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江西省南昌二中2015届高三上学期第一次考试语文试题 Word版含答案


南昌二中 2015 届高三上学期第一次考试语文试题 一、选择题(1-6 题,18 分,每题 3 分) 1. 下列各项中每组词加点字读音都正确的一组是: A.变徵 (zǐ) 房檩 (lǐn) 症 (zhè n)结 一蹴 (cù )而就 . . . . B.楔 子(qì ) . C.蕈 菌(xù n) . D.彤 云(tó ng) . 拮据 (jù ) . 框 (kuà ng)架 . 棕榈 (lǘ) . 呵 欠(hē) . 脖颈 (jǐng) . 不落言荃 前合后揠 哀声叹气 销声匿迹 冯 虚御风(pí ng) . 繁文缛 (rù )节 . 重湖叠巘 (yǎn) .

鲑 珍(guì ) . 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.咨嗟 坐阵 病恹恹 B.弓驽 驯熟 汗涔涔 C.訾詈 棨戟 笑咪咪 D.笑靥 国粹 乱糟糟

4.下列句子没有语病的一句是: A.我们在欣赏诗歌时,要根据诗中的“一鳞半爪”“断帛裂锦”,用自己的想象来补充、联 缀,形成一个完整的意境,然后才能体会作者的思路和情感。 B.临近岁末, 各种商品的打折促销也渐渐“白热化”了。 行走在商场, 减价的标牌随处可见, 三折、四折甚至五折,非常诱人。 C.医学专家提醒大家,如今 20 多岁的年轻人发生突然猝死的现象越来越多了,现在年轻 人压力过大,没有好的生活习惯,是造成这种死亡的很重要的诱因。 D.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用, 因而动员城乡居民参加 储蓄是积累资金的重要手段。 5.下面各项组合成文段以后,衔接最恰当的一项是: ① 正史与野史, 并非泾渭分明, 正史的编纂往往吸收野史, 野史也可以作为正史的必要补充。 ② 前者是小说的一种形式,以历史人物和事件为题材的创作; ③ 野史也未必轻率,五代笔记小说《北梦琐言》 ,作者孙光宪“每聆一事,未敢孤信,三复参 校,然始濡毫”。 ④ 后者即通常所说的野史, 出自亲见亲闻, 因而同样颇具史料价值, 相对于官修“正史”而言, 即所谓“野史”。 ⑤ 唐代笔记小说《朝野佥载》 ,内容不见于正史者共有 300 余条。 ⑥ 将历史小说和笔记小说分列,说明二者是有些区别的。 A.① ② ④ ⑤ ③ ⑥ B.① ⑤ ③ ② ④ ⑥ C.⑥ ② ④ ① ⑤ ③ D.⑥ ① ② ④ ⑤ ③ 6. 下列关于名著《巴黎圣母院》的表述,不正确的一项是( ) A.“我只能爱一个能保护我的男子汉”,甘果瓦脸红了一会,知道那是在责怪他,显然那 姑娘指的是两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演时, 罗兰塔里的那个隐修女对她威 胁,甘果瓦没有给她什么帮助。 B.加西莫多在十四岁时就当上了圣母院的敲钟人,这使得他得了一种新的残疾;钟声破 坏了他的听觉,他变成了一个聋子;但这并不妨碍他做一个富有激情的教堂敲钟人。 C.克洛德死后,人们发现加西莫多也消失了,于是认定他们之间达成了一种魔鬼契约, 因此按照教义,克洛德未能葬在圣地。 D.加西莫多送给爱斯梅拉达一个小铁哨,在爱斯梅拉达需要他,想叫他来的时候,吹响 铁哨, 他就会来到她的身边。 后来就是这个小铁哨才使加西莫多制止了克洛德对逃到教堂避
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难的爱斯梅拉达的纠缠。 二、 (9 分)阅读下面的文字,完成 7~9 题。 随着我国社会经济建设的发展, 一些无序的过度开发和城市人口的快速增长, 导致城市 悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低,影响了居民的日常生产生活。 雾霾天气已经逐渐被列为灾害性天气。 水平能见度小于 10.0 km 的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾, 其是由大量极细微的干尘 粒等均匀地浮游在空中造成的。霾使黑暗物体微带蓝色,远处光亮物体微带红、黄色。空气 中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊,因能见度恶化导致视野模糊,这种非水 性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于 10.0 km 时, 该现象称为霾或 灰霾。雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象 观测规范。 :学雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大,而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。霾导 致能见度恶化,其发生是相对湿度小于 60%,且能见度小于 10.0 km 时的大气浑浊导致视野 模糊造成的。雾导致能见度恶化,其发生是相对湿度大于 90%、能见度小于 1.0 km 时大气 浑浊导致视野模糊造成的。因此,霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见 度恶化,大多是在相对湿度为 60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。霾与晴空 区之间没有明显的边界,这点与雾、云存在差异,灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布 较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,粒子大小为 0.001-10.000 μm,平均直 径为 1-2 μm。 通常在低层大气中,气温是随高度的增加而降低的,但某些情况下会出现逆温现象,气 温会随高度的增加而升高。逆温层是指出现逆温现象的大气层。在逆温层中,较暖而轻的空 气位于较冷而重的空气上面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,严重地阻 碍着空气的对流运动。对流运动受阻导致近地层空气中的各种有害气体、汽车尾气、烟尘以 及水汽等,只能飘浮在逆温层下面的空气层中,无法向上向外扩散,有利于云雾的形成,导 致能见度降低,甚至由于空气中的污染物不能及时向大气中扩散,造成大气污染加重,给人 们生产生活及交通安全带来严重的危害。 随着空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。这些超细灰尘主要来自机动 车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,是雾霾有害颗 粒的重要组成部分。 雾霾天气时, 大气中的气溶胶使空气浑浊受污染, 进入人体后不易排出, 停留在肺泡,会造成危害。长期吸入易致鼻炎、支气管炎等症。慢性支气管炎和哮喘病人在 雾霾天长期停留,病情会加剧。雾霾天气还会使人们的心情灰暗压抑,影响心理健康。气溶 胶颗粒凝聚后悬浮在空中,还会造成视程障碍,甚至引发交通事故。 (摘编自王润清《雾霾天气在气象学中的界定与防范》)

