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八年级下学期期末家长会


今年中考成绩的分析

班级情况分析

班委成员 班长: 于甜丽 副班长: 张自谦 体育委员:王茂运 劳动委员:王晓鹏 学习委员:崔凯敏 生活委员:李作富 纪律委员:于甜丽 张自谦

科代表

语文:
数学: 英语: 物理: 政治: 历史: 地理: 生物: 音乐: 体育:

王晓鹏
崔凯敏 于甜丽 王茂运 田玉坤 郑相植 曹本蜜 唐汝凤 唐钰莹 王茂运

美术:

邱永波

信息技术:张丰恺

进入级部前五十名的学生

张建刚 程浩然 张烨 孟文婷

郑明娜 庞梦苑 张金红 陈传芹

张慧玲 周艳丽 张浩宇

刘婕 高国峰 于珠珠

本次考试进步的学生 张建刚 张慧玲 刘婕

单科状元 语文:张烨 数学:张慧玲 英语:张建刚 物理:张建刚 政治:于珠珠 历史:郑明娜

我们的孩子, 距离中考还有多长时间?

九月一日开学,中考时间为六月十 五。中间相隔6个月零十四天时间。 估算为287天。扣除十一7天、寒假 32天,剩余为248天。再扣去双休时 间72天。学生有效在校时间为174天。 也就是说学生有效学习时间不足6个 月。

如果一个孩子没有良好的家庭教 育,那么不管老师付出多大的努力, 都收不到完美的效果,学校里的一切 问题都会在家庭里折射出来,而学校 复杂的教育过程产生困难的根源也都 可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基

对家长的希望:
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合

1、家长要配合学校的工作来教育学生 2、家长不要过度溺爱孩子,请让孩子们学会独立,不 要给孩子送饭。 3、不要给孩子买手机,一定要监督孩子玩电脑的时间。 4、在学生请假,家长来校门口接学生时,请一定要在 请假条上签字。 5、家长要教育孩子注意安全。家长来回接送学生不要 使用无牌无照的三轮车。周末学生在家时,不要让他 们骑摩托车和电动车。

6、务必不准孩子下水库或者河流。

给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,时刻了解学生的动向。 2.通过孩子的一言一行,及时发现孩子的不 良习惯,及时纠正。

3.初二的一年,是很关键的一年,无论是
学习,还是交往,多教育孩子把心思放到 学习上,多关心关心他们的学习与生活, 以防向不良方向发展。

4 希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看点儿书,少看电视,尽量不要 上网打游戏。 5 不要把手机、MP3等东西带来学校。 6 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促 学生周末在家独立完成各科家庭作业,最好签 字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的 学生,安排适当的课外习题.

7 言传身教。给孩子创造良好的学习环境, 多鼓励孩子,多与孩子一同学习。

工作再忙也要抽点时间来 多了解孩子在校的表现和学 习成绩情况。因为孩子只有 一个呀,我们的一切工作难 道不是为了孩子将来的美好 前途吗?

根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区: 1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。 3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子 自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.

孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说 话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣 服,穿衣服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让 家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色 紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家 人赌气或自暴自弃。

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑 间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟 酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增, 有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需 求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母 就应该愈加注意,愈早防范。

需要注意十问 :
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 10、老是玩电脑,手机,看闲书

每个孩子身上都蕴藏着巨大 的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一 点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜 疑,那么我们的孩子都有可 能成为栋梁之材。

感谢光临


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