当前位置:首页 >> 建筑/土木 >> 孔指以示儿曰'此是君家果'儿应声答曰'未闻孔雀是夫子家禽'

孔指以示儿曰'此是君家果'儿应声答曰'未闻孔雀是夫子家禽'

温岭市实验小学

1

五年级下册语文周末练习(五)
姓名: 一.选择正确的读音,打“√”。 选择正确的读音, “√”。 梁国杨氏(sì shì)之子九岁,甚(shèn shèng)聪惠。孔君平诣(zhǐ yì)其父, 父不在,乃呼儿出。为(wéi wèi )设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)。” 班级: 家长签名:

二、解释下面句子中带点的字。 解释下面句子中带点的字。 1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:________ 2、孔指以示儿曰。 示:________ 3、未闻孔雀是夫子家禽。 未:________ 三、仔细读下面的句子,回答问题。 仔细读下面的句子,回答问题。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” (1)对话意思:_____________________________________________________ (2)对话精妙极了,妙在何处? 曰:________ 闻:________ 乃:________

四.写出下列句子的意思。 写出下列句子的意思。 下列句子的意思 (1)三人行,必有我师。

(2)读书百遍,其义自见。

(3)温故而知新。

(4)学而时习之。

温岭市实验小学

2

五、补充词语。 补充词语。 面不( 安( )( )乐( ) ) ( )君之( )( ) ) ( 挥( )肩接( )如( ) )

得意(

六、将带点的部分换成一个成语 1、我们齐国人在齐国能够安定地生活,愉快地劳动。 ............ ( 2、伙都甩一把汗,就是一场雨。 .......... ( . ) ) ) ) )

3、街上的行人肩膀擦着肩膀脚尖碰着脚尖。 ............ (

4、相信您的儿子有足够的能力应付那十分了解、十分清楚小的( ......... 5、我们得保护啊东西,要保护得十分好,十分完整。 ........... ( 七、缩句 1、 她的爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。

2、 这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。

3、 赶路的人们在这个草棚下避雨。

八、读句子,联系上下文,填上合适的词语。 读句子,联系上下文,填上合适的词语。 1、晏子看了看,( 2、晏子拱拱手,( )地说:“这是狗洞,不是城门。” )地说:“敝国有个规定,访问上等的国家,就派上等人

去;访问下等的国家,就派下等人去。” 3、哪知晏子面不改色,站起来,( )地说:“淮南的柑橘,又大又甜,可是

这种橘树一种到淮北,就只能接又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?” 九、根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。 根据下列句子的意思,填上与“ 意思相近的词。 1、我原来想取笑大夫,没想到反( 2、访问上等的国家,就( 3、既然有这么多人,为什么( 4、楚王只好( )大夫取笑了。

)上等人去。 )你来呢?

)大开城门,迎接晏子。

温岭市实验小学

3

十、填空。 1、每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年 高, 2、我妈妈经常用“ 间,勤学上进。 3、天行健, 4、莫等闲, 5、路曼曼 6、不积跬步, 十一、阅读下面的文章,并回答问题。 小爬虫的道理 ① 那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上。 ② 我停下笔,正要伸手掂(diān)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tuǒ ) 圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。 ③ 小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量: 五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。 ④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞 (páng)大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某 一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败而告终,( )它毫不气馁 , ,吾将 ;不积小流, 。——《周易》 。——《满江红》 。——《离骚》) 。——《荀子 。 ,一寸光阴不可轻。 ”来教育我要珍惜时

(ně i),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xiè)数来实现自 己的愿望。 ⑤ 我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不 及的。我站起来,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱 任何希望了。 ⑥ 我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身 站起,并在书桌上敏捷( .. 山再起。 ” ⑦ 小爬虫顽强( .. )地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nuó)近了那 )地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东

把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似 的,沿着尺子快速地爬开去。 ⑧ 我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

温岭市实验小学

4

⑨ 我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望 而坚持不懈地努力的。 ⑩ 一把尺子 成功的机会 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供 为了生存 它正是这样永不懈

它需要的

只是永不放弃的努力而己

(xiè)怠(dài)地奋斗着 1. 为最后一个自然段加上标点符号。 2. 为文中画“·”的词语换一个意思相近的词,写在下边的括号里。 3. 恰当地选择下面的关联词语,填在第④自然段的括号中。 ① 如果……就…… ② 只要……就…… ③ 虽然……但是……

