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最新人教版八年级思品(政治)下册珍惜学习机会


第六课 终身受益的权利 ?第二框 珍惜学习机会 劝学 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝, 而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 有道德修养的人说:学习是不可以停止 的。靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝 草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却 比水还要寒冷。 珍惜学习机会 卖鱼的小男孩 《苏州最年轻杀鱼弟!绝对震撼 你的视网膜神经》,11月25日,一 则以此为题的网帖迅速在西祠 胡同上走红。帖中,三张记录着 一位看上去只有几岁的小男孩 娴熟卖鱼、杀鱼过程的照片,秒 杀了众多网友。 网友评论: ? “虽然孩子年纪小小,能帮家里赚 钱看起来很能干,但不论如何,孩 子是在接受教育的年龄,应该让他 过和普通孩子一样的生活。” 珍惜学习机会 维护受教育权利 一、维护受教育权利 (一)受教育权被侵犯的情形 1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,让 正在念初二的她出来打工挣钱。 家庭 社会 2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。 3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得 学校里的同学无法安静地晚自习。 社会 4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班 学校 级纪律,老师停课让他回家反思一周。 受教育是法律赋予我们的基本权利,是我们成 长和发展的基础。 我们享有受教育权利 我们要维护自己的受教育权! 怎样维护我们的受教育权利? (二)维护受教育权的方式 ? 方式一:寻求学校老师 的帮助 ? 方式二:寻求当地居委 会或妇女儿童工作委员 会的帮助或新闻媒体的 帮助 ? 方式三:寻求教育行政 部门的帮助 ? 方式四:寻求人民法院 的帮助 非诉讼方式 诉讼方式 某镇数百名村民在少数人的煽动下, 在离当地中学不到100米远的山腰下建 了一座寺庙。平时香火不断。每到庙会, 喇叭声、鞭炮声、诵经声响成一片。进 出的香客、寺内的宴席乱作一团。受其 影响,许多学生无心读书,少数学生甚 至旷课到寺庙看热闹。 1.假如你是该校的一名学生,应该怎么办? 2.假如你是该校的校长,应该怎么办? 权利与义务是相对的 我们享有 我们也要 受教育的 权利 履行受教 育的义务 二、履行受教育义务 (一)受教育机会来之不易 在旧中国,只有20%的学龄儿 童能够入学读书。贫困的放牛娃走 过学堂时,对少数富人子弟上学、 读书羡慕至极。许多革命前辈在马 背上、战壕里看书,甚至在狱中苦 读,补偿失去的学习机会。 ? 改革开放以来,国家在财政比较紧张的情 况下,努力增加教育经费投入。2007年,全 国教育经费为12148.07亿元,比上年的 9815.31亿元增长23.77%。其中,国家财政性 受教育机会来之不易 教育经费(包括各级财政对教育的拨款、 教育费附加、企业办学中的企业拨款以及 我们要珍惜受教育的机会 校办产业减免税等项)为8280.21亿元,比 履行受教育义务 上年的6348.36亿元增长30.43%。 为中华民族的腾飞而努力学习 ? 有位学生家长,自1995年起,辗转近十个城 市、擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大 学。 ? 你从上述材料中感悟到了什么? (二)如何履行受教育义务 ? 作为正在接受九年义务教育的学生, 履行受教育的义务。最主要的有三项: ? 其一:认真履行按时入学的义务。 ? 其二:认真履行接受规定年限的义务 教育的义务,不得中途辍学; ? 其三:认真履行遵守法律和学校纪律, 尊敬师长,努力完成规定的学习任务 的义务。 说说 假如遇到下列问题,你打算怎么办? ? ? ? ? 上课走神儿,受到老师的批评; 做作业时,遇到

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