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大学阶段的学习规划 (2500字)


大学阶段的学习规划 众所周知, 大学, 在每个人的一生中占据着至关重要的位置。 我们在大学中不断探索自我, 定义自我,为今后的自我定位引导方向。我们在四年的时光里挥洒青春,展现自我,挑战自 己。当然,在丰富多彩的大学生活中,我们往往会迷失方向,对未来茫然无措。所以,大学 阶段的学习规划会为我们的未来生活作指导,是我们能够充分的利用大学生活,筹划自己的 美好未来。 在今年,在全球面临金融危机的重创之后,原本就十分紧张的就业问题进一步地缩水。造 成就业压力越发地增大。也是我们更进一步思考在如此严峻的环境下,我们应该怎样去寻找 就业机会。 怎样在大学阶段培养自己更具有竞争力的能力, 是我们在大学学习时应该关注的。 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都 有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通 和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。 作为专业技术性很强和个人 素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越 来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验, 并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia 等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些 现状使其就业市场竞争日益激烈。 面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途, 做好合理的规划。 此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺 9 万名 与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视 野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。作为在校大学生的我们应该朝着这方面 发展。 三期目标:1 短期目标:在大一这一年,可以说是适应阶段:我应该尽早适应大学生活 和确立学习目标,初步了解自己和社会,做好规划,要初步了解职业,特别是自己未来所想 从事的职业或与自己专业对口的职业,提高人际沟通能力。可以多和高年级的学生进行交 流,大一学习任务不算重, 我在学习的同时,要多参加一些学生活动及学生组织来锻炼自己的沟通,表达,应急处理 事情的能力。 接触更多的人, 听听他们的想法, 阅读更多的书籍, 让自己的世界更广阔一些, 接触更多的东西,思考,计划的更详尽一点。在大一的假期里,去考驾照。我认为,驾照是 以后生活的必须品,因此,尽早拿到是必须的。当然,英语的学习以及计算机的学习不能放 松,要为考证尽早做准备。同时,最为重要的是要为自己寻找一个新的目标。高尔基说过: 一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。目标是激发人的积极性、 产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富 于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标,对大 学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为,大功告成,可 以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标,满足现状,不思进取,使 刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学 新生中这种现象的出现,主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此,大学新生需要 尽快熟悉大学生活, 树立新的奋斗目标。 大二应该属于探索阶段: 这个阶段主要是自我认知、 职业心理准备时期,可以通过一些具体的、有针对性的心理测评,从而明确自己的职业取向 和学习目标,要考虑清楚自己将来到底是就业还是继续深造。了解相关的讲座、活动,以提 高自身的基本素质为主, 并且要更加了解自己, 判断自己的目标是否符合自己的实际情况。在 这一年,需要通过四级的考试和计算机资格证,为此要好好地学习和做准备。在假期实践, 可以开始尝试 part-time job 从而提高自己的责任感、主动性和受挫能力。当然,在学有余 力的情况下, 可以尝试学习一些非本专业的知识, 拓宽自己的知识层面。 大三 属于拼搏阶段,

