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《济南的秋天》阅读练习及答案


《济南的秋天》阅读练习及答案

原文: 济南的秋天 ①______________设若你的幻想中有个中古的老城,有 睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城 流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。 你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。设若你幻想不出 ——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。 ②请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终 年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的 画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。 上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的 全赐给了济南。 秋和冬是不好分开的。 秋睡熟了一点便是冬, 上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部 给了济南。 ③诗的境界中心须有山有水。 请看济南吧。 那颜色不同, 方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜 色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑 便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一

层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的,一层层的,有 的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿 也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化,特别 是在秋天, 那阳光能够忽然清凉一会儿。 忽然又温暖一会儿, 这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而 立刻随着变换。忽然像有股细风替?自然?调和着彩色,轻 轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再 配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完 全绿了, ’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样 的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。那山的高 低也更显然了,更瘦硬了。看山顶上那个塔! ④再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉— —到处是泉。 有河, 有湖是由形式上分。 不管是泉是河是湖, 全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是?自然?的情人吧? 大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看 水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个 秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿 藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东 西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人 借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的 甜美呢。不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们 终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的

脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只 有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀! ⑤在秋天。水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云, 水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带 着一点桂花的香味。 山影儿也更真了。 秋山秋水虚幻的吻着。 山儿不动.水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声, 是济南,是诗。

问: 1.第①自然段应填人的句子是( ) ‘ A.济南的秋天是静谧的 B.济南的秋天是温和的 c.济南的秋天是诗境的 D.济南的秋天是虚幻的 2.第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的? 3.如何理解第②自然段中画线的句子的意思? 4.选文第③、④自然段,作者从不同角度展开了对济南 秋山、 秋水具体景象的描摹。 山是从哪些方面的不同来写的? 水是从哪些方面来写的? 5.第③自然段写秋山的颜色,没有按由低到高或由高到 低的顺序,而是先写山腰,再写?山脚?和?山顶? ,其原

因是什么? 6.第③自然段写山腰颜色的变化,连用了六个?忽然? , 其作用是什么? 7.第③自然段最后一句的感叹句,它具体赞美了什么? 8.第④自然段写绿藻的?绿? ,其用意是: 9.第④自然段?它们知道它们那点绿的心事?一句,两 个?它们?各自指代的是什么?

参考答案: 1.C 2.古朴、安静、秀美。 3.作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天 作比,反衬出济南秋天之美;用上帝馈赠秋冬两季,衬托出 济南好。 4.颜色、方向、高矮 量、质、形式。 5.既符合人们日常的观察习惯,又为下文重点写山腰作铺 垫。 6.突出颜色变化莫测,给人以动感。 7.赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下,更高了些,棱角曲线

更真、更分明、瘦硬。 8.用绿藻的?绿?来突出水的澄清。 9.均指代?绿藻? 。


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