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新教传(2012)391号 附件 师资

附件 1:

自治区高中教师新课程远程培训项目参训学员名额分配表
地(州、市) 合 计 乌鲁木齐市 昌吉州 伊犁州 塔城地区 阿勒泰地区 克拉玛依市 博 州 哈密地区 吐鲁番地区 巴 州 阿克苏地区 克 州 喀什地区 和田地区 合计 3000 535 390 375 230 130 130 95 130 95 190 335 110 190 65 语文 400
65 50 50 30 20 20 10 20 10 30 50 10 30 5

数学 400
65 50 50 30 20 20 10 20 10 30 50 10 30 5

英语 300
55 40 40 30 10 10 10 10 10 20 30 10 20 5

物理 300
55 40 40 30 10 10 10 10 10 20 30 10 20 5

化学 300
55 40 40 30 10 10 10 10 10 20 30 10 20 5

生物 200
35 30 25 10 10 10 5 10 5 10 25 10 10 5

政治 300
55 40 40 30 10 10 10 10 10 20 30 10 20 5

历史 200
35 30 25 10 10 10 5 10 5 10 25 10 10 5

地理 200
35 30 25 10 10 10 5 10 5 10 25 10 10 5

音乐 100
20 10 10 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5

美术 100
20 10 10 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5

体育 100
20 10 10 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5

信息 技术 100
20 10 10 5 5 5 5 5 5 5 10 5 5 5

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附件 2:

自治区高中教师新课程远程培训项目负责人和项目管理员信息汇总表
地区(州、市)(公章):
序号 样例 样例 样例 3 4 5 6 …… 填写说明: 1.以地州市为单位进行汇总申报; 2.此表应包含自治区项目办、当地项目执行机构和项目校培训负责人信息,请分类填写,以 EXCEL 表格形式报送。 地州市/学 校 自治区 地州市 学校 组织管理级别 自治区项目办 地州市项目办 学校项目办 阿克苏地区教育局 阿克苏市一中 ××× ××× 科长 副校长 13900000001 13900000003 ××× ××× 科员 教务 主任 13900000002 13900000004 单位 名称

联系人:
项目 负责人 职务

电话:
联系电话/手 机 项目 管理员 职务 联系电话/手 机

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附件 3:

自治区高中教师新课程远程培训项目参训学员报名表
地区(州、市)(公章):
序号 样例 1 2 3 4 5 地州市 * 阿克苏 地区 县市区 * 阿克苏 市 姓名 * 张三 性别 女

联系人:
所在学校 或单位 (全称) * 阿克苏市第一中学 学科* 高中语文

电话:
联系电话* 13912341234 邮箱 备注 QQ:12345678

……

100 填表说明:1.带“*”栏目为必填项,并严格按照样例格式填写。相同地区或相同学校的名称须一致。 2. 以 EXCEL 表格形式报送。

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附件 4:

自治区项目办工作职责
自治区项目办负责培训项目的统筹规划和组织管理工作,需根据 实际情况制定培训工作具体实施方案、计划和工作规范,协调各级相 关部门分工合作,保证项目的顺利实施,具体指责如下: 1、指导各地州市做好培训动员、组织学员报名注册的工作。 2、按照 100 人分班,每班配备一名辅导教师。 3、审核各地市上报班级管理员和学员信息,确保各项信息符合 要求并真实有效。 5、按要求审核、整理各地市上报的管理人员信息表、班级统计 信息表,参训学校信息表等,及时发送承训机构,并及时补充、完善 相关数据信息。 6、将学员学习码发放给各参训地州市,督促其在一周内完成学 习码的发放和学员注册工作; 7、将地州市管理员的帐号发放给指定教师,督促其尽快登录平 台熟悉工作职责及工作进度安排。 8、熟悉管理员平台功能操作,了解辅导教师、各级管理员的工 作职责和工作进度安排,了解学员的工作学习进度安排及考核方案; 以便对各级管理员、辅导教师和学员的工作、学习进行合理引导和督 促。 9、根据各级主页显示的数据、查询功能统计的数据和学情通报 (或项目简报)并结合相应工作职责督促引导各级管理员和辅导教师 按进度按要求完成工作任务。 10、如发现地州市管理员未按要求开展管理、督促工作时,需提 醒其勿必按工作要求开展相关工作。 11、培训结束后,需完成本省的评价数据统计,协助承训机构项 目管理员做好培训总结工作并提交总结报告,按照评优方案要求各地 州市上报优秀学员及辅导教师名单,做好项目各角色的评优工作。

