,行间距一定要注意单位是行还是磅值,是磅值,就选择固定值,然后输入具体数值; 是行,要选择 对应的选项,如果选项大于等于 3 行,就选择多倍行距,然后“设置值”中填充题目给出 的具体数值。 5、复制或者移动:先将指定的文字选中,如果是复制,执行“编辑”菜单中的“复制”命令,然后 将光标移动到复制段落的位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴 ”命令;如果是移动,执行编辑菜单中 的“剪切”命令,然后将光标移动到段落需移动到的新位置,再执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令即可。 无论是移动操作还是复制操作,在执行“粘贴”命令之前,要按回车键增加一个段落标记,否则,粘贴后 容易和上一段落合并成一段。要保持每一个段落后面只有一个段落标记,多余的应当把它删除(选中多余 标记按 delete 建删除) 。 Word 题做完后要先保存再关闭 word 程序,然后关闭 Word 题目窗口,切记! ! 打字题: 打字题,如果文字中的数字和字母是全角状态的,要先调整输入法为全角、中文标点,遇到输入 数字以及英文的时候利用 Ctrl+空格快速在中英文之间切换! ! ! ! 打字过程中,需注意以下几点: 1、打字窗口打开后立即开始打字,不要再做其他题目,直至打字完成。 2、打字时,开始位置一定要空两个空格和提示文字对齐。 3、打字时,输入法中标点符号一定要调整为中文标点。
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4、对于打字题中出现的数字或者字母一定要注意,小心区分是全角还是半角。区分办法:全角的数 字或字母占一个汉字长度,半角的数字或字母只占半个汉字长度。然后根据判断结果,调整输入法中数字 字母的全角和半角状态。原则上是自己打的字和题目提示中文字对齐。如果打字题中出现过多的字母,可 能会出现和提示 文件左右不对齐,只要全角或者半角状态调整好了,也属于正常现象。

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