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(导学案)【公开课优质课】高中安全教育丨预防和应对网络信息安全事故侵害_图文

预防和应对网络、信息安全事故侵害 导学案 学科 课题 审核人 安全 年级 预防和应对网络、信息 安全事故侵害 苏丽 高三 课时安排 使用时间 学习 目标 1. 理性对待互联网。 2. 了解网络侵害形式。 3. 清楚个人信息泄露的影响。 4. 学会应对网络侵害,保护个人信息。 教学 重点 难点 预防和应对网络侵害,保护信息安全。 备课人 白秀伟 1 课时 2019 年 6 月 3 日 导学流程 学 案 导案 课前导读 农耕乃衣食之源、人类文明之根。在农耕时代人类尝试着适应和改变 着这个新奇的世界。1776 年瓦特发明了第一台具有实用性的蒸汽机,在 英国点火,照亮了人类生活的新时代——工业时代。如今互联网,正以改 变一切的力量,在全球范围掀起一场影响人类所有层面的深刻变革,人类 正站在一个新的时代到来的前沿。 对我们来说,网络世界丰富多彩,但又暗藏危险。网络侵害案件屡见 不鲜,不断刺激我们的神经,如何预防应对如何保护自己尤为重要。 合作 探究 交流 视频导入 农耕时代——工业时代——互联网时代 激发学 深处互联网的世界你真正了解它吗? 生对互 数据分析:中国互联网络信息中心 CNNIC 发布统计报告:中国网民 联 网 对 规模首超 8 亿,中国网民中学生群体最多,占比 24.8%。我国网民以中等 辩证认 识。 教育水平的群体为主。初中、高中学历的网民占比分别为 37.7%和 25.1%; 中学生已成为互联网网民主力军。 思考讨论 互联网给我们的生活带来了哪些变化? 通过你的了解,你认为还有哪些网络侵害的形式? 常见网络侵害举例 一、网络谣言 网络谣言 是指通过网络介质(例如微博、国外网站、网络论坛、社交 网站、聊天软件等)而传播的谣言没有事实依据带有攻击性,目的性的话 语。 网络谣言举例:2010 年地震谣言令山西数百万人街头“避难”,2011 年“皮革奶粉”传言重创国产乳制品,QQ 群里散布谣言引发全国“抢盐风 波”,一大学生网上散布“针刺”谣言被拘;外号“谣翻中国”的秦火火炮制 “7.23”动车事故天价赔偿假新闻;2012 年世界末日谣言,名叫米朵麻麻 的网友通过微博散布保定 252 医院出现非典的消息。2017 年“塑料紫 引入常 见网络 侵害形 式,进行 德育渗 透。 菜”137 秒谣言视频,让一个行业损失近亿 2018 年“牵动全网”的乐清男孩, 剧情多次反转。高考答题卡被“掉包”;2019 年“韩国要为螺狮粉申遗”假新 闻。打击网络谣言,利于保护正当言论自由。 二、网络暴力 常见网络暴力形式:人肉搜索 网络辱骂 揭露隐私 恶意污蔑。 网络暴力状况班级调查 三、网络诈骗 电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息, 设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打 款或转账的犯罪行为。 网络诈骗通常指为达到某种目的在网络上以各种形式向他人骗取财 物的诈骗手段。网络诈骗为传统电信的升级版,其花样繁多,新形式层出 不穷,常常和其他诈骗形式相结合。互联网隐隐有成为骗子们的主战场的 趋势。 常见网络诈骗案例:中奖诈骗( 微信 QQ 等) 合作 探究 交流 网贷 网购骗局 冒充好友 网络交友骗局等。 网络诈骗常常伴随着个人信息泄露,团伙作案,黑恶势力勾结。 四、信息泄露 个人信息包括以下类别: 1. 基本信息。如姓名、性别、年龄、身份证号码、电话号码、Email 地址及家庭住址等在内的个人基本信息,有时甚至会包括婚姻、信仰、 职业、工作单位、收入、病历、生育等相对隐私的个人基本信息。 2. 设备信息。主要是指消费者所使用的各种计算机终端设备(包括移 动和固定终端)的基本信息,如位置信息、Wifi 列表信息、Mac 地址、 CPU 信息、内存信息、SD 卡信息、操作系统版本等。 提高学 3. 账户信息。主要包括网银帐号、第三方支付帐号,社交帐号和重 要邮箱帐号等。 4. 隐私信息。主要包括通讯录信息、通话记录、短信记录、软件聊 天记录、个人视频、照片等。 生防骗 意识,增 强核素 养。 5. 社会关系信息。这主要包括好友关系、家庭成员信息、工作单位 信息等。 6. 网络行为信息。主要是指上网行为记录,消费者在网络上的各种 活动行为,如上网时间、上网地点、输入记录、聊天交友、网站访问 行为、网络游戏行为等个人信息。 互动交流 观看情景剧,说一说,我们的个人信息是如何被泄露的? 个人信息泄露的途径: 自己泄露 网站或公司内部人员倒卖 黑客入侵 个人信息泄露,被倒卖的后果:电话推销,垃圾短信,人身伤害,财 产失窃 ,收款码盗刷,信息被用于诈骗等。 个人信息泄漏后怎么办? 1.更改重要的密码 2.提高警惕,以免上当 3. 提醒亲友 4.收集保留证据 5.报案 6.无关重要的信息可以不予理睬 如何保护个人信息? 1. 不要注册来源不明的网站,谨慎使用手机号注册各种账户。 师生 后记 2.不扫描来历不明的二维码,不安装来历不明的程序。 3.淘汰的电子商品,信息销毁要彻底,防止恢复数据。 4.带有个人信息的纸张单据(快递单 简历等)处理要谨慎 需抹掉隐 私信息。 5.避免在社交网站上泄露过多个人信息 防止不法分子利用 6.慎用公共场所免费 wifi 防止 用户名 密码泄露 7.不要随意点击 短信或邮件中的链接 使用别人电脑 以免被钓鱼 8.不同账号最好不要使用同一组账号和密码 以免造成损失 五、其他侵害 身体损伤:近视,颈椎病,腱鞘炎,细菌传播。 思想腐蚀:拜金主义 暴力游戏 不良思想传播。 网络赌博 网络毒品。 财产侵占:勒索病毒 网络盗窃 我学会了什么? 小组比赛,电脑小游戏(希沃电子白板设计互动活动)。 我们庄严承诺: 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱

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