4. 联系上下文理解下列词语。 始料不及 坚持不懈 5. 文中第⑥自然段画“ A. 东边的山再一次起来。 B. 再一次回到原来的状态。 C. 太阳从东边升起。 6. 文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么 道理? ”的句子中“东山再起”指的是( )。(只填序号)

十二、诗文诵读 途中寒食 (唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。 可怜江浦望,不见洛桥人。 北极怀明主,南溟作逐臣。 故园肠断处,日夜柳条新。 《桨声灯影里的秦淮河》节选 朱自清 桨声灯影里的秦淮河》 一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,衬着蓝蔚的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛 丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗:令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。但是河中 眩晕着的灯光,纵横着的画舫,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿 如茵陈酒的秦淮水了。此地天裸露着的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里,我们 感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。 家长签字:


更多相关文档:

孔指以示儿曰'此是君家果'儿应声答曰'未闻孔雀是夫子家禽'.doc

孔指以示儿曰'此是君家果'儿应声答曰'未闻孔雀是夫子家禽' - 温岭市实验小学 1 五年级下册语文周末练习(五) 姓名: 一.选择正确的读音,打“√”。 选择...

《杨氏之子》原文及译文.doc

孔指以示儿曰: “此是君家果。 ”儿应声答曰: “未闻孔雀是夫子家禽。 ” 译文

小学语文五年级下册第三单元课内阅读题.doc

答案 2.孔君评诣其父,父不在,乃呼儿出。 答案 3.为设果,果有杨梅。 答案 4.孔指以示儿曰:此是君家果。 答案 5.儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。 ...

杨氏之子课文加注解.doc

孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这是故事 中

杨氏之子课文.doc

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰: “未闻孔雀是夫子家禽。” 写生字 注释: 孔君平:人名。 ...

六年级文言文阅读.doc

孔 指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。 ...诣:___ 乃:___ (2)孔指以示儿曰。 示:___ 曰:___ (3)未闻孔雀是...

人教版五年级下《杨氏之子》 易志军 最详细版教学实录 ....doc

孔指以示儿曰小组 A:此是君家果。师: 原来他在拿我的姓开玩笑,儿应声答曰小组 B:未闻孔雀是夫子家禽。指导:诶,孔君 平是长辈,所以我们语气要...

小学文言文阅读_图文.ppt

为设果,果有杨梅。孔指以示 儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是 夫子家禽。” 小学文言文阅读昌平中学 黄玉海 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪...

人教版五年级语文下册杨氏之子_图文.ppt

呼儿出。 孔指以示儿曰:“此是君 儿应声答曰:“未闻孔雀 家果。” 是夫子家禽。” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼 儿...

小学四篇文言文.doc

孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这 是故事中

杨氏之子集体备课.doc

2、出示句子: 孔指以示儿曰: “此是君家果。 ”儿应声答曰: “未闻孔雀是夫子家禽。 ” 读读这两个句子, 想象当时的情境, 说说当时两人会是怎样的神情?...

人教版五年级语文下册10课杨氏之子课文及其翻译、课后....doc

孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这 是故事中

人教版五年级语文下册第三单元教学课件_图文.ppt

呼儿出。 孔指以示儿曰:“此是君 儿应声答曰:“未闻孔雀 家果。” 是夫子家禽。” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼 儿...

《走近小古文杨氏之子》课件_图文.ppt

孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子

人教版五年级语文下册课件:杨氏之子课件_图文.ppt

呼儿出。 孔指以示儿曰:“此是君 儿应声答曰:“未闻孔雀 家果。” 是夫子家禽。” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼 儿...

杨氏之子PPT_图文.ppt

孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 梁国/杨氏

10《杨氏之子》学讲稿.doc

月 日 年级 班 姓名: 《杨氏之子》教学目标 1、有感情的朗读课文 2、学习重点句 “孔指以示儿曰: 此事君家果儿应声答曰: 未闻孔雀是夫子家禽。”‘’...

罗才军 《杨氏之子》PPT_图文.ppt

为设果,果有 杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏子 其孔 儿 夫子 君 孔君平 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。...

杨氏之子_图文.ppt

为 聪惠。孔君平诣其父, 梁国杨氏子九岁甚 杨氏之子 闻孔雀是夫子家禽 果儿应声答曰以示儿曰此是君家果果有杨梅孔指 父不在乃呼儿出为 聪惠...

《杨氏之子》2016年新版_图文.ppt

为设果,果有 杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”方法小提示: 1.看注释、2.联系上下文、 3.查找工具书或资料书、...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com