小学主题班会：学会沟通课件.

“ 学会沟通，避免争吵” 主题班会 ? “无论我是否同意你的观点，我都将尊重你， 给予你说出它的权利，并且以你的观点去 理解它，同时将我的观点更有效地与你交 换。” ? ——沟通者的誓言 请同学们说说大家对刚才那句 话的理解 沟通的技巧 ? 技巧一 说出来、讲明白！ ? 假如吃饭的时候你不小心把汤弄到同学的 身上，你该怎么样说出来？ ? 沟通除了会说，还要会听，这就是沟通的第二个 小技巧： ? 做一个好听众 ? 刚才一直是我在说，因为我急于要与大家沟通， 急于要大家学会沟通。虽然你们什么都没说，但 是我知道我们沟通的很好，因为你们听得很认真， 是很好的听众。作为学生，我们听得最多的当然 是老师的讲课，那么在课堂上你有没有和老师这 样沟通过？ ? 在人际交往中灵活运用倾听的技巧，你将会拥有 更多的朋友，赢得更好的人缘。 ? 技巧三：要学会换位思考 ? 谈谈大家的理解？ ? 技巧四：要有豁达的胸怀 ? “世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔 的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。” 沟通需要人的一种境界，一种情怀。所以 真正的做到沟通很重要的一点就是要有豁 达和宽广的胸怀，不要和别人去计较那么 多。 ? 如果在走廊里你被同学不小心撞到了，你 该怎么办？ 因为没有沟通，而引起的争吵 ? 表演小节目 ? 节目一：找2位同学，因为一起踩鞋子后， 双方没有沟通而引起的打架。 ? 节目二：同样的故事，第一时间进行了沟 通，矛盾马上解决。 齐声朗读 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 说话的温度和尺度 急事，慢慢地说； 大事，清楚地说； 小事，幽默地说； 没把握的事，谨慎地说； 没发生的事，不要胡说； 做不到的事，别乱说； 伤害人的事，不能说； 讨厌的事，对事不对人地说； 开心的事，看场合说； 伤心的事，不要见人就说； 别人的事，小心地说； 自己的事，听听自己的心怎么说； 如果，对我有不满意的地方，请一定要对我说！ 结束寄语 ? 大家精彩的表演，我们更加深切地感受到：人与 人之间，正因为有了交流，才会有心灵的相通， 才会有深厚的友谊，才会有家庭的温馨，才会有 生活的美好和社会的和谐。 ? 沟通他人，可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛， 化仇恨为谅解。 因此，正像有的人所说的那样： “与人交流是幸福的，与人沟通是快乐的。”让 我们彼此多一些信任，少一些戒备，从现在开始， 就试着开始心与心的沟通，去主动与人交流吧！ ? 多媒体播放主题音乐《相亲相爱的一家 人》，引导大家两两相对，面带微笑，与 组里的每一位同学问好，并争取与老师、 与更多其他小组的同学握握手，打个招呼， 交往人数越多越好。在温馨的歌声、愉快 的欢笑声中结束班会！