确立目标, 是考研, 出国, 就业还是考公务员。 无论是哪一种选择, 首先要坚定的确立目标, 不能再犹犹豫豫的。 有了目标之后, 要为这些考试做准备, 在这个时候会更着重专业的学习, 在这一年要拿到初级会计资格证并开始准备注册会计师的考试。 在大三的假期找公司去实习, 锻炼自己,学习实际的知识,并且积累经验。大四的时候,应该是最匆忙的时候,属于冲刺 阶段。准备毕业论文的同时,一边搜集考研和就业有关的信息。此时,要想考研成功,就必 须对基础课进行多轮次的复习,冲刺阶段要抓住重点,进行有针对性的复习;专业课考察范 围较广, 所以必须加强知识点的背记。 如果想成功就业, 则要写好简历, 积极参加招聘活动, 充分利用学校提供的各种条件,及时了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职 技巧,尽可能的做好准备…… 这是关于自己大学学习的规划, 我们只能设定目标, 然后朝着目标在人生的道路上继续走 下去。但面临不同的突发时间,我们也应有承受的乐观心态。毕竟计划不如变化快,我们可 以规划自己的生活,却不能预料人生。所以,最终的生活目标应该像北极星一样存在,即使 我们迷失了方向,也能指引我们正确的方向。大学生的人生规划(一)从求滨海走向世界 我的大学生活成长与人生规划 一.背景 十年寒窗苦读,一朝跃置龙汽我终于迈进了心仪已久的青岛滨海学院 :就像每一位刚 走进大学校门的 freshman 一样,当我漫步校园,l 领略新校区秀丽的风光,呼吸着那种特有的 空气,感受着大学的心跳时,内心充满了对未来生活的无限憧憬与遐想…… 大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站.在这里,我们将第一次开始 尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和 生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间! 凡是预则立,不预则废.大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的 人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向 .因此,从进入求 是园的第一天起,我们就要对大学生活育一个正确的认识和科学的规划! 二.宏观发展目标 通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能 力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能, 踏实工作作风,身心健康发展的高层次,高素质人才! 三.专业学习规划我所学公共管理专业是近年来新兴的热门专业 ,以培养和造就具有 现代公共管理理论和公共政策分析能力的导者,管理者为目的.西南交大公共管理学院是全国 首家通过 mpa 教育认证的单位,在全国同类学院中名列前茅.随着中国经济的高速发展和杜会 的全面进步,对于高素质公共管理人才的需求将日趋增大.特别是面向中国经济最发达的长江 三角洲地区和国家开发中西部的契机,浙大毕业的管理人才将拥有更为广阔的发展前景! 得益于西南交大实行的本科生培养新模式,我将在大学前段进行通识和大类课程的系 统学习.在此期间,要务实基础,广泛涉猎,最大限度地获取和积累各种知识,提高知识运用和 实践能力,并努力发现自己真正的兴趣所在. 大二起,进入专业学习阶段,我将在大学一年学习的基础上,结合现实情况确认主修专业, 同时考虑辅修第二外语或其他有利于个人发展的专业. , 大三,大四毕业设计,我计划尽早为考研做准备,并参加托福,雅思等考试.在这一阶段,会 活动,如社会调研,兼职,招聘等,为自己走向杜会创造必要的条件. 四.对大学生活多样性的打算 1.社团活动 大学是一个准社会,杜团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术 类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导

能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神. 2.文化娱乐充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴 趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源, 厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏. 学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养. 3.竞赛活动 刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,蒲公英创业设计大赛 等.通过大赛,展现实力.挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力. 4.体育活动 强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课.大学期间,坚持 每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进 身心健康. 五.对个性发展的思考 1.自我认识与价值观 能进入青岛滨海学院的学生,个个都是精英.因此,我们每个人都根优秀,也都很平常. 进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力.我 们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我. 2.学习和思维方式的转变 大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要 有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创 造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵 活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习. 3.独立面对生活 大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式, 注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境. 4.人际交往 人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际 环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性 ,学会以广阔的胸怀包 容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己. 5.英语能力 英语是 21 世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高 度.特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要.因此要从 一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英 语交流,j 泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大 学和世界 500 强公司网站,以此不断提高英语水平. 6.国际视野 当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际 化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞 争中立于不败之地. 要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机,专业等方面有很高 的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力.为此.我们需要充分利用大 学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践, 调研,努力争取出国访问交流的机会!