8.下列理解和分析,符合原文意思的一项是 A.由于城市悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低而形成的雾霾 天气目前已经被列为灾害性天气。 B.霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在湿度为 60%-90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。 C.在逆温层中,形成了一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,对空气的对流 运动会产生严重的影响,这个空气层是由位于较冷而重空气上面的的较暖而轻的空气组成 的。
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D.雾霾天气不仅会导致鼻炎、支气管炎等症,而且对人的心理健康产生一定的影响, 如若造成视程障碍,则必会造成交通事故。 9.根据原文内容,下列理解和分析不正确 的一项是 ... A.一些无序的过度开发和城市人口的快速增长,造成机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、 餐饮油烟尘、 建筑水泥尘、 煤烟尘和硝酸盐等有害物质不断增多, 雾霾天气的出现在所难免。 B.雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度较小,小于 60%;而雾发生时相对湿度接近饱 和或饱和,大于 90%。霾和轻雾的混合物会共同造成大气浑浊、视野模糊、能见度恶化。 C.灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘 浮颗粒物,因此,霾与晴空区之间没有明显的边界。 D.人们在雾霾天气长期吸入易导致慢性支气管炎或哮喘病,心情也会变得灰暗压抑, 更为严重的可能造成精神抑郁症。 三、阅读下面文言文,完成10-12题。 武训兴学 武七,名训,堂邑人。家贫,乞食村落间,长而有力,恒为人转磨负绳。以己不识字,每 伺儿童入学,随其后,群儿争厌侮之,于是发大愿,欲广立义学。行乞所得钱,积不用,数 年,得二百余串。有黠者为谋曰:“汝蓄钱无利,盍放母生子?他日不可胜用也。”武难其人, 黠者乃自荐,愿为代。武尽以予之,仍作苦自食,不用一钱。黠者以其朴拙,从而干没之。 武屡索不得,愤极而病。同邑岁贡生杨树坊哀其诚,谓曰:“义学非可赤手办,此后有钱, 我为代存,决不负汝,毋听匪人言,一再误也。”病痊,仍日行乞,且为人佣。又数年,积 钱数百千,悉付杨,兼收子母,其数日增。杨劝令娶妇,为嗣续计,武不可,曰:“吾所志 未一刻忘,今将以此钱设义学也。”杨议令设于本庄,武庄距柳林尚数里,武嫌本庄涉于私, 且虑奸人侵蚀,不如柳林庄大,乃购腴田,建学舍。近庄闻其义举,皆捐助。储蓄既富,租 粒出纳,均有定章。次第设经、蒙二席,蒙童延诸生训之,经席请举人主讲,修丰隆,礼待 尤优异。入学日,武先向塾师叩头,次徧拜诸生童,具盛馔,请邑绅陪塾师饮,自立门外, 屏息以俟燕罢,而啜其余沥,自以乞人不敢与塾师抗也。既开塾,武来往塾中,一日,见塾 师昼寝,长跪床前,久之,塾师醒,见而惊起,自是不昼寝。或遇学生嬉戏,亦向之长跪, 学生遂相戒不敢出位。人有乐施,无多寡,必叩头谢,口喃喃为祝词,俚而有韵,盖天籁也。 邑令闻而义之,呼至署,问之,不言,与之食,不食而去。武之首常蓄发一握,蓄左则去右, 蓄右则去左,貌寝身肥,蠢蠢然乡愚也。行乞,与之蒸饼,食碎者,留其整卖之,以助学费。 延之入坐,不可。或命至明伦堂小憩,从之,俯仰四顾,逡巡出。所设义学,始于柳林,次 临清、馆陶,凡四所。远近皆呼为武善人,年五十余卒。邑人感其义,为立祠于柳林,祀之。 此光绪庚子以前事也。 (选自《清稗类钞》 ) 10.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是: A.同邑岁贡生杨树坊哀 其诚 哀:悲伤 . B.从而干 没之 . C.自以乞人不敢与塾师抗 也 . D.貌寝 身肥,蠢蠢然乡愚也 . 干:求取 抗:相当 寝:丑陋

