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初中信息技术考试知识点


初中信息技术等级考试知识点
考试系统目前提供了 7 个考试项目,即:技能操作(包括文字处理(即 Word 操作)和 Windows 操作) 、网络操作(包括 IE 浏览器操作、电子邮件操作) 、 打字测试和选择判断(选择题、判断题) 。 Word 操作题主要考察学生对文档中字符格式设置、段落格式设置、页面设 置,以及文字替换、文字块的复制与移动等基本操作 Windows 操作题主要考察文件(目录)的建立、文件(目录)的改名、文件 (目录)的删除,文件(目录)的移动和复制等基本的 Windows 文件和目录 (即文件夹)操作 浏览器试题考察学生使用 IE 浏览器进行网站信息浏览、保存及下载等基本 操作能力 电子邮件考察学生使用 Outlook Express 5.0 的基本技能(编辑、接收、转发 电子邮件) 打字测试题要求在 15 分钟内录入 90 个左右的汉字 (打汉字时候要调整输入 法为全角、中文标点) 选择题和判断题用于检测考生对大纲要求的基本知识点的掌握情况。

答题技巧:选择判断使用排除法,涉及到操作的就做一下试试,
打字题在最后做,重点突破操作题!! ! 重点放在操作题上,因为 windows25 分,word25 分,IE 浏览器 5 分, Outlook5 分,打字 15 分,总共 75 分,而选择 20 分,判断 5 分,所以不要 将主要精力放在选择判断上, 选择判断的时间要控制在 15 分钟之内做完!! !!

在当今社会里,信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。 信息的概念:对人们的社会活动有用的各种信号的统称,强调内容 强调内容 性。比如一份成绩单 信息的载体:传递信息的工具,信息传播中携带信息的媒介,信息 必须借助媒介才能传播,信息本身不是实体,而是消息、情报、指 令、数据和信号中所包含的内容,比如声音、文字、图像、视频等, 强调工具性。比如:存放成绩单的纸张、软盘等工具。 强调工具性 信息技术:人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术,常 用的信息技术有:微电子技术、通信技术、★计算机技术(核心技 术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个。 信息技术的五次技术革命:①语言的使用;②文字的使用;③造纸 术和印刷术的应用;④电报、电话、广播、电视的发明和应用;⑤ 计算机和网络的普及应用。 信息包括文字、数字、声音、图像、图表等。 2、硬件系统 硬件概念:计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看 得见、摸得著的物理实体部分。 组成部分:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块, 这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。 CPU:中央处理器,控制器和运算器的合称,计算机之心,著名 CPU 制造厂家有 Intel(英特尔) 存储器:内存(ROM:只读存储器,不可写,断电不丢失和;RAM: 随机存储器, 可写可读, 断电后容易丢失, 就是我们通常说的内存) 和外存(软盘、硬盘、光盘)
1、计算机是由硬件系统和软件系统组成的。 .... .... 2、计算机硬件系统的组成部分:控制器、运算器、存储器和输入输出设备。 ... ... ... ....

模块一:信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕 模块一:信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕
1、信息与信息技术
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计算机系统的组成: 主机(中央处理器 CPU、内存储器) 硬件 外设 输入设备(键盘、鼠标、扫描仪等) 计算机系统 输出设备(显示器、打印机等) 外存(软盘、硬盘、光盘等) 软件 系统软件(操作系统、编译程序等,如 DOS,Windows) 应用软件 (字处理软件、 游戏软件等, Word, 如 EXCEL) 六、存储器的分类: 内存(主存) RAM(随机存储器) 可以读,可以写, 断电后数据消失 容量小、速度快 存储器 ROM(只读存储器) 只能读,不能写, 断电后数据不变 外存(辅存) 软盘 断电后数据不变 容量大、速度慢

