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重点名校高考作文备考--话题作文“肯定”指导及范文(精校完美打印版)


话题作文“肯定”指导及范文 话题作文“肯定”指导及范文 胡高清 【文题展示】 阅读下面文字,按要求作文。 美国心理学家詹姆士说过: “人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 ”现实生活中,并 不是缺少价值,而是缺少肯定。许多时候我们不是不能肯定,而是不愿肯定,或者说不会肯 定。学会肯定,不仅体现出一种力量、一种卓识,更能凸显一种睿智、一种品质。每一个人 都有期待肯定的心理,当这种需要得到满足的时候,人们就会欢欣鼓舞,动力不竭。 要求:自选角度,自选文体(除诗歌外) ,不少于 800 字。 【写作指导】 一、 “基础”等级: 这道作文,表面上是提供材料的“新材料作文” ,实际上是“以‘肯定’为话题”的“话 题作文” 。 试题材料已对“肯定”的含义及作用作了简明扼要的阐释,因此,作文时,审题的难度 并不大。但是要想出新、写深、不与别人撞车就有一定的难度了。 写作时要注意几点: 第一,立意要准确。本文的立意可从以下三个角度考虑。一是肯定别人:肯定别人的意 义;学会肯定别人;肯定别人的结果。二是肯定自己:不能肯定自己的根源;为何要肯定自 己; 怎样肯定自己。 三是辩证地看待肯定: 肯定别人是要有限度的, 不要吝啬对别人的肯定, 也不要过分地给予;肯定自己不能盲目地自高自大,也不是无原则地迁就自己。 第二,中心要突出。不管选取哪种体裁和哪些素材,都要时刻想着为文章中心服务,那 些与中心无关或是关系不密切的内容不管看上去多美也要忍痛割爱, 这样才能做到中心明确 而突出。 具体到这篇作文, 选材时一定要选取那些与 “肯定” 密切相关 (这就要求写读懂 “材 料” ,明了“肯定”的内涵)的材料,写作时才能紧紧围绕着这一主题展开。 第三,文体要规范。 “文体自选”不等于信笔涂鸦,无文体意识。考场作文特别看重文 体规范。选取了某一文体作为写作形式,就要按照这种文体的规范格式来写作。无论哪一种 文体都只是一种外在形式, 都是建立在议论或记叙等表达方式的基础之上的, 任何形式都是 为文章的内容服务的。 二、 “发展”等级: 作文“发展等级”共有四项 16 条,只要在某一项某一条上有突出表现,都可以获得相 应的“发展等级”的加分。具体到本篇作文,可考虑在以下几个方面作一些突破: 第一,思想深刻。 “思想深刻”是文章在准确立意的基础上的高标准的要求。看到“肯 定”这一话题,相信很多同学都会在“肯定别人”或“别人肯定自己”上大做文章,而往往 忽视 “自己肯定自己” 的重要意义。 其实, 对自己的肯定有时会比来自别人的肯定更为重要, 更有意义,更有助于提振自己的信心与面对各种艰难坎坷。另外,对“肯定的原则” (即既 不吝啬肯定,又不能滥用肯定)的思考和评议也可能会使文章更具思辨性,更有深度。在构 思时,我们的思维如果能向深处探入,既可以使文章思想深刻,又可以避免撞车。 第二,内容丰富。准确立意是写作的第一步。有了准确的立意还必须选用翔实丰富的材 料来表现和支撑。 尤其是议论文, 丰富的材料就显得尤为重要。 选择材料的要求是: 典型 (因 为不典型的例子不具有说服力) ,新颖(较之陈旧的材料而言,新颖的富有时代气息的材料 更容易吸引读者) ,充分(事实胜于雄辩,充足的材料可以使我们的文章更有分量,也更能 显现出的知识储备) 。内容丰富,文章才显得博大精深,才会有更富有感召力。 第三,富有新意。采用较新的体裁(甚至“怪体作文” )写作会比采用常规体裁写作更 富有新意,但是无论是采用哪种体裁写作,都不宜“出格” ,不能单纯为了出新而追求形式 的怪异, 而应当为自己所要表达的内容寻找

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