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是: A.以 己不识字 申之以 孝悌之义 . . B.长跪床前,久之 . C.塾师醒,见而 惊起 . D.此光绪庚子以前事也 . 向之 所欣,俯仰之间,已为陈迹 . 吾尝终日而 思矣 .

回也 不改其乐 . 12.下列句子编为四组,全都属于武训“兴学”作为的一项是: ① 长而有力,恒为人转磨负绳 ② 行乞所得钱,积不用 ③ 于是发大愿,欲广立义学 见而惊起,自是不昼寝 ⑤ 或遇学生嬉戏,亦向之长跪 ⑥ 行乞,与之蒸饼,食碎者,留其整卖之 A.① ② ⑤ B.② ③ ④ C.① ④ ⑥ D.② ⑤ ⑥
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四、 (26分) 13.请把文中言文材料中划线句翻译成现代汉语。 (12分) ① 汝蓄钱无利,盍放母生子?他日不可胜用也。 ② 自立门外,屏息以俟燕罢,而啜其余沥。 ③ 邑人感其义,为立祠于柳林,祀之。 14.古代诗歌阅读(8 分) 阅读下面这首诗,完成后面问题。 暮过山村 贾岛(唐) 数里闻寒水,山家少四邻。 怪禽啼旷野,落日恐行人。 初月未终夕,边烽不过秦。 萧条桑柘外,烟火渐相亲。 (1)作者在首联怎样描绘了山村景象?(4 分) (2)结合全文看,作者内心的情感发生了怎样的变化?(4 分)