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地州市项目办工作职责
地州市项目办负责本地培训的具体实施工作,具体职责如下: 1、要求各参训学校成立项目办,并选派专职工作人员担任学校 项目办管理员。 2、精心选聘有丰富教学经验和远程培训工作经验,有较强的组 织协调能力的骨干教师担任学科辅导教师。 3、审核各校上报的学员信息,确保学员信息真实有效。 4、按要求填报本地管理人员信息表等,并及时将相关数据信息 上报给自治区项目办。 5、协助远程培训机构及时完善、补充相关数据信息。 6、将学员学习码发放给各参训学校,保证在培训开展一周内本 市(县)学员的注册完成率为 100%。 7、对本地已注册学员的信息进行审核、确认;确保学员填写的 个人信息均为真实的有效信息 (如: 地区、 姓名、 学科和联系方式等) 。 8、将辅导教师的帐号发放给指定教师,督促其尽快登录平台熟 悉工作职责及工作进度安排。 9、熟悉管理员平台功能操作,了解辅导教师的工作职责和进度 安排, 了解学员的工作学习进度安排及考核方案, 并进行引导和督促。 10、如发现辅导教师未及时发布作业、点评推荐学员作品时,需 督促辅导教师尽快开展相关工作;如发现辅导教师未及时批改作业、 点评学员作品时,需督促辅导教师尽快开展相关工作;如遇辅导教师 推荐的作品不符合要求时,需及时提醒其立即更改。 11、根据地州市主页显示的学员学习情况和学情通报(或项目简 报)并结合考核要求督促学员按时按要求完成学习任务。 12、 专家开展视频答疑期间, 要根据培训需要安排集中学习场所, 配备相应的网络技术条件、多媒体设备及技术人员,保证学员顺利收 看视频。 13、培训结束后,完成对本地学校项目办、辅导教师和学员的评 价数据统计,协助自治区项目办做好培训总结工作并提交总结报告, 按照评优方案上报优秀学员及辅导教师名单。 14、收集辅导教师、学员对培训安排的意见、建议和要求(包括 课程设置、平台功能、教学教务服务工作) ,并及时向承训机构项目 管理员反映,便于有针对性的完善相关工作。

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学校项目办工作职责
学校项目办负责本校培训的组织管理工作,具体职责如下: 1、协助地州市项目办指导、督促本校学员完成注册工作。 2、对本校已注册学员的信息进行审核、确认;确保学员填写的 个人信息均为真实的有效信息(如:姓名、身份证号、学科和联系方 式等) 。 3、熟悉学员平台功能操作、学员学习进度安排及考核方案,帮 助学员熟悉学习平台,指导学员了解学习进度安排及考核要求。 4、督促学员按照学习进度安排开展学习,按照考核方案及作品 提交要求来完成学习任务。 5、根据班级主页显示的学员学习情况和学情通报(或项目简报) 并结合考核要求督促学员按时按要求完成学习任务。 6、专家开展视频答疑期间,协助辅导教师收集、整理学员的问 题。 7、协助辅导教师收集简报素材,完成简报制作工作。 8、协助辅导教师按要求开展学员评优工作;协助上级管理员按 要求对辅导教师进行评价。 9、收集学员对培训安排的意见、建议和要求(包括课程设置、 平台功能、教学教务服务工作) ,并及时向地州市项目管理员反映。

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班级辅导教师工作职责
班级辅导教师需承担本班教学辅导(如发布作业、批阅、点评、 答疑、评优等)等工作,具体工作职责如下: 1、培训前浏览课程,了解课程的目的、结构、内容,项目进度 安排、考核方案及工作职责。 2、督促学员按要求完成课程学习,按要求完成作业;在作业截 止提交 2 周内需评阅完全部作业。 3、及时点评作业,推荐优秀作业(优秀作业比例为 5%,优秀比 例可根据本班学员提交作业质量的整体情况进行适当调整) 。 4、对本班学员进行学习指导,教授、引导学员提交有价值的学 习作品。 5、组织引导学员交流反思,督促学员按时提交培训作品,在学 员任务提交截止后 10 天内评阅完全部任务。 6、及时查看学习日志、培训作品及论坛交流贴的内容,了解学 员学习动态;并推荐有价值的学习日志、培训作品为优秀(优秀比例 不超过 5%) 。 7、在论坛中结合拟定主题引导学员进行交流研讨。 8、可结合当地情况组织本班学员参加线下研修活动。 9、专家视频答疑期间,收集、整理学员的问题并提交承训机构。 10、关注、参与网上发布的调查问卷,并组织学员积极参与网上 发布的调查问卷,对远程培训课程及其服务做出评价和反馈。 11、培训期间编辑并提交班级学习简报(完成 1 篇/2 周) ,归纳 典型问题,通过简报及时与专家团队进行沟通,寻求帮助。 12、建立班级 QQ 群,通过此群与学员进行沟通交流;引导学员 按要求学习,及时为学员解答问题。 13、根据要求对本班培训过程进行全面总结,汇总本班的学习情 况,提交本班的总结报告。 14、根据学员评优标准,结合平台提供的学习记录和参考成绩, 对本班学员进行综合评估并评选出优秀学员(优秀比例为 20%) 。

13


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