当前位置:首页 >> 初中作文 >> 材料作文多角度立意学案

材料作文多角度立意学案


材料作文的立意 姓名: 一、作文命题的类型有哪些?

二、材料作文可以怎样分类

三、材料作文立意方法训练 (一) 、方法总结: 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他: “你哪一个球踢得 最好?”他回答说: “下一个! ”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王, 并踢进一千多个球后,记者又问道: “你哪一个球踢得最好?”他仍然回答: “下 一个! ”

(二) 、方法总结: 宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选 他们之中最美丽的为王。 众鸟都跑到河里去梳洗打扮。 寒鸦知道自己没一处漂亮, 便来到河边, 捡起众鸟脱落下的羽毛, 小心翼翼地全插在自己身上, 再用胶粘住。 指定的日期到了, 所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒 鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上 拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只 丑陋的寒鸦了。 ( 《伊索寓言·徒劳的寒鸦》 )

(三) 、方法总结: 当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提 出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。 但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

(四) 、方法总结: 动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的 理论, 接着说: “任何事物都必须从基础做起, 就如任何建筑都必须从底层做起。 ” 有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问: “请问教授,真的所有建筑都必须从 底层做起吗?” 哲学教授瞄了青蛙一眼: “当然!井底之蛙! ” 青蛙反击说: “正 因为是井底之蛙, 我才问你——难道打井也从底层做起吗?” 哲学教授哑口无言。 动物们纷纷说: “是啊, 即使是井底之蛙, 他也有自己独特的见解, 何况不是呢?! ”

1

(五) 、方法总结: ①马克思 23 岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯 21 就著文批判当 时德国哲学家谢林。③列宁 17 岁就开始革命活动。④毛泽东 26 岁主编《湘江 评论》 。⑤徐特立 48 岁留法,克服困难,学会法语。

(六) 、方法总结: ①佛罗伦萨诗人但丁的名言: “走自己的路,让别人去说吧! ” ②波兰谚语: “常问路的人不会迷失方向。 ”

(七) 、方法总结: ①(蚂蟥)多次吸你的血,它都用热烈的亲吻。②(香烟)时时刻刻的亲热,从 你口中吻去多少健康。

(八) 、 阅读下面一首小诗,写下自己的立意。 境 爱米?罗厄尔 在枫叶上, 露珠红红地闪烁; 在荷花上, 露珠有着泪滴似苍白的透明。

2


赞助商链接
更多相关文档:

材料作文的多角度立意教案

二、学生自主学习 合作探究 —— 材料作文可以从哪些角度立意 (一)学生自主学习 试给下面材料作文从尽可能多的角度立意 全面理解下面材料,从多个角度给材料立意,...

材料作文多角度立意

材料作文多角度立意 - 作文 阅读下面的文字,按要求作文。 有资料介绍说,在美国,当小孩不吃饭的时候,母亲常常这样逗孩子: “赶快吃!你再不吃小 心中国人都来抢...

关于新材料作文的多角度立意

关于新材料作文多角度立意_高中作文_高中教育_教育专区。关于新材料作文多角度立意材料作文的审题立意——多角度立意教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 1...

猫头鹰作文材料作文的多角度立意

二、学生自主学习 合作探究 —— 材料作文可以从哪些角度立意 (一)学生自主学习 试给下面材料作文从尽可能多的角度立意 全面理解下面材料,从多个角度给材料立意,...

浅谈材料作文的多角度立意方法

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈材料作文多角度立意方法 作者:林京红 来源:《中学教学参考· 语英版》2015 年第 05 期 [摘要]写作,立意是关键。...

材料作文议论文体多角度立意

材料作文议论文体多角度立意 - 材料作文议论文体多角度立意 写作佳苑 2013-08-02 0627 5d56b7b40102e985 材料作文议论文体多角度立意 材料作文与命题作文一样,...

多角度审题立意 素材汇总

多角度审题立意 素材汇总_高中作文_高中教育_教育专区。多角度立意,寻找最佳立意 新材料作文都可以多角度立意。一般而言,材料中不同的人、事、物就是不同的立意角...

猫头鹰作文材料作文的多角度立意

猫头鹰作文材料作文多角度立意 - 一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 枭逢鸠。 鸠曰: 子将安之?枭曰: 我将东徙。 鸠曰: 何故?...

材料作文议论文体多角度立意(整理精校版)

材料作文议论文体多角度立意 作文辅导 0805 15:34 :: 材料作文议论文体多角度立意 材料作文与命题作文一样,在吃透材料精神的前提下,运用发散性思维,敞开思 路,...

六年级作文立意与选材

六年级作文立意与选材 - 条条大道通罗马 ——材料作文多角度立意 知识与技能目标:1、理解并学会运用从多个对象角度给材料作文多向立意 2、理解并学会逆向思维给...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com