五、阅读下面的文字,完成 16~19 小题。 (21 分) 最后一趟生意 (新西兰)吉姆· 拉蒙特 漫天的沙尘渐渐退去,蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。 他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶,道路的两边,处处可见车辆的残骸,远处 的浓烟告诉他,战争正在他的祖国里进行着。 天气晴好,很炎热,没有一丝风,对面驶来一支车队,车上也坐了很多人,这情景有点 像这个国度里的乘卡车赶集的人群。 不过不同的是, 不是卡车, 而是坦克, 上面都是外国人, 手里拿枪。他看着他们,他们也看着他,就这样交叉而过。 “该死的战争!”他暗暗地咒骂。两天前,一颗导弹落在了他家门口的市集里,几乎毁灭 了一切,幸运的是,他活了下来。于是他决定不再开出租车了,他盘算着等今天最后一趟生 意做完,就和妻子孩子一起离开这个地方。 “莎拉,孩子们,我爱你们,我们很快就能见面了,等最后一趟生意做完。” 他转头看了看驾驶座上放的一张照片,相框的玻璃碎了,不过照片上,妻子和三个孩子 的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。 不久,他到了一个检查站,路边停着不少坦克,那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人 不寒而栗。不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车,他定了定 神,停下了车。这几天,几乎没有什么平民的车辆从首都出来,所以现在,路上除了坦克, 就只有他一辆车了。 几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。有一个为首的看了看这破车, 弯下腰,又看了看他,问道:“你从哪里来?到哪里去?”他笑了笑,用那些士兵能听懂的语 言生疏地答:“长官,我从首都来,想离开这个地方,战争太危险了,”说着话,他递给士兵 一支香烟,并点上了火,“战争几时才能结束?” “快了,我们的军队马上就能解放你们的首都,”外国士兵深吸了一口烟,像是看到了车 里的相框,“这烟还不错,那是你的妻子和孩子吗?我也有两个孩子,和他们差不多年纪。” “是啊,他们是我最牵挂的人,不久前就离开这里了,我这就去看他们,也许不再回来 了,战争年代开出租车太危险,我不想干了。”他看了看外国士兵,仍然微笑地回答。
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“等我们推翻了你们的独裁者,你就可以回来放心地开车了。”士兵靠在车窗上,也许那 么多天来,第一次遇上对他微笑的原住民,因而心情也不错吧。 “也许吧,不过我得去看我的妻儿了,有兴趣去我的家吗,我妻子会为你们做好吃的。 一起去吧,最后一趟生意,不收你们的钱。” “我们有任务在身,去不了了,代我向你的妻儿问好吧,”士兵显然有些兴奋,他也许认 为,这里的人民,还是有不少欢迎他们的,“对了,南方都是战场,你要到哪里去见你的妻 儿呢?” 他依旧微笑着,拿起了那个破碎的相框,在照片上吻了一下,然后转过头来,看着那个 依旧得意忘形的士兵,还有他身边其他拿着枪的外国人。一字一句地说道:“天堂。” 他最后能看到的, 是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情, 还有从指间滑落的烟头。 然后, 他按下了按钮。 16.第一段和第三段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(6 分) 答:__________________________________ 17.小说中有三处写到主人公的“笑”,结合相关内容分析其内涵及作用。 (6 分) ① 他笑了笑,用那些士兵能听懂的语言生疏地答…… ② 他看了看外国士兵,仍然微笑地回答。 ③ 他依旧微笑着,拿起了那个破碎的相框…… 答:__________________________________ 18.小说以“最后一趟生意”为题,十分巧妙,耐人寻味,请结合作品简要分析。 (6 分) 答:__________________________________ 19. 名著简答题 “她(爱斯梅拉达)相信全城只有两个人恨她。”这两个人是谁?为什么恨她?(3 分) 六、语言综合运用。 (15 分) 20.生活中,总有那么一些特殊的时候让你难以忘怀,或感动、或忧伤,或愤怒,以“这一刻, 如此_______”为题,横线上填上一个表心情的词语,描写一个场景。 要求: (1)突出“这一刻”和横线上的词语; (2)侧重描写中抒情; (3)运用心理描写、场面描写; (4)至少要用比喻、排比修辞; (5)结构相对完整,语言准确、鲜明、生动; (6)不少于 200 字。 七、作文(50 分) 21.7 月 20 日晚,江西卫视《挑战文化名人》首开中国电视节目先河——为草根选手提供了 一个挑战中国文化名人的崭新平台, 打破以往所有益智答题类节目模式, 选手直接与国内顶 尖文化名人团队巅峰对决。通过草根挑战者与文化名人大师的智慧对决,在紧张刺激、悬念 迭起的追捕过程中,展现中国文化的魅力。 节目一经播出, 立即引起观众和网友强烈反响——在荧屏真人秀满天飞的情况下, 《挑 战文化名人》栏目却与老牌的相亲节目《非诚勿扰》、明星真人秀节目《花样爷爷》和《妈 妈听我说》 等一起, 排在了平均收视率前茅——只播了两期就冲到了同时段综艺节目的全国 第 5 名,势头紧追同期首播的《中国好声音》,但其口碑甚至更佳。 《挑战文化名人》节目的热播,引发了你怎样的思考?请写一篇议论文,题目自拟, 不少于 700 字。

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南昌二中 2014—2015 学年度上学期第一次考试 高三语文试卷参考答案

14【答案】起句从听觉(1 分)形象写起,诗人路过一个山村,远远便闻到山涧的潺潺流水 声;在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声,可见山区的寂静凄冷(1 分) 。次句为视觉 描写(1 分) ,映在眼帘的是稀稀落落的人家──“山家少四邻”,生动地渲染出山村的萧索而 冷落的氛围(1 分) 。勾勒出一幅荒凉的山村远景(1 分) 。 (2)参考答案:诗的开局以“寒水”“少四邻”写起渲染荒凉景象(1 分) ,给人以寂静清冷之 感(1 分) ;三四句以“怪禽啼叫”、“落日恐人”描摹山区萧瑟阴森的景象(1 分) ,给人以恐 惧不安之感(1 分) ;五六句写初月高悬,烽火不过秦地,描绘了山区的寂静平安(1 分) , 给人以平静心安之感(1 分) ;七八句隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑柘树和茅舍上 升起的袅袅轻烟,先前的惊惧心情渐渐平静下来(1 分) ,转而产生一种欢欣喜悦的感情(1 分) 。 (第三点可不答) 15 题略 16.运用了描写(或环境描写) 。 (2 分)作用:① 交代故事发生的时间、地点、气候特点; ② 交待有外国人参与战争的事实;③ 渲染紧张的氛围;④ 为下文“复仇”情节作铺垫。 (任意 3 点即可,每点 1 分,全对 4 分)

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17.答:① 第一处和第二处主要是通过笑这种友善的神态获得敌方的好感,接近仇敌,以便 实施复仇计划。② 第三处既表现了主人公即将复仇时内心的喜悦,又表现了主人公对仇敌的 蔑视和嘲笑。③ 总体上,“笑”表现了普通百姓在战争中的悲惨命运。④ “笑”表现了战争深重 的罪恶。 (① ② 点必写,③ ④ 点有一即可,每点 2 分)

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