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《黄道婆》课件2-优质公开课-语文S版五下精品_图文

黄 道 婆 导入 你 知 道 她 是 谁 吗 ? 知识链接 黄道婆(约1254—?)又名黄婆,我国元 代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇(今上 海县华泾镇)人。出身贫苦,幼时为童养媳, 因不堪家庭虐待,逃离家乡后流落到崖州(今 海南省的三亚市),向黎族人民学得纺织技术。 随后她回到家乡,向父老乡亲们传授植棉技术 和改革纺织生产工具。黄道婆去世后,人们很 怀念她的功绩。 知识链接 黎 族 人 民 在 纺 纱 织 布 学习目标 1、掌握生字新词。 2、能正确流利地朗读课文。 3、了解文章主要内容,学习概括 文章主要内容的方法。 字词学习 yáo tǒng xí nü? l?i qiáo cuì tào xiào lǜ tà 谣 筒 媳 虐 累 憔 悴 套 效率 踏 歌 邮 媳 虐 劳 憔 憔 手 有 效 踏 谣 筒 妇 待 累 悴 悴 套 效 率 实 字词学习 huì yíng jì yà cí 卉赢绩轧祠 花 输 成 轧 祠 卉 赢 绩 棉 堂 花 字词学习 流传:传下来或传播开。 民谣:民间歌谣。 虐待:用残暴狠毒的手段对待。 漂泊:随波浮动或停泊。 憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。 举目无亲:指单身在外,见不到亲人或亲戚。 衣食无忧:指生活上很富裕,没有什么忧愁。 应运而生:原指顺应天命而降生,后泛指随着 某种形势而产生。 百感交集:无数感想交互汇集,形容感慨很多。 初读感知 边读边思考: 1、课文讲述了关于黄道婆的什么事? 文章讲述了我国历史上著名的的纺织革 新家黄道婆传授棉纺技术,革新棉纺工具, 为父老乡亲们造福的事。 初读感知 2、根据课文内容,给文章分段。 第一段:(1)由民谣引出黄道婆。 第二段:(2——4)黄道婆无法忍受虐待, 逃到了崖州,向黎族百姓学习植棉方法和纺织 技术。并在年老的时候,回到了故乡。 第三段 :(5、6)黄道婆传授棉纺技术、 革新棉纺工具。 第四段 :(7)黄道婆去世后,人们通过 各种方式纪念她。 初读感知 3、说说黄道婆留给你留下的印象。 勇于反抗 无私奉献 勇于革新 热爱家乡 精读感悟 自由读课文,找一找能够体现 黄道婆勇于反抗、热爱家乡、勇于 创新、无私奉献的词句,并在旁边 写上你的感悟。 精读感悟 年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受 这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。 “牛马不如的生活”指的是怎么样的生活? 指遭受丈夫和公婆虐待的生活。 “决心冲出牢笼”看出她又怎么样的性格特点? 勇于反抗。 精读感悟 虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但 是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷 和人们劳作艰辛,黄道婆便百感交集。 黄道婆为什么会百感交集? 因为她在家乡度过了苦难的童年,不愿意 想起往事;毕竟是自己的家乡,不能不思念; 家乡非常贫穷,人们劳作辛苦,如果传授先进 的植棉技术和纺织技术就好了;体现了她热爱 家乡和人民。 精读感悟 在家乡,黄道婆无私的想父老乡亲 们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产 量逐渐提高,她耐心的教人们用新式的工 具纺纱织布。 这突出了她怎样的品格? 突出了她无私奉献的品格。 精读感悟 后来,为了进一步提高工作效率,她 又潜心研究并创造出更先进的纺织工具, 设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的 操作方法。 可见她具有怎样的精神? 她是一个善于钻研、勇于创新的人。 精读感悟 读课文,思考: 当黄道婆逝世后,人们是怎么纪念她的? 凑钱公葬她; 建造了一座祠堂; 重修她的坟墓; 种树、建墓园; 北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。 拓展练习 学习完本课,你想对无私奉献、 勇于创新的黄道婆说些什么?把你 想说的话写下来。 谢谢观看

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