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2 第二次课 广播体操、队列队形


初一年级第二学期 第
教 材



第 次课
重点 难点

备课教师:

一、广播体操—舞动青春(1-4 节) 二、队列队形

教 学 目 标
教学 过程

认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。 技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数

体育委员整队

教师提前到场,准备好 1' 场地、 器材, 等候上课。

体育委员在指定地点集 合整队,检查人数并向 老师汇报出勤情况 组织队形: ××××××× ××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○ ▲

1 、在集合地点观察 学生,并检查学生人 数及服装。

一、课堂常规

1'

开 始 部 分

1、 “老师好! 2 、认真听讲,明确 学习内容和要等。 3 、见习生按要求随 堂听课,做力所能及 之事。 二、准备活动 学生成四例横队练 1、徒手操 1、教师口令指挥 习 6' 1 :学生在教师口令 ①头部运动 ②扩胸运动 2 、观察学生练习情 指挥下进行练习 ③体侧运动 况 2 :学生按节奏跟随 4×8 ④体转运动 示范练习 ⑤腹背运动 3:明确练习要求 ⑥弓步压腿 ⑦腕踝关节运 要求:动作尽量到位 动 活动充分
三、队列队形

2、 “同学们好! ” 3 、宣布本课的学习 内容,揭示目标和要 求。 4、安排见习生。

教师口令指挥

7'

①原地三面 要求:转体快,靠脚快 转法; ②队列变换 (1)分解动作练习
一列横队变两列 横队 (2)完整动作练习 (3)联合动作练习

队形:四列横队 1 、学生按老师口令 5--9 次 练习 要求:注意力集中

教学 过程

教学内容

教 师 活



时 间



生 活



练习 次数

四、复习广播体操 舞动青春 预备节 第一节 8×8 第二节 8×8 第三节 8×8 第四节 8×8 4×8 伸展运动 扩胸运动 踢腿运动 体侧运动 1、教师示范动作 2、 跟随音乐领操一次 17' 3、 检查学生练习情况 4、纠正错误动作。

组织队形:

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基 本 部 分

?
一、认真看示范 二、跟老师一起做 三、跟随音乐自己练习 四、跟随音乐集体练习 要求:动作到位

3-4 次

五、素质练习 蛙跳 20 米

教师提出练习内容及 要求

5'

分组按要求练习

1次

结 束 部 分

六、小结

一、集体讲评,评估 本节课的学习情况、 表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见

3'

一、 学生四列横队集合队 伍,并自我评介。 二、学生能积极进行放 松。 要求:完全放松、调整呼 吸。 三、师生再见

实 施 情 况 记 载

班级 日期

预 计 练习密度:35 ~ 42% 负荷 平均心率: 146 次/分
场 地 器 材


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