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19.夹竹桃 新


夹 竹 桃

“夹竹桃”是一种常绿灌 木,一年四季常青不改,迎 风冒雨,顶着烈日,花开花 落,吐艳争芳。 “夹竹桃”因叶似竹,花 似桃,故得名“夹竹桃”。

季羡林

我国著名语言学家、文学家,

本文是季羡林写的一篇被人 们誉为“具有史诗性质”的散 文。

大声地自由朗读课文,读 准字音,读通句子,并划出 你喜欢的句子多读几遍。



xūn




榆树


熏陶


凄凉

z ǎo

é

zhà


水藻


飞蛾


乍看

?花团锦簇 ?美不胜收 ?迎风吐艳

满院生辉 花开花落 毫不含糊

五彩缤纷 万紫千红 浓浓烈烈

?微风乍起

叶影参差

花影迷离

散文 ,表达 这篇文章的体裁是 了作者对夹竹桃的 喜爱 之情。

?快速读课文,看看作者

为什么爱上了夹竹桃。

我们家的大门内也有两盆夹竹桃, 一盆红色的,一盆白色的。红色的花朵让 我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与 雪是不相容的;但是这两盆花却融洽地开 在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我 的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。
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我们家的大门内也有两盆夹竹 桃,一盆( ),一盆( )。红色 的花朵让我想到( ),白色的花朵 让我想到( )。火与雪是( ); 但是这两盆花却( ),宛如 ( ),( )。我的心里觉得这景 象十分奇妙,十分有趣。
2

4 然而,在一墙之隔的大

门内,夹竹桃却在那里悄悄 地一声不响,一朵花败了, 又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟 噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里, 在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛 的时候,也看不出有什么特别衰败的时候, 无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从 迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。 这一点韧性,同院子里那些花比起来,不 是显得非常可贵吗?

?

我们家里一向是喜欢花的:虽然没有什 么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽 有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花, 报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、 海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团 锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、 石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等,五 彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整 个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记 的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊 花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落, 万紫千红。 衬托夹竹桃的韧性

?

5但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢

月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团 模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花 枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差, 花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地 图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲, 那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。 碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海 轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展 现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子 就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到 一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变 成活画了。

? 我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影

子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地 方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远 渡重洋的海轮。 ? 我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出 一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是 游鱼。 ? 我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微 风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

夹竹桃不是名贵的花,也 不是最美丽的花,但是对我说 来,它却是最值得留恋最值得 回忆的花。 这样的韧性,又能这 样引起我许多的幻想,我 爱上了夹竹桃。

? 3、作者为什么爱上夹竹桃? ? ①、夹竹桃开起来红白相映,景象奇 妙有趣。 ? ②、夹竹桃花开三季,花期之长,韧 性可贵。 ? ③、月光下的夹竹桃叶影参差,花影 迷离,可以引起作者许多的幻想。

概括文章主要内容
? 《夹竹桃》本文通过描写万紫千 红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃 情景奇特,花期之长、韧性可贵, 花影迷离引发作者幻想的动人情 景,表达了作者对夹竹桃的喜爱 之情。

? 小明刻苦学习数学,成绩优异,参加<<小学生 数学报>>知识竞赛,无一次不名列前茅. ? 听了她的钢琴演奏,观众无一人不啧啧赞叹。 ? 神舟七号成功飞天,大家无一人不激动万分。

? 他没有哪件坏事不干的,真是无恶不作。 ? 事情发生,总有个原因,所谓无风不起浪 ,就是这 个道理。 ? 人民解放军无坚不摧 。 ? 这个人有空子就钻,正可谓无孔不入 。 ? 天地之大,无奇不有 。 ? 无巧不成书。 ? 无事不登三宝殿。 ? 他的知识太多了,简直是无所不包。 ? 你太有才了,真是无所不能 。 ? 矛盾无所不在。 我们的党无往不胜 。 ? 他给予我无微不至的关怀。

无不……

? 学生的成绩提高的每一步,无不浸透老师 的汗水。 ? 老师无不对每一个学生充满爱心。 ? 在场的人无不欢呼雀跃。 ? 参观过庐山的游客,无(一)不对此赞 叹。 ? 他的建议非常高明,大家无不举手称赞!


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