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南阳市共青团调研活动发言材料


南阳市共青团“走进青年、转变作风、改进工作”调研活动发言材料

积极开展各项活动,实现学生、学校、团委“三赢”
第一部分: 自我介绍学校团委组织 ************************* 学校团委会开展了一系列符合学生心理和年龄特点的文体教育活动。 三月份, 团委组织 文学社赴山陕会馆采风,也是一场诚信教育活动之旅;四月份在全校开展了“我的梦、二高 梦、中国梦”征文比赛; 五四前夕,学校又举行了一二年级的“放飞梦想、唱响未来、扬帆青春、共建和谐”为 主题的青年节歌咏比赛,通过比赛,展示了各班的风采和精神面貌,增强了班级的凝聚力和 集体荣誉感。同时也彰显了学校校园文化和班级文化的魅力,体现了二高全新的办学思想。 六月份在读书活动“学习雷锋”演讲比赛中,我校团委选拔的***同学荣获一等奖,为学 校和我县争得了荣誉。今年春期学校学校团委出了两期“紫藤曦”校报,记录了学校发展历 史、见证了师生成长的轨迹。

下面我简略说一说我校团委各种活动的开展情况 第二部分 一、注重团员干部培训,广泛联系青年学生 名学期开学初,我都会从团委常规工作入手,有计划、有步骤地对个班级团支部干部进 行培训,使他们能够逐渐熟练准确地完成各个阶段的任务。 经过日常的工作锻炼和有意识的培养, 每个班级的每个团支部书记, 都已经能够清楚地 知道自己的工作职责,各种工作的步骤等。他们可以及时地完成本班级《国旗下讲话》的选 拔、评审,为校刊组稿,可以认真负责地完成各种调查和评议,可以独立出色地完成校团委 布置的各项工作的组织和实施, 并且可以随时完成学校团委交给他们的各种新的任务。 他们 在各自的工作过程中,已经逐渐树立起了非常强的自信心,使他们在各种不同的任务面前, 都能够勇敢地尝试和担当。 学校团组织主题活动丰富多彩,能够发挥共青团的活动优势,开展好理想信念教育、学 习、 公益和文体等不同形式的共青团活动, 将教育主题、 教育思想寓于生动活泼的活动之中, 通过活动提高团员青年的全面素质,使他们在参加活动中起作用、受教育、长才干。团委开 展的黑板报、手抄报、校园广播站、校园电视台、各种演讲朗诵比赛、 《紫藤曦》报纸、校 园内外的各种活动,活动的目的不是单纯的为了走过场,为了搞活动而搞活动。而是让学生 在具体的活动中去感知,去体验,去受震撼,甚至是去体会失败的教训和痛苦,从而塑造他 们的品质。从根本上说,这也是对团员干部的更持久的培训。 二、充分利用校园资源开展团的活动 充分利用校园资源开展团的各项活动。以我校团委组织的宣传活动为例,校园电视台、

