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地理:第二章《中国的气候》第一课时-课件(湘教版八年级上)_图文

姓名:任日元 学科:地理 学校名称:阳高二中

第二章、中国的气候 第一课时、气温

湘教 版

八年级地理

第一课时、气温
1.教材解读 4.教学目标
2.学情分析

5.教学方法

3.教学重难点 6.教学过程

1.教材解读
本节内容结构分为四个部分: *正文 *气温图 *活动题 *阅读材料

2.学情分析:
针对学生在七年级已经学习了世界的 气候,知道气温和降水是反映气候特征的 两个主要因素。具备了解气候相应的初步 基础知识,拥有一定的气候图判读能力以 及从地图中提取,分析,归纳地理信息的 能力;但是,由于学生在七年级学习的是 大尺度空间的气候分布,学生能够从生活 周围体验到的感性认识还不直观。

3.教学重难点



根据以上对于教材的整合和学生实 际情况的分析,我把本节课的教学重点 确定为:我国冬夏两季的气温分布特点。 本节的教学难点则是影响我国气候特征 的主要因素;结合本节课的教学重难点, 基于对课程标准理念的落实及教学内容 等实际情况确定本节课的教学三维目标。

4.教学目标



知识与技能:学生能够从实际生活出发,通过阅 读等温线分布图,概括出我国冬,夏气温分布特点,了 解气温对于生活的影响。 过程与方法:掌握阅读和分析等温线分布图的方 法,培养学生获得和处理地图信息的能力。通过新旧知 识间的相互联系,学会利用已有资料和知识简单分析地 理现象。 情感、态度和价值观:培养学生探究性学习的兴 趣,使学生在学习过程中主动参与,乐于探究的学习态 度。

5.教学方法 :
为了使教学更能贴近学生的实际,更好地 实现以上教学目标;在学习本节内容时抓住 "指导 学生学法,重视学习过程"这个核心来设计整个教 学过程。我采用的教学方法主要有:读图比较法, 集体讨论法,自主探究法等教法;在指导学生的 学习方法和培养学生的学习能力方面则采取了合 作学习法和总结反思法。 在课堂教学中,根据教学内容的需要和学 生实际,我选择了多媒体教学辅助手段。通过多 媒体的展示可以增强学生的感性认识,激发学生 的学习热情,提高课堂效率。

6.教学过程 : (一)、课前准备 (二)、进行新课

海口景观

漠河景观

1、我国一月份气温的分布特点 和原因 冬季等温线密集,南北温差大, 达50℃

我国七月份气温的分布特点和原因
? 夏季等温线稀疏,南北温差小,普遍 高温。 ? 原因: ? ⑴直射北半球,太阳高度角大。 ? ⑵北方昼较南方长。 ? 最热在吐鲁番盆地,最冷在青藏高 原。。

我国南北温差大的原因: ⑴直射南半球,北方正午太阳高度 较南方小。 ⑵北方昼较南方短。 ⑶冬季风南下,北方影响比南方大。 1月平均气温0℃等温线位于秦岭— —淮河一线。 最冷在漠河,最热在南海诸岛。

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流水》的琴谱,递给了慕容凌娢,“看完之后马上还给我啊。”“实在是太感谢了,我看完就还。”慕容凌娢兴高采烈地拿着琴谱往回走,良好 的开端就是成功的一半。“别忘了一会儿还要去找茉莉练剑。”百蝶“好心”提醒道。欢脱的慕容凌娢一个趔趄,差点没摔倒。自己选择的路, 哭着也要走完。慕容凌娢先是把琴谱放在了房间里的桌子上,然后就下楼去找茉莉了。大约半个时辰之后,慕容凌娢半死不活的走了回来。一进 门就径直向床走去,刚扑上去喘了一口气,又好像想起了什么,猛然坐起。“韩哲轩你怎么会在这里!”“反应不要那么激烈啊,我以为你看见 我了……”对于慕容凌娢的惊恐,韩哲轩倒是满不在乎,依旧淡定的坐在桌前翻着琴谱,“这种琴谱你看得懂吗?”“什么意思?”慕容凌娢傻 乎乎的问道。她从拿到琴谱到现在,还没来得及看里面的内容呢。“我是说你有学过这种文字谱吗?”“什么?”慕容凌娢拿过琴谱,瞬间懵逼 了。这都是什么鬼!跟我想得完全不一样啊!“你怎么突然要学《高山流水》了?”“你猜。”慕容凌娢故意吊韩哲轩的胃口。谁让他总是爱故 作神秘,今天也让他知道好奇是什么滋味。“我猜你是受到打击了。”韩哲轩扬唇轻笑,“要不咱们交换吧,你告诉我原因,我也回答你一个问 题。”“这个……”慕容凌娢有些动摇了。“什么问题都可以,我知道你还记得那些不该记住的事情。”韩哲轩带着迷之自信的笑容。“你是不 是道士啊?跟谁学的法术?会不会画符纸啊?能不能给我画一张开挂的符?”慕容凌娢的问题如决堤之水奔流不息,接下来就是韩哲轩懵逼的时 间了。“我在穿越之后遇到了一个隐居高人,他教了我这些东西。至于开挂嘛……我所知道的能开挂的东西也就只有RMB了。”韩哲轩选择性的回 答了慕容凌娢两个问题,“我说的是实话,信不信由你,现在可以告诉我你反常行为的起因了吗?”“那好吧……我勉为其难的相信了。”慕容 凌娢把昨天的事情经过缺斤少两的说了出来,能跳过的细节就故意跳过了。“是这样啊……”韩哲轩看似漫不经心的展开了手中的折扇。“喂, 要笑就光明正大的笑,别以为用扇子挡着我就发现不了了。”回想昨天的事情经过,实在太尴尬了,慕容凌娢自己都get不到笑点,这家伙的笑点 也太异常了吧!“那样不太好吧。”“有什么不好的。”你做过的坏事还少吗?慕容凌娢心中是这样想的。她还想知道笑点在哪里呢。“你放心 的笑,我保证不打死你。”说完这句话,她突然感觉自己好作死。“哈哈哈……谈人生还是谈理想……亏你想得出来……思想那么……奇葩,就 算要谈也不会找你吧……”第058章 配角光环论“那个样子不太好吧?”“有什么不好的。”你做过的坏事还少吗?慕容


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