人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划 .人生要规划.更要经营!作为新一 代的交大人,在学校迈向世界—流大学之时,我们将秉承西南交大求实创新的优良作风 ,抓住 大四这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间 ,按照未来的要求塑造,培养和发 展自己,从求是走向明天,走向世界! (二)探寻心灵的地图 做到最好的自己 题记:自古以来,世界上很少有这样的例子:年轻时没有大下根基的人到了后来竟能做 成大事业.一般获得成功地大人物之所有能够收获一生的美满果实,大体是因为他们在年轻时 就播下了成功的种子.——奥里森·马登 不知不觉间来到求实园已经近百天丁,褪却了初次踏上这片土地的新鲜与迷茫,潜移默化 中感悟着成长的力量,我也一直在探寻着属于我的生命轨迹,思考规划着我的大学我的路. 大学是什么借用北大一位学长的话,大学是人生的实验室.不错,我们可以犯错误,可 以失败,在这里,或许成长比成功更重要 .但这并不意味着我们可以混沌 ,可以肆无忌惮的把 university 说成由你玩四年.相信每个求是学子都熟悉校长的两句话,是的,我们应该自己问 问,应该有一番深彻的思考,对我们自己的路,对于未来的人生,我们贵无旁贷. * 剪裁我的大学 * 一,大学生活总体规划 为了在大学期间能够更好的完成学业,使我们的大学生活更加充实,我们现在就应当 为以后的四年大学生活作好一个总体的规划,并认真系统地去实现这个规划中的每条内容. 大一,生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入 一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安 排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境. 我的目标: 1.适应大学生活,提高人际沟通能力. (1)积极地参加,(校和班级的各种活动(如勤工助学立良好的人际关系,丰富经历. (2)选择参加一两个杜团,学生会等组织,有意识地锻炼自己的能; (3)事和同学交流,搞好寝室氛围. 2.提高学习能力,确立更好的学习习惯. (1) 学会充分利用图书馆,网络等教学资源,多和老师同学交流 (2) 做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度; (3) 在课堂上要认真详细地听讲,记笔记: (4) 要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度; (5) 了解自己所学的专业的一些基本情况以及今后所要从事的职业方向的信息和就 业状况; (6) 继续发展自己在人文社科方面的兴趣,利用业余时间多阅读. 大二,大三是 4 年中重要的过渡期,是我们的学习和生活全面展开和深化的时期,也是我们 的学习生活的分水岭的关键时期. 我的目标: 1.合理的安拷时间,掌握科学的学习方法: 2.明确专业方向后积极进行职业定向; 3.除了学习自己的专业知识外,选择辅修或双学位; 除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应 付和处理一些复杂问题的能力,例如参加一些招聘会,利用暑期去实习,做兼职等.力求品学兼 优,尽量争取去其他国内外优秀高校交流学习的机会;进一步提高社交才能,争取机会发展领 导才能.

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段.我们经过了几年的学习应有 了—定的专业基础,能力也有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型.这时 应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息,综合分析,做出毕业后的去向选择,现在我的目 标是出国继续深造,所以可能会在大四或更早着手出国的准备工作. 另外,在整个大学期间,还要注意进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养 供应,养成良好的饮食习惯不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯. 二,我的专业规划 现在我就读于生物医学工程专业.生物医学工程是一门生物,医学和工程多学科交叉 的边缘科学,属工科,它是用现代科学技术的理论和方法,研究新材料,新技术,新仪器设备,用 于防病,怕病,保护人民健康,提高医学水平的一门新兴学科,是生命科学的重要分支之一,运 用自然科学和现代工程技术的原理和方法研究揭示生物体特别是人体的生理 ,病理过程及其 它生命现象,并提出新的研究,诊断及治疗方法和设备的多学科交叉前沿学科.生物医学工程 学科的研究以应用基础性研究为主,其领域十分广泛,并在不断扩展.它广泛应用于医学和生 物学领域,推动了现代医学的巨大进步与发展,已经成为医学和生物学现代化的重要条件. 这里我借用一下我们生物学院段长的一句谅生医的本质就是研究人的,与医学不同的 是处理问题的角度不一样.生物医学工程这个专业是我自己做出的选择,当时考虑的更多是学 校和专业樟名以及自己一直以来对生物和医学的兴趣,对专业本身的了解还不是特别多,目前 通过专业培养计划,网络杂志,交流等途径已经逐渐有所认识, 三,结合自己的实际情况,我做出了如下规划; 1.首先要端正态度,虽然专业研究和自己开始设想的综合生物学与医学而与仪器关系 不太大有出入,但要用 心学好每门功课,积极了解学科动态,努力培养对本专业真正的兴趣; · 2.鉴于自己善于思考而不善于动手的特点,针对工科专业的要求,我决定多锻炼自己的动 手能力; 3.分析国内外本专业发展现状和我校生物医学专业出厘率在全校专业中居前两位的 事实,我认为选择毕业后出国深造再回国为我国的学科发展作贡献是我的最佳选择. 当然,这意味着我必须要以优异的英语能力和专业知识,这里做出简单的规划: 大一下半期过四级,大二过六级,准备托福,gre,平时多加注意口语的练习,尝试参加 一些英语演讲 赛; 专业课程努力做到每门优秀,有扎实的基础,并注意锻炼提高科研能力,争取在大二尝 试和导师做项目或自己 立项调研;大二选择辅修或双学位,扩大知识面,现在目标定在工高班. 也许这意味着很多的艰辛,但我知道它的背后是我要的阳光. · 4.抽出一些课余时间研习医学,生物学等相关学科的著作,注意和所学专业知识结合, 体系更稳固,知识背景更宽广,以适应社会对复合型人才的需求. 5.信息时代到来的今天,人工智能,传感器等高新技术迅速发展,新型医疗 id 械的发展形 势喜人,作为医生的生力军,我们更需要获取信息和创新的能力,这就要求我们必须具备敏锐 的目光和清醒的头脑,我要在大学期间锻炼自己的这些才能. 最后谈一下我的专业长期目标:成为我国生医学科的带头人,开创我国本学科的新局 面,赶超世界先进水.心在那里,力量就在哪里.面对繁重的课业负担,面对许许多多未知的挑 战. 鲜花铺路,我都必须去坚持,因为这是我的选择,我的路. 四,我的专业外规划

