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初一下学期期末考试家长会


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本次月考班级成绩分析
语文 最高分 95 数学 120 英语 96

最低分 年级最 高分

52 110

6 120

17 120

本次月考班级成绩分析
政治 历史 生物
最高分 最低分 年级最 高分 86 20 98 83 14 94 92 12 100

地理
84 12 94

(3)、本次考试班级:
语文90分以上:
80分~90分: 10

18

英语90分以上:
80分~90分:

3

5

数学90分以上:
80分~90分:

16

7

班级前五名
? 第一名 ? 第二名 ? 第三名 ? 第四名 ? 第五名 韩鸣宇 王桧婷 郭蕙嘉 李亚鹏 魏雯淅

单科奖
语文 魏雯淅 1 95 韩鸣宇 2 94 数学 李亚鹏 120 王桧婷 118 英语 周润喜 96 魏雯淅 92 生物 韩鸣宇 92 武嘉煊 84 思品 张俊昊 86 韩鸣宇 82 历史 周润喜 83 武嘉煊 81 地理 韩鸣宇 84 郭蕙嘉 80

陈怡菲 3 94

韩鸣宇 109
武嘉煊 106 郭蕙嘉 101 陈怡菲 101

郭姿贤 91

周润喜 76

魏雯淅 81

郭姿贤 78

闫润森 74

年级进步前十名
1、廖含章 进124名 6、武嘉煊 进59名 2、张赛虎 进106名 7、 葛旭鹏 进58名 3、 李璠 进96名 8、闫润森 进45名 4、刘梓轩 进80名 9、陈志伟 进40名 5、 孙文杰 进73名 10、郭姿贤、王雅茹 进38名

年级退步十名
1、杨皓琦 2、韩培桦 3、 王健 4、谷雨豪 5、郭蕙嘉 退65名 退62名 退55名 退54名 退 46名 6、 董琳娜 7、 张俊昊 8、王倩倩 9、朱梦帅 10、张志伟 退41名 退 33名 退32名 退 31名 退31名

成绩带来的思考
一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。 在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时 间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部 分是学习态度问题。 二,上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不 愿动脑,动笔,不愿做笔记,课堂效率低,甚至课堂 上讲小话,搞小动作,做其他事情

成绩带来的思考
三、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利 用课余时间和自习课时间学习。做作业效率低。 四,作业质量必须重视 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱踩, 解答题只有答案没有过程;老师讲评过的练习题始终 没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 平时遇到难题不是积极去思考,探究,而是乱猜。 少数学生有抄作业现象 五、一些同学存在偏科现象

成绩带来的思考
优秀学生的共性 目标明确,敢于比拼; 学习刻苦,付出较多 遵守纪律要求,各种行为习惯好! 听课认真,会记笔记 家长督促到位

班级存在问题 优势:整体环境好,没有干扰因素, 课堂纪律较好,大部分同学上课反应 积极。每天由小组长检查作业。班级 风气正。 劣势:有不认真听课的同学,学习懒 惰、贪玩儿,搞小动作。作业完成情 况差。没有责任心,作业瞎写或抄答 案。

初一学生心理特点
? ? ? ? ? ? 个人意识开始出现 群体意识日益增强 青春欲望渐渐萌发 童心玩念依旧旺盛 厌学情绪渐渐滋生 自我管理逐渐变难
初一相差不大 初二两极分化 初三天上地下

对家长的几个建议
一、帮助孩子树立目标,近期和远期 二、检查作业,签字确认 不知道对错,看是否改正 三、不娇惯孩子,学会对孩子说:不! 手机 游戏机 发式 首饰 书包 着装 同学关系 责任 意识 书包检查 有无不健康的书,刀具 游戏机等 四、饮食安全(吃零食) 五、社交安全(交友 网吧 游戏 晚上外出)

对家长的几个建议
做一位有恒心毅力的家长 对待孩子的学习有耐心 对待孩子的行为要及时纠正 对孩子的思想要及时了解并订正或表扬 (他需要你的肯定和信任,而不是唠叨和打 击)

态度指导行为 行为养成习惯 习惯造就性格 品质决定命运

三年的付出换取孩子一生的幸福

沟通方式和要求
1、随时与学校保持联系,互通情况寻找教育孩 子的最好方法 2 电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校 查看,效果更好。 3 开通校讯通(15931990222)或加入本班QQ群 193170233.

感谢您的到来 感谢您的配合 祝家庭幸福,工作顺利!


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