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信息技术会考数据库技术选择题汇总一


==选修数据库模块选择题练习二== 1.开发一套建立在ACCESS之上的面向全体师生进行排课和选课的计算机应用系统软件,属于 A.系统软件包 B.数据库管理系统 C.数据库应系统 D.数据库 2.如图所示,若要统计各所学校的参赛人数,应在图中所示的“选手编号”字段“总计”行中选择

A. Count B. Avg C. Max 3.如图所示的E-R图表示

D. Sum

A.名称、地址、法人代表三个实体具有共同的属性 B.单位、名称、地址、法人代表都是实体 C.单位、名称、地址、法人代表都是属性 D.单位实体有名称、地址、法人代表三个属性 4.实体-联系模型可以用来表示 A.结构模型 B.概念模型 C.逻辑模型 D.数据模型 5. Access是一种 A.数据库文件 B.数据库管理系统 C.数据库应用系统 D.操作系统 6.数据库管理技术的发展经历了三个阶段,按照先后顺序以下表达正确的是( ) A.人工管理阶段、文件管理、数据库管理 B.文件管理、人工管理、数据库管理 C.数据库管理、文件管理、人工管理 D.人工管理、数据库管理、文件管理 7.下列不属于数据表结构的是 A.各个字段的名称 B.各个字段的属性 C.数据表的主键 D.字体的颜色 8.在某“学生—课程”关系数据模型中,有一关系模式:(学号,课程,成绩),按关键字的定义, 该关系模式的关键字可以为() A.(学号,课程号,成绩) B.(学号,课程号,成绩) C.(学号,课程号,成绩) D.(学号,课程号,成绩) 9.用一组数据“学号:010502,所在班级:高一(5)班,姓名:王芳,出生日期:1990-01-12”来描 述学生信息,其中“出生日期”数据类型可定义为

A.日期/时间型 B.货币型 C.文本型 D.数字型 10.如图所示为某工厂行政管理组织结构,该图描述的数据模型是

A.关系模型 B.层次模型 C.面向对象模型 11.关系数据库系统中的关系是( ) A. .mdb B.字段 C.二维表 D.记录 12.如图所示的“学生信息表”中,关键字可定义为

D.网状模型

A.姓名 B.班级 C.学号 D.出生日期 13.在某公司职员信息数据库中, 若要统计各部门最低工资额, 应在下图所示的 “部门号” 字段和 “工 资”字段的“总计”行中分别选择( )

A.Group By 和 Count B.Min 和 Group By C.Group By 和 Min D.Group By 和 Max 14.如图所示为创建查询表窗口, 在该窗口的“出生日期”字段“准则”行中输入“<#1990/7/8#”。 运行查 询表后显示

A.出生日期为1990/7/8的记录 B.出生日期不是1990/7/8的记录 C.出生日期在1990/7/8以前的记录 D.出生日期在1990/7/8以后的记录 15.一个班级有多个学生,一个学生只属于一个班级,班级与学生之间的联系类型是 A.一对一 B.多对一 C.一对多 D.多对多 16.用Access编制的“校本课程管理系统”属于 A.数据库 B.数据库管理系统 C.数据库应用系统 D.操作系统 17.关系型数据库用二维表的形式管理和存储数据,表中的行和列分别称为 A.记录、字段 B.字段、记录 C.目录、字段 D.记录、数据 18.如图所示的“教练员-运动员”关系图,该图描述的数据模型是

A.关系模型 B.层次模型 C.面向对象模型 D.网状模型 19.在E-R图中,用于表示“属性”的图形是 A.矩形框 B.三角形框 C.菱形框 D.椭圆形框 20.下列属于Access创建的数据库文件是 A.邮政编码.mdb B.自我介绍.doc C.期中考成绩.xls D.中国心.mp3 21.在进行多表查询时,相关的表( ) A.不能建立关联 B.不一定要建立关联 C.必须建立关联 D.视情况而定 22.采用二维表的形式表示实体以及实体之间的联系,其数据模型是 A.关系模型 B.面向对象模型 C.网状模型 D.层次模型 23.用一组数据“班级:高一(1)班,班主任:王鹏,学生人数:45”来描述班级信息,其中“学生人 数”的数据类型可定义为 A.逻辑型 B.日期/时间型 C.数字型 D.自动编号 24.在E-R图中,用于表示"实体"的图形是 A.圆形框 B.矩形框 C.椭圆形框 D.菱形框 25.如图所示为创建查询表窗口,在该窗口的“负责老师”字段“准则”行中输入“like "王*"”表达式。 运行查询表后显示