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校报、橱窗、广播站、国旗下讲话、社团活动等,都是比较固定的宣传阵地。将这些平台尽 量多的交给学生,让他们充分地展现风采,收获喜悦,同时也学会与人沟通交流,或者是体 味失败的痛苦,这些切实的体验才是最重要的德育教育过程。 在校报上, 有各班团支部总结了自己在日常班级活动工作中的得失和感触的 “团的工作” 专版;在校园电视台中,学生自己策划、组稿、主持、编辑的节目也已完成;在校园广播站 里,经过了认真培训的广播员们已经可以有声有色地完成每一次广播;在“紫藤曦”文学社 团中,学生可以井然有序地组织古镇风情、社旗民间习俗采风,并且开通了自己的文学社贴 吧发布作品??其实,我们只是给了他们一片小小的天空,他们却获得了如此大的快乐。能 够长期坚持让更多的学生参与,让学生最大程度地参与,将来达到完全由学生来操作,是最 好的结果,因为这些舞台是属于他们的。 我越来越觉得,团的工作就是服务,为学校、老师和学生的发展去服务。给学生创造一 个能够快乐成长的环境,是我们最应该去做的事情。让学生参与到学校文化建设中来,形成 学生、学校、团委“三赢”的局面。 三、通过开展社会活动教育青年学生 去年秋天,我校团委开展了走进社区,学习雷锋活动。活动前同学们自行准备了扫把、 簸萁、夹子、垃圾袋,认真清洁了文化广场的每一个角落。在广场群众的赞赏中,同学们也 充分体会到了成长的快乐。不但提高了学生的参与热情,还培养了学生的团队精神,增进了 师生友谊, 以我校社区志愿服务活动为例, 我校师生与校园周围群众住户共同活动, 全校学生按年 级轮流,每周一次社区服务。活动内容为:学校围墙周围群众小区卫生管理,包括校园围墙 外的墙壁保洁、 地面清扫; 围墙外四周白色污染、 废弃物的清理等, 得到了周围住户的好评。 二高围墙外有不少垃圾也是我校一些学生丢弃, 团委会通过服务社区活动培养了学生的责任 意识,学会自我教育,规范自我行为,增强环保意识,社会功德意识及社会责任感。我们的 活动受到广大师生和社区居民的好评。 活动不但提高了同学们的素质, 也提高了居民的环保 意识和责任感。同学们都能从集体的利益出发,表现出秩序稳定,训练有素,集体意识强的 良好主人翁作风,为我们更好的学习生活营造了一个良好的环境。 通过团委组织的社会活动, 许多班级的整体素质有了提高, 他们结合主题教育出了形式 多样的板报,召开了各种形式的主题班会,在这之中,同学们自己教育了自己,把社区教育 的意义隐含到学校的各项活动中。这也是一种保护社会环境、服务社会的责任和热情,我们 以二高学生特有的文明行为,赢得了社会的普遍赞誉。我觉得这不仅是三赢,已经是学生、 学校、团委、社会“多赢”的局面了。

四、在网络时代里做好团的工作 在这个飞速发展的信息网络时代,团委开展工作也要紧紧跟随青少年学生的心理特点, 充分利用网络和手机等媒体联系学生,做好团的各项工作。 我在社旗二高就建立了学校团干部群,及时在群空间里发布信息、上传下载文章,交流 共享信息。团委还倡议建立了文学社贴吧,发布社员作品。今年春期还酝酿让学生自己制作 电视节目、拍摄微电影,在校园电视台上播放、乃至发放到更广阔的网络空间。这些都引起 了学生的广泛兴趣和持久热情。

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五、给学生创造更多的尝试机会。 学生们很优秀,他们每个人都是天才,都渴望展现自己的闪光点,只要我们相信他们, 给他们机会, 他们会做的比我们想象的更好。 学校的青年团员们, 在参与每一项活动的同时, 也分享着一份收获和自信! 在各种各样的团委活动中, 他们正在一步步朝着更加成熟勇敢迈 进。 开学前,团委制定了《社旗二高团委工作学期计划(校园团历) 》 ,坚持每个月都有大型 活动,每一周都有常规活动内容。每一项活动之前精细安排,活动之中多多鼓励,活动之后 及时总结,取长补短,去粗取精,不断进步,为每个学生提供成长的机会。团中央书记陆昊 在全国共青团电视会议上说: 学校团委更应该关注培养学生干部的社会适应能力, 其中包括 体验成功、失败、挫折、妥协等感受。校团委正是这样一个舞台,学生工作的过程体验会开 启他们社会适应能力提高的大门。整个学期中间,校门口、寝管区、学生餐厅、操场、广播 站、国旗下、电视台??学校的各个角落,处处传达着一种积极乐观、向上健康的风采! 在这些活动中,学生的个性得到了发展,特长得到了展示,并且也为个人和学校赢得了 各种荣誉。即使是有的学生失败了,哭了,但是,擦干眼泪之后,依然没有放弃过。学生的 品质得到了磨砺,能力得到提高,这才是活动应追求的最终目的。

我们会借着“走进青年、转变作风、改进工作”这股强劲的东风,继续坚定不移地按照 各级团委的工作部署,以理想教育为核心,以爱国主义教育为重点,以实践教育和体验教育 为主要途径,坚持党建带团建的原则,丰富和改进工作方法和手段,发挥助手和生力军的作 用,积极努力引领学校共青团工作蓬勃开展!

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