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关于如何增强班级凝聚力的主题班会设计


关于如何增强班级凝聚力的主题班会设计 一. 设置目的 (1) (2) 为了让班集体更加团结,为培养同学们相互关爱,召开本次班会. 通过班会,让同学们遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力.

班会形式:小品,朗诵,唱歌,讨论等形式 二.班会准备: (1)全班学唱歌曲《相亲相爱一家人》,《团结就是力量》, 《众人划桨开大船》 (2)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。) (3) 主要节目:小品《团结就是力量》, 散文朗诵《女孩们》, 朗诵《拼搏》,独唱《爱的奉献》, 独 唱《青春的力量》。。。。。。 班会主持人:一男一女同学 三.活动过程 1. 开场 主持人:老师,各位同学,大家下午好!欢迎来到八年级 1 班班主题班会活动现场。 主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不 干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊! 一滴水只有在大海中才不会干涸。我们八年级 1 班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大 海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们就 是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力! 2. 进程------团结就是力量 主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同 学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:401 宿舍的男生们。(大家鼓掌) (小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐) 全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌) 主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿) 主持人:是啊! 团结的男孩, 团结的力量。 下面看看我们女孩们又是如何生活的, 请听散文朗诵 《女孩们》 , 表演者:吴婷 附文: 缘份让一群来自四面八方的女孩相聚到了一起,她们抱着各自的理想,同在一片蓝天下飞翔。或许是 由于水土不服, 其中一位女孩不幸患了一种上皮肤病, 女孩们的心万分的焦急, 都希望其能早日康复, 每天都监督她不要抓伤口,每天为她敷药、打水,姐妹们为了让她有更好的休息,甚至改掉了平时爱 讲话的坏习惯。 也正是姐妹们的那般呵护、 那般团结的精神使那位女孩的病情很快得到了好转。 从此, 宿舍里又恢复了往日和欢声笑语。(鼓掌) 主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私 奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委 代表是如何看的?请班委的代表孙阳娜同学为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌) 主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生独唱《爱的奉献》,表演 者:李敏 ……(大家鼓掌) 3. 进程-------拼搏才会成功 主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》… (诗歌略)(鼓掌)

主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有 多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的 翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山 者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。 主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。…(演讲内容略)(鼓掌) 4. 进程-------奋进的旋律响起来 主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰 一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者: 范文浩。 主持人:倘若将我们八年级 1 班看作一条航行的大船,我们八年级 1 班的同学就是这条船上不可缺少的成 员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一 片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组) 全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在 高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌) 四. 尾声 主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任的指导下,我们八年级 1 班 才会更加茁壮成长。我们请我们班主任董老师说两句好不好? 班主任:寄语(略)(鼓掌) ……背景音乐《相亲相爱一家人》慢慢响起来…… 主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们相亲相爱一家人!八年级 1 班的主题班会——在这优 美的音乐声中结束了。 主持人:谢谢大家!(鼓掌掌声响起来)


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