1.学业: 虽然是一名工科生 ,但我一直对人文社科保有浓厚的兴趣,所有在大学期间,我要做 到: l )广泛涉猎文学,历史,哲学等书籍; 2)积极参加各类征稿活动; 3)继续在散文写作方面发展,为将来成为业余作家打基础. 4 )面对日益发展的市场经济,针对就业的需要,抽出一些时间学习经管类课程, 2.素质,拓展(第二课堂); 在总规划中已经提过学习之余的一些目标,这里具体说明一下近两年的打算. 在开学之初的所谓百团大战中,我进入了院学生会文体部,科协,通过秋学期的工作经验, 我已经基本熟悉了一些流程.通过参加各类讲座和报告,我聆听了许多大师的教诲,丰富了自 己的视野.写过入党申请书参加了积极分子的培训. 针对以上经历,我做出如下规划: 1)在学生会更主动地承担一些文稿 2)在科协的沙龙中尝试做项目经理; 3)试着精心创作井编排一部新的话剧;标语写作外的其他事务: 4)更积极地参加讲座,听报告,勇于表达自己的观点和问题 5)认真对待入党流程,争取早日加入中国***; 6)在大二竞选班干部,参与班级管理工作; 7)大二申请 nesp 项目,提高杜会实践能力; 8)大一暑假争取支教机会,大二暑假争取实习机会; 9)加入爱心社,为社会上需要帮助的人送去关怀; 10)尝试参加演讲赛和辩论赛. 以上就是我对于素质拓展的近期计划.希望通过锻炼,坚强. 大学是一个熔炉,这里有太多的内涵需要我们去咀嚼.去品味,学习知识固然十分重要, 但绝不是全部,要想有一个完美的大学生活,我知道,有些事情必须去做.诚然.前方的变量无 数,我无法保证什么都成功,但至少可以尽力尝试,做到最好的自己,这就是我的选择. 北大校长许智宏告诫当代大学生要爱自己的大学 .是的,大学阶段是我们人生中最美 好最关键的时光,怎样走好我们的路,规划很重要,选择很重要.对于刚刚迈入大学的我们,脑 中充满了无数的撞憬,也在为自己画着一幅幅精彩的蓝图.然而,没有一段路是可以不用心去 走的,规划只是规划,或许只有经历过整个过程中的酸甜苦辣,拥有过奋斗,体会过成长,我才 真正有资格来品味我的大学吧. 现在,我要做的就是带着对求是园无限的爱去探寻我的心灵 地图,面对所有的责任与挑战,去做最好的自己.我知道,我要做的或许仅仅这样简单 c 用心选 择每一步,当我回首往事的时候,可以不因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻;我知道,我要 做的就是如此简单:我的青春,不留遗憾! * 规划我的职业 * 就像我所提到的,我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出 校门时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯.首先,我想分析一下我的优势和劣势. 优势:具有良好的科研能力和探索精摊有较好的表达,文字能力;有救力,有吃苦精神; 基础知识扎实做事严谨,有耐心;就读于名校且专业排名国内领允专业知识领域尚有较大的发 展空间学科知识广泛,视野开阔,竞争力强. 劣势: 1)不善于与人交往,与入合作的能力有特提高 2)实验能力欠佳;

