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小 学 晨 检 制 度

小 学 晨 检 制 度
为保证学生的身心健康,根据卫生、教育行政部门的有关文件 精神,更好地预防流行性疾病,及时发现情况,及时处理,做到早知 道、早预防、早隔离,预防学校传染性疾病的发生,杜绝传染源在学 校传播,保证学校正常教学秩序,结合我校实际,特制定此制度: 一、认真组织学生及其家长,宣传学习流行性疾病的特点,预防 方法和卫生消毒常识。 二、学校或班级重点部位每周保持消毒 2 次以上。各班要负责搞 好教室、 桌登、 清洁区等环境的卫生清洁, 保持教室开窗通风、 换气。 三、晨检人员为各班班主任。晨检人员必须经过培训,熟知传染 病的报告、晨检等各项制度,也要掌握常见传染病的症状、体征等基 本知识。 四、坚持晨检报告记录制。每日 7:40 分开始晨检,8:30 分上 报晨检结果。各班向少先队大队部报告晨检结果,少先队大队部防疫 专干,将结果汇总,为学校提供详实的第一手材料。 五、晨检前,晨检人员清洗双手;晨检时,应配备消毒洗手液或 手套,接触疑似病人后,应消毒双手(或更换手套)后才能接触其他 学生;晨检结束后也应消毒双手。 六、以班为单位集体晨检,晨检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、 头疼、腹泻等为主,同时注意学生的精神状态。晨检中,班主任要做 到认真细致,做到望、问、量、断四个环节,合理、得当,通过观察、 询问等方式了解掌握学生的情况;对当天缺勤学生要进行电话访问,

发现学生有传染病早期症状者(如≥38℃的发热、 、全身疼痛、头痛、 呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血或瘀斑等) ,督促家长带学生到区县级 以上医院就诊,并随时向班主任报告相关情况。 七、认真记载晨检情况,特别对异常情况更要做好详细的记录: 内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况简 要以及采取的措施、办法等;对晨检中发现的异常情况,特别是出现 发热、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告政教处。 八、确属有明显症状者,要进一步检查病因,诊断是否患有传染 性疾病。若是疑似病例或确诊为传染者,及时将学生在校医室隔离, 立即通知家长来校接学生前往区县级以上医院就诊, 持诊断证明停课 或休学,并报告至上一级主管部门。班主任老师对病症学生在治疗期 间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。 九、家长应积极配合学校做好晨检及传染病防控工作,凡出现发 热或疑似传染病症状的学生,应离校到医院诊治。患有传染病的学生 需完全康复才能返校上课。 十、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温,并 进行专业消毒。 十一、严密注视学校及社区周边环境情况,一旦发觉或发现有传 染性疾病流行,告知学生及其家长,采取果断措施,以防扩大或交叉 传染。


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