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浅谈初一新生英语学习习惯的培养


第 2 6卷 第 1 期  Vo . 6 № 1 12     雅 安 职 业 技 术 学 院 学报  J RN L O   AN VO A I NA   OL E   OU A   F YA   C T O L C L GE 21 0 2年 3 月   Ma c   01   rh 2 2 浅 谈 初 一 新 生 英 语 学 习 习 惯 的 培 养   江  燕  石棉 县七 一 中学 , 川省石 棉 县 四 6 50   24 0 《 语课 程标 准》 确 指 出 : 础 教 育 阶段 英 语  英 明 基 课 程 的主 要任 务 是 激 发 和 培 养 学 生 学 习英 语 的 兴  教师 是晚会 的组 织者 和主持 人 , 下 的演员 是学生 。 其   在 课 堂上 , 我们应 该尽 量把 时间 留给学 生 , 学生 真  使 正成 为学 习 的主人 。教师应 该鼓励 学生 大胆 地说英  语 , 声地 用英语 回答 问题 。对 于 学生 口语 中的个  高 别错误 应适 当指 正 , 要 注意 千 万 不 能 因此 而 挫 伤  但 趣 , 学生树 立 自信 , 成 良好 的学 习习惯 和形 成有  使 养 效 的学 习 策 略 , 展 自主 学 习 的 能 力 和 合 作 精 神  发 … … 从 中可 以看 出 , 养学 生 良好 的学 习 习惯 是 初  培 中英 语教 学的重要 内容 。   他们 说英 语 的勇气 。同时 要让学 生养 成静 听别人 读  说 , 重他 人 的习 惯 。教 师要 尽 可 能地 为 学 生 创 造  尊 在英 语 学 习当 中 , 培养 一 种 好 的 学 习习 惯是 非  常必要 的 。我从 教 学 实践 中体 会 到 : 习惯 的 培养  好 必须 要从初 一年 级 抓起 , 初 一 开始 就 逐 步 培 养 学  从 生 良好 的英 语学 习 习惯 , 这会 为今 后 的学 习 打下 坚  语言 实践 机会 , 养一 种 民主 、 培 和谐 的课 堂 氛 围 , 使  学生用 宽 松 的心态 去 积极 地 参 与课 堂 教 学 , 学 生  让 尽情展 示 自己的风 采 , 使他 们 在 课 下 为这 种 展 示  促 而做 积极 的准备 。   三、 让学 生养 成分类作 业 、 爱惜 书本 的习惯  实 的基础 。那 么 , 一 新 生 需 要 培 养什 么 样 的 英语  初 学 习 习惯 , 为老 师 又该 怎 样 培 养 学生 的这 些 习惯  作 呢?   一 在英 语 课 堂 教学 中 , 常要 求 学生 准 备几 个 本  我 、 让 学生养成 良好的课 前 准备 与预 习的 习惯  子, 如课 堂记 录 本 、 业 本 、 写本 、 错本 、 作 听 改 作文 本  上课 前 要 让 学 生 把 课 堂 上 要 用 的 东 西 如 教 科  等 。课堂 记 录本用 来 随 时记 录每 节课 的要 点 ; 业  作 本 用来巩 固记 忆课 堂上 应 掌握 的 内容 ; 写 本用 来  听 听写单 词 , 默写 老师要求 背诵 的 内容 ; 错本 用来对  改 作 业 、 习册或试 卷 中的错误 进行订 正 和整理 ; 练 作文  本用 于书 面表达 , 文改写 、 课 缩写 和英语 日记 等 。每  个 本 子分 工细致 明确 , 各得 其所 , 于学 生 日后查 阅  便 和归 结 、 结 。对 于学 生 的每 一 本 书本 的爱 护 也

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