A.所有姓"王"的记录 B.姓名为"王*"的记录 C.所有的记录 D.姓名中包含"王"的记录 26.数据管理技术的发展历程一般可分为三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和 A.主题树管理阶段 B.超媒体管理阶段 C.多媒体系统阶段 D.数据库系统阶段 27.反应实体及实体之间联系的信息模型是( ) A.关系模型 B.层次模型 C.E-R图 D.网状模型 28.将下图所示的“学生—课程”E-R图,转换成如右边的关系数据模型,需要在“选课”联系表中 加入哪些属性作为字段,才可以建立“学生”和“课程”实体之间的联系( )

学生表: (学号,姓名,年龄,性别) 联系: ( , ,成绩) 课程表: (课程号,课程名,教师名)

A.学号,课程号 B.学生,课程 C.学号,姓名 D.姓名,教师名 29.下列属于数据库管理系统的是 A. Windows XP B. Access C.研究性学习报告.doc D. Excel 30.如图所示的“运动员信息表”中,选中的是

A.一条记录 B.一条目录 C.一个字段 D.一个序列 31.将E-R模型转换成关系数据模型时,实体集的每个属性可转换成 A.多个二维表 B.一个字段 C.一条记录 D.一个二维表 32.如图所示的E-R模型,学校与教师之间的联系类型是

A.一对一 B.多对一 C.一对多 D.多对多 33.用一组数据“班级:高二(1)班,姓名:王滨,是否团员:是”来描述学生信息,其中“是否团员” 的数据类型可定义为 A.是否型 B.日期/时间型 C.文本型 D.数字型 34.数据库管理系统的英文缩写是 A. DOS B. Access C. DB D. DBMS 35.如图所示的“学生-课程”关系图,该图描述的数据模型是

A.关系模型 B.层次模型 C.面向对象模型 D.网状模型 36.下列属于数据库管理系统的是( ) A.Data.Mdb B.Windows XP C.MS SQL Server D.校本课程管理系统.mdb 37.如图所示为创建查询表窗口,在该窗口的“性别”字段“准则”行中输入“男”。运行查询表后显示

A.所有男运动员的记录 B.所有女运动员的记录 C.所有的记录 D.姓名中包含"男"的记录 38.用概念模型描述现实世界的事物时,将事物的某一特征称为 A.属性 B.实体集 C.联系 D.实体 39.“校本课程.mdb”是一个 A.数据库文件 B.文本文件 C.音频文件 D.视频文件 40.数据管理技术的最初阶段是 A.数据库系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.网络管理阶段 41.数据库的英文缩写是 A. Base B. Data C. DBMS D. DB 42.概念模型可转换成数据模型,如关系模型、层次模型和 A.逻辑模型 B.网状模型 C.物理模型 D.面向对象模型 43.一所学校有多位教师,一位教师只在一所学校任教,学校与教师之间的联系类型是 A.多对多 B.一对多 C.多对一 D.一对一 44.E-R图转换成关系数据模型时,每个实体集转换成一个二维表,其中实体名和属性名将转换成二 维表的( ) A.表名和字段名 B.行和列 C.表名和主关键字段 D.记录和字段 45.人们使用某些符号,如图表、视频等表达信息,这些都可以称为( ) A.数值 B.数据载体 C.数据 D.信息 46.数据库与数据库应用系统并不能直接地相互作用,在他们之间起连接作用的是( ) A.DBMS B.DBA C.DBS D.DFD 47.关系型数据库用二维表的形式管理和存储数据,表中的行称为 A.记录 B.属性 C.字段 D.实体集 48.下列不是E-R图基本图素的是 A.矩形框 B.三角形框 C.椭圆形框 D.菱形框 49.用一组数据“公司名称:金鹏贸易有限公司,员工人数:103,成立日期:2003/9/18”来描述公司 信息,其中“员工人数”数据类型可定义为 A.日期/时间型 B. OLE 对象 C.文本型 D.数字型 50.下列属于Access创建的数据库文件是 A.图书.mdb B.旅行计划.doc C.卫生评比.xls D.校园.jpg


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