3)计算机不是很精通; 4)英语能力有待提高; 5)领导组织才能有特提高; 6)创造性思维不占优势; 7)我国本学科较国际先进水平落后; 前六点将作为我在大学中着力改进的方面,但愿择业时它们不再是我的阻碍. 综合分析,根据我善于思考不善于处理人际关系的特点,我认为自己较适合做研究工作.曾 经,我的职业理想是成长为一名德高望重的医生,救死扶伤,井为医学的研究发展做出贡献.后 来,我来到了交大走近了生物专业, 我开始重新审视自己最初的职业设想,一切都在悄然地变化.电子信息技术飞速发展的时 代,医学也必须经历一番改革,在生命的最后关头,什么也没有时间重要,硬件设施的好坏往往 成为决定人生死的关键,这样的例子不胜枚举.试想,我们评价医院的标准是什么,好的医生必 不可少,仪器的先进程度也变得越来越重要.目前,国外某些医院已经试用全自动就医程序,优 良的仪器提高了效率和诊断正确率,先进的家庭医学仪器也在方便着人们的生活.然而,在中 国,有多少医院还没有足够的计算机,ct 仪等设备,有多少生命因为条件有限耽误病情.如果 我是一名医生,我也许可以挽救无数人的生命,当然这很好;但如果我研究的是新型医学仪器, 如果我可以利用高科拄的手段把医学的发展带入一个更广阔的空间 ,研制出高效,准确,成本 较低的设备,让所有的人从中受益,帮助垂死的生命争取时间,减少世间因客观条件而无可奈 何的遗憾,或许我吵挽救的不再只是无数人的生命了吧. 用一句话来概括一下我目前的职业规划吧在研究院或国内外优秀企业或高校做技术 研发工作,做研究者和领头人. 天行健,君子以自强不息,也许艰难,然而志之所向,无坚不摧. * 坦然走过我的人生路 * 说了这么多,不知道算不算找到了自己心灵的地图,也或者多少还有些不清晰吧, 方向,剩下的空白交给脚印去填充吧. 曾看过一部影片《风雨哈佛路》,经历过人生的不幸,经历过奋斗的坚强,主人公从社 会的最底层走近了哈佛,一路风雨相伴,收获的却是一份坦然,站在哈佛的校门前,她用灿烂而 不张扬的笑告诉世界她的坚强,告诉自己成功还在前方.我不知道现在的我究竟有多少资本去 谈论人生,但我懂得我的感动,我知道我要的是一份坦然. 来交大之后,我听过几次学长交流会,印象很深的是这句被几位优秀学长学姐都用过的话 比别人优秀.是的,比别人优秀,不断地超越别人,我们才会到达成功的彼岸.竞争其实无处不 在,一次活动,一次测验,一篇论文,甚至某天上自习的时间……面对竞争,我们所需要的就是 一份坦然.一颗平常心.在人生的旅途中,保持良好的心理素质也是必不可少的.我的座右铭是 dont always envy others,做最好的自己,我知道这样我才可以不留遗憾,才可以收获坦然: 并且我知道,如果我真的做到了自己的最好,我就一定可以比别人优秀. 人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛.诗人丁尼生诅奋斗, 寻觅,发现,而不屈服.算是对人生的注解吧.人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时 候学会坚持,因为世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人. * 结束语 * 大不自多,海纳江河,唯学无际,际于天地,熟悉的旋律响起,我知道我的未来在不远处 向我招手,我相信明天会更好. 最后,我想用几句会影响我的大学乃至职业生涯和整个人生旅途的话来组合来结束我 的文章. 什么是大学,大学就是花四年的时间学习,再花更多的时间来忘记.忘记后留下的,就

是真正学到的. 很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到.其实你早已做出了选择,但是 你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解.人在旅途的四点忠告:保好体质,学会做 人,精通学业,为国效力(来自我生命中最重要的一个人),祝福我一路走好.


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