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2015高考作文素材题目:“看重与看轻”(整理精校版)

2015 高考模拟高考作文素材题目:“看重与看轻” 作文辅导 0711 09:29 :: 【文题呈现】 阅读下面的,按照要求。(60 分) 有时候我们要特别看重自己,哪怕你渺小得如同一朵野蔷薇,因为蔷薇自 有蔷薇的精彩,有了你,荒野才不会感到寂寞。有时候我们又要看轻自己,哪 怕你高大得如同昆仑,因为没有大地的承载,你无法挺起脊梁:没有山石的堆 积,你无法展示雄壮。 什么时候把自己看得重,什么时候把自己看得轻,把握好分寸,是一种智 慧。 请以“看重与看轻”为题。写一篇不少于 800 字的。 要求:①立意自定;②角度自选;③除外,文体自选。 【病文展示】 看重与看轻 我们有时候极渺小,就像墙角的蔷薇;我们有时候很高大,如巍峨顶天的 昆仑。 我们可以微小似沙砾,低到尘埃;我们可以雄壮如苍鹰,高到长天。 什么,我们应卑微?什么时间,我们应骄傲?(前三段短句排列,开篇扣 题,看似起笔不错,实则语言拖沓平淡,缺乏精彩之处,影响基础等级“表 达”一项的得分。) 是非为炬,烛照灵魂。中日甲午爆发,北洋舰队致远号巡洋舰管带邓世昌 不顾自己的生死毅然决定驾驶致远号撞沉 El 本主力舰,却被敌方的鱼雷击中。 发生爆炸导致致远舰沉没。邓世昌坠海后,其随从以救生圈相救,被他拒绝, 并说:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为 II,其所养的犬“”亦 游至其旁,口衔其臂以救,但邓世昌誓与军舰共存亡,毅然按犬首入,自己亦 同沉没于波涛之中??在民族大义面前,邓世昌看轻自己,置生死于不顾,最 终成为可歌可泣的民族英雄。其所作所为被后人所景仰,激励了一代又一代 的。所以,在大是大非面前,请看轻自己。(本段在阐述“大是大非面前,请看 轻自己”的观点时。只有邓世昌一个例子,内容显得单薄,也缺乏现实感。且 语言风格与上下文不一致,影响基础等级“内容”“表达”项的得分。) 在面前,请看重自己。在父母眼里,你就是全部,你没有理由看轻自己! 他们的血肉铸就你,他们的汗水养大你,他们用青丝让你茁壮,他们用皱纹保 你??在父母面前,请看重你自己。(该句与段首句有重复之嫌,会降低基础等 级“内容”项的得分。)你应该如大树,为他们遮风挡;你应该如茶,为他们献 上亮色和热情;你应该如春蚕,吐丝纺纱为他们披上华丽的外衣??看重你自 己,在父母心中,任何一点对自己的看轻,都是给他们最大的伤害!(此段选用 的例子触及灵魂。较深刻,也有感情,但可以适当在语言上做些规整与处理。 让文章读来更加流畅!) “人定胜天”的呼喊是多么可笑。给我们的教训实在应该记取。(此处缺乏 过渡,让人感觉突兀,影响基础等级“表达”一项的得分。)让我们在自然怀 抱,感受它的歌唱:它让所有的色彩和谐,它让所有的声音犹如天籁。它让每 一个付出都收获厚实、、甜香,它让清瘦而至于沉寂的大地披上洁白的衣裳。 不要愚蠢地傲视自然。应该心怀敬畏走近、仰视它,别妄想征服自然,你只是 一个小小的蜉蝣。自然的一个呵欠就会让你消失于无形——自然是真正的主 人。一定对它心存敬畏!因此。在自然面前,请看轻你自己。(此处文字表达比 较清晰,个别颇具诗意,但整体上缺乏力量,影响基础等级“表达”一项的得 分。) 在自己的世界里。请看重自己。人的诞生是奇迹,饱蕴着无限的神奇,你 没有理由看轻你自己。每个人都是独一无二的烟火,终将绚烂绽放,惊诧世人 的惊异,(这是一个让人莫名其妙的病句。可改为“让世人惊诧”。)所以。不 必看轻你自己。我就是我,自尊自重;你依然是你,自强自立??就算苦难如 滔滔江水不止不休,也要坚信你的坚守会让上帝的恩赐只会延迟而不会消失。 你,我,我们,都将昂首挺胸地走在愈挫愈勇的大道上! 看重自己,你就是你;看轻自己,你不是唯一。(前后两句,看似辩证,实 则自相矛盾,在阅卷场上会降低基础等级“表达”一项的得分。) 关于看重与看轻,请你慎重:在铺满鲜花或长满荆棘的人生小径上,看 重,也看轻!(处比较平淡,缺乏引人深思或者余音绕梁的力度, 《》()。) 点评:本文紧紧围绕“看重与看轻”展开,从四个角度展开论述。较好地 传达了自己对的与思考。选材上。从“在大是大非面前”“在父母面前”“在 自然面前”“在自己的世界里”四个方面。分别阐述“看重与看轻”。既全面 又辩证。有较强的感染力;结构上,采用“总分总”模式。利于阅卷者把握; 语言也有一定的文采和感人的力量。但是本文也存在几个明显的失误:一是第 一分论点部分所举例子,与全文的风格不一致;二是主体部分中心句位置混 乱,不够醒目;三是文章的语言总体感觉不流畅。在遣词造句方面多有值得打 磨之处。因此,本文在阅卷场上能获得 45 分。是一篇标准的二类文。 【升格指导】 要让这篇文章从一篇标准的二类文升格为一类文,可以试着从以下几方面 人手: 一是修改主体部分第一板块(第四段),把邓世昌的例子换掉,可以选取更 多的同类,并力求文字与全文风格一致,丰富文章的内容,增加文章的厚度。 二是修改文章的、结尾,力求使文章首尾照应。语言简洁而有力,完美表 达的观点,富于感染力。 三是调整主体四个的中心句位置,使中心句得以突出。 四是对本文语言进行整体打磨。语言是的真情传达,要动于衷而形于外。 句式上。要讲究整散结合、长短相间;遣词造句上,要反复打磨锤炼语言,在 行文流畅的基础上,努力追求文采与诗意! 【升格】 看轻与看重 我们可以渺小,如墙角蔷薇;我们也可以高大,如巍峨昆仑。 我们可以微似沙砾,低到尘埃;我们也可以壮如雄鹰,高到长天。 何时,我们应卑微地埋进土层?何时,我们应骄傲地昂首蓝天?(开篇三段 分别对举,扣题干净利落,富有文采,有望获得发展等级“有文采”一项的得 分。) 在大是大非面前,请看轻自己。(中心句置于段首,与后文一致,醒目,利 于突出主旨。)是非为炬,烛照灵魂。在大是大非面前,一己之私何等渺小,理 当看轻。于是,最美女舍自身给学生以;于是,美国园教师用躺倒的身躯接住 孩子;于是,汉武帝引鞭西指,壮心不已:于是??他们无一例外地选择看轻 自己!看轻自己,却

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