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各位老师:大家好! 欢迎参加“2014:技术改变教学”远程研修。请各位老师进入研 修前认真学习《选课指南》 ,思考本人“用技术改变教学”的所学和 所用,填报《技术应用任务单》 ,做好个人研修任务规划,依据自定 的技术应用任务选课,并始终围绕《技术应用任务单》的规划,圆满 完成今年的研修任务。 《技术应用任务单》在研修第一天提交、分享。 省项目办 2014/07/28 2014 年小学全员远程研修 技术应用任务单 研修主题:用技术改变教学(50 学时) 填报人:文译苒

按照“为用而学、为用选学、承前启后,走向实践应用和校本 应用 任务 研究” 新特点新要求, 针对数控机械课堂教学进行研修,并熟练 掌握 PPT/Word/excel 的操作使用方法,提高使用信息化教学 的能力,服务于教育教学能力,使学生更容易更快捷的接受新 的知识。 针对 问题 1、通过信息技术的应用使学生更容易接受重点难点,如使用 课件和视频为学生展示数控机床如何对刀、操作加工等; 2、 使用信息技术如何让新教材内容更加适应学生的实际情况。 我选择了教育变革中的技术力量、 热点篇中电子书包与教学应 研修 用,微课程与教学应用、 信息技术支持的教学环节优化、教 选择 学 PPT 设计入门、word 应用基础、excel 应用入门等课程,需 要一定的信息技术支持。 在机械数控教学中,运用 PPT 及 WORD2010.用于学生复习, 应用 知识的归纳及深化。我准备学习初期应用信息技术,给学生带 打算 来全新的感受,并注意归纳与总结在应用中的经验,以便更好 指导教学。

备注

认真学习,提高教学水平,多听一线教学现场听课,感受一下 信息技术带来的课堂变化,并与专家与同仁交流经验。


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