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高三语文第四周天天练(1)


语文第 3 周天天练第 5 天答案 一、语言文字运用 1.B (A 项 bì、xuè/xiè、yú;B 项 mò、dú、bì;C 项ɡuī、dānɡ/chēnɡ、sè; D 项 shì/zhì、 高三语文第 4 周天天练 (第 1 天) 一、语言文字运用 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 的一组是( .... A.着 迷/穿着 . . B.婢 女/裨 益 . . C.沮 丧/矩 形 . . D.薄 弱/ 薄 暮 . . A.孜 然/辎 重 . . B.崎岖 /祛 除 . . C.籼 米/翩跹 . . D.刍 议/踌躇 . . 参 差/疑信参 半 . . 庇 荫/刚愎 自用 . . 踽 踽/越俎 代庖 . . 分 量/分 外妖娆 . . 剃 刀/倜 傥 . . 薅 草/蓬蒿 . . 箴 言/甄 别 . . 飙 升/鱼鳔 . . 稔 熟/荏 苒 . . 打盹 /下蹲 . . 车辆 /咱俩 . . 颀 长 / 豆萁 . . ) 扁 担/一叶扁 舟 . . 髀 骨/筚 路蓝缕 . . 龃 龉/含英咀 华 . . 便 装/大腹便 便 . . ) 卓 越超群/真知灼 见 . . 自古暨 今/嫉 贤妒能 . . 扶老挈 幼/怯 声怯气 . . 罄 竹难书/钟磬 长鸣 . . ) jué、yì) 2. B (A 项读音分别为 zuǎn、 zhuàn、 zhuàn、 cuàn; B 项读音分别为 zhēn、 zhěn、 zēng、 zhēng; C 项读音分别为 yīn、yì n、yīng、yīng;D 项读音分别为 qì 、qì 、qí 、jié。) 3.D (A 项“虽然”应放在“不能说”前面,语序不当; B 项 “通过??让我们??”, 主语残缺;C 项“失败原因是由于队友的不给力”句式杂糅。 ) 4.B (A.语序不当,应改为“不但能进一步增强证件防伪性能,而且社会用证单位能够快 2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同 的一组是( .... 速、准确地进行人、证一致性认定”C.宾语残缺,“实施”缺少相搭配的宾语,补上“的举措”。 D.不合逻辑,“均价”只能是一个定值,不能是一个概数。 ) 5.C (鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起;鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 的一句是( .. A.安金鹏的母亲卖了家中唯一值钱的牛给儿子凑学费,真是心劳日拙 。 .... B.田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾,让天下所有的母亲收获慰 藉,让那些不肖子孙 汗颜无地。 .... C.王全书同志的著作集《感悟中原》即将出版,这是他多年含辛茹苦的经验结集,也是他 长期惨淡经营 的成果。 .... D.只有切实提高执法人员的素质和水平,才能让刚性的法律真正成为保护农民权益的尚方 .. 宝剑 ,让基层群众的维权之路少一些坎坷,多一些平坦。 .. 4.下列各句中,加点的成语使用恰当 的一句是( ) .. A. 《诗经》中的《卫风·氓》是一首以弃妇为题材的诗歌。该诗将弃妇遭弃的黍离之悲 写得 .... 淋漓尽致,感人至深。 B.工作缺乏通盘考虑,目无全牛 ,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。 .... C.反腐败斗争的形势依然很严峻,部分领导干部互相勾结,上下其手 ,牟取私利;执纪执 .... 法偏宽偏软,瞒案不报、压案不查的问题时有发生。 D.面对众多的媒体记者,范甘迪唇枪舌剑 ,侃侃而谈。场上气氛十分融洽。 .... 5.下列各句中,没有语病 的一句是( .... 尔街并非没有先例。

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