当前位置:首页 >> 艺术 >> 美术鉴赏 第一课 什么是美术作品

美术鉴赏 第一课 什么是美术作品


走进高中美术鉴赏

第一课 什么是美术作品
不同版本的蒙娜麗莎
这样两幅作品 好在哪里? 美在哪里? 为什么经过 大师的描绘有 这样的效果? 乃至价值连城?

达.芬奇( 油画 1503 意大利)

杜尚 (油画 1950 法国)

学习目标:
1.了解审美观念、形式法则的产生和一般规律。 2.了解美术作品的基本内涵是什么?

2.培养审美的眼光去看待美术作品和日常生活的意识。





鲵 鱼 纹 盆



重心,中轴线

你们觉得这些字美不美?为什么?

从具象羊头到抽象文字“羊”的演变过程

概括

简化

抽象

左右均衡




重心平稳

重心,中轴线

它们的美体现在哪里?
对称与均衡 比例与尺度

美的形式法则
按照一定的大小与比例,通过均衡、对称、交叠、连续、概括等方式进 行组合与再创造,可以满足人们的审美需求的形式。

1.节奏与韵律 2.变化与统一 3.对称与均衡 4.调和与对比 5.联想与意境 6.比例与尺度

按照美的形式规律创造出来的,灵感来自于祖先们对大自然万物的感悟。

彩 陶 和 青 铜 器 中 的 纹 饰 为 什 么 比 较 美 ? 它 们 是 怎 么 来 的 ?

重点:什么是美术作品?美术作品的基本含义。





明 代 家 具

米洛斯的维纳斯

漳州木版画《老鼠娶亲》

司母戊大方鼎

这 些 物 品 哪 一 些 被 称 为 美 术 作 品 ? 为 什 么 ?

重点:什么是美术作品?美术作品的基本含义。
1.美术家为审美目的创作的作品。 (绘画、雕塑等) 2.实用功能退化 审美功能凸显(木版年画、漆合、明代家具、民居院落等)
(被面、门环、水车等等) 3.包含着形式美法则的物品都可以成为美术作品。

重点:什么是美术作品?美术作品的基本含义。
1.美术家为审美目的创作的作品。 (绘画、雕塑等) 2.实用功能退化 审美功能凸显(木版年画、漆合、明代家具、民居院落等)
(被面、门环、水车等等) 3.包含着形式美法则的物品都可以成为美术作品。

美术鉴赏的意义

1.认识美好的事物,更好的生活。
2.培养审美鉴赏能力,认识形式美的法则。

下 课 啦 …………….

谢谢!!!


赞助商链接
更多相关文档:

什么是美术作品说课稿

一、教材分析 《什么是美术作品》这一课时选自湘版美术教材选修模块《美术鉴赏第一单元第一本 课的课,该单元主要讲述了美术鉴赏所涉及的的美术基本知识和美术...

《什么是美术作品》教案再改

什么是美术作品》教案再改 - 什么是美术作品未完成待修改 课时:一课时 教学对象:高中二年级学生 使用教材:高中美术湘版教材《美术鉴赏》第一单元第一课 一、...

湘教版高中美术 第一课《 什么是美术作品》

湘教版高中美术 第一课什么是美术作品》 - 课标分析 本课属于普通高中阶段美术科目“美术鉴赏”模块中的一节基础课。本节课能帮助学生 理解审美观念的内涵和...

美术鉴赏

难点:如何从生活中去发现美?结合实例明确如何鉴赏美术作品(重要 意义)。 教材...什么叫美术 揭题—第一课 什么是美术作品 类型:个人初备提问:什么是美?什么...

湘教版高中美术 第1课 《什么是美术作品》

湘教版高中美术 第1课什么是美术作品》 - 第 1 课什么是美术作品》 一、课标分析 “普通高中美术课程标准“对美术鉴赏的成就标准做了如下描述: 通过“...

美术鉴赏课教案

美术鉴赏课教案 - 第一课 教学目标 什么是美术作品 理解审美观念的内涵和形成过程;初步了解一些形式美的基本规律;大体掌握美术作品的基 本涵义;培养用审美的眼光...

湘教版高中美术鉴赏课全套教案_图文

湘教版高中美术鉴赏课全套教案 - 第一课 什么是美术作品 美术鉴赏《我们怎样运用自己的眼睛》教学案例一单元 3 课 湘版高中美术鉴赏教材第二课《礼仪与教化》第...

人美版《美术鉴赏》

人美版《美术鉴赏》 人美版《美术鉴赏第一课美术鉴赏及其意义》学案 第一...识记:美术作品的分类。 理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏...

高一美术 什么是美术作品教案

高一美术 什么是美术作品教案 - 什么是美术作品 ——《美术鉴赏》第一单元 第一课 教学目标: 1、了解审美观念、形式法则的形成和一般规律,大体掌握美术作品的 ...

美术与眼睛(什么是美术作品)

湘版《美术鉴赏》第一单元“美术与眼睛”第一课湘版《美术鉴赏》第一单元“美术与眼睛”第一课什么是美术作品》教学设计 授课年级:高中一年级 课时:一课时 ...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com