1)控制器和运算器构成了我们的 CPU CPU(中央处理器)。这就决定了 CPU 是我们计算机的核心。 2)存储器分为:内存储器和外存储器。 .... .... ·内存储器分:只读存储器(ROM ROM)和随机存取存储器(RAM RAM) ROM RAM ·外存储器:硬盘、光盘、软盘。 内存储器和外存储器的区别:内存储器的速度快、存储量小,并且关闭 电源后,内存储器 RAM 中的数据信息将会消失,而外存储器中的数据信息保 留着。 3)输入输出设备(I/O I/O): I/O ·输入设备,顾名思义就是能够往计算机里输入信息资源的设备;如, 键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、写字板、话筒、PS2 游戏手柄; PS2 ·输出设备就是指计算机能够通过其向外部传输信息的设备;如,显示 器、打印机、绘图仪、音箱、耳机。 初中信息技术等级考试知识点
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3、软件系统 软件概念:计算机中程序、数据、和有关资料(帮助说明等) ,缺 一不可。 软件分为:系统软件(操作系统、语言编译系统、诊断程序)和应 用软件(字处理软件、图书借阅系统、计算机辅助设计(CAD) 、计 算机辅助教学 (CAI) , 等) 应用软件需要借助系统软件实现其功能。 操作系统:window、MS DOS、unix、linux、netwear 应用软件:WPS(国产办公软件) 、OFFICE 系列、CAI(计算机辅助 教学)、CAD(计算机辅助设计) 、Media Player(影音播放) 、 Realplayer(影音播放) 、Rav2005 等 编程语言:C、Basic、Foxbase、VFP、VB、C++、VC 等 诊断工具:PCTools、显卡测试程序等 4、计算机概论 1946 年美国宾夕法尼亚大学制造了第一台计算机 ENIAC, 至今经历 了四代,现在处于第四代: 根据冯。诺依曼提出的存储程序原理,计算机内部数据采用二进制 表示 第一代:电子管时代(第一台计算机就是用它造的) 第二代:晶体管时代 第三代:集成电路时代(中小型) 第四代:大(超大)规模集成电路时代(现在机房中计算机主要部 件) 5、计算机按照功能分类 大型机:国际国家级别的使用机器,如银河计算机,网易、百度、 搜狐的服务器等 中型机:中型跨城市公司使用的服务器,功能较强大 小型机:学校单位网络服务器级别,比如我校网站服务器 微型机:家庭以及单位常用的办公机器(教师机、班级教学机、机

房机器等) 6、计算机的发展趋势 微型化:体积越来越小 巨型化:功能越来越强大 网络化:将电视、电话、因特网三网合一。电视和电话可以上网, 可以通过网络控制等。 智能化:逐渐实现人类学习知识和利用知识的能力。 7、信息道德与安全 计算机病毒:一种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系 统带来故障的程序。 病毒的特征:传染性、破坏性、潜伏性和寄生性等特征,联系“非 典”来记忆。
1、 预防计算机病毒的方法: ①不使用来历不明或盗版的软盘、光盘;②制作文件备份,将软盘“写保 护”; ③感染病毒后,用干净的软盘重启,用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火 墙预防。 2、计算机犯罪的分类:①对计算机系统和设施的破坏;如“黑客”袭击、 制造计算机病毒等。 ②以私人利益为目的利用计算机进行犯罪活动;如非法盗用系统和信息资 源、窃取机密信息、非法复制和伪造数据等。 ,常见的防毒、 3、信息安全防范:国家颁布《计算机信息系统安全保护条例》 杀毒软件:KV2006,KILL,金山毒霸,瑞星等。 :指利用不正当的手段窃取计算机网络系统的口令 4、计算机黑客(Hacker) 和密码,从而非法进入计算机网络的人。 计算机病毒通过网络、光盘、软件进行传播。

为保护计算机软件的开发人员(著作权人)的权益,我国于 1991 年 6 月颁布了《计算机软件保护条例》。条例中说到:软件著作权的保护期为二 二 十五年,截止于软件首次发表后第二十五 二十五年的十二 三十一 十二月三十一 十五 二十五 十二 三十一日。 1、“个人计算机”(Personal Computer,简称 PC 机)。 2、计算机由原来的单纯的数值计算发展成同时具有文字、绘图、表格、音 像处理以及数据通讯等多种功能。多媒体计算机的诞生,各种形式的信息都 能由计算机进行处理。 3、计算机今后发展的总趋势是网络化、多媒体化、智能化。新一代的计算 机将是智能化的多媒体计算机。 4、计算机的主要特点:①运算速度快②运算精度高③具有存储记忆能力④ 具有逻辑判断能力⑤具有自动控制能力。 5、计算机的应用主要领域有:①数值计算②数据处理③自动控制④计算机 辅助设计⑤计算机辅助教育⑥人工智能⑦计算机网络。 6、信息包括文字、数字、声音、图像、图表等。 7、计算机辅助设计(Computer Aided Design)简称 CAD; 计算机辅助教学(Computer Assissted Instrction)简称 CAI; 计算机管理教学(Computer Managed Ins trction)简称 CMI。 8、人工智能主要包括专家系统、自然语言处理、图像识别以及机器人等。 9、计算机网络的主要功能:资源共享、数据通信。 10、当今社会已进入信息时代,能否有效、迅速地获取并处理信息,已成为 判断一个国家的经济实力及其国际竞争能力的重要标志。未来的“信息高速 公路”将成为整个世界的巨大的神经中枢。 11、从外观看,计算机主要由显示器、主机、键盘和鼠标组成。 12、一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成,它们共同决定了计算 机的工作能力。 13、计算机硬件由运算器、控制器、存储器(分内存储器和外存储器)、输 入设备和输出设备五部分组成。

计算机犯罪:运用计算机专业知识,利用计算机操作所实施的具有 危害计算机资源和社会的犯罪行为。软件也有著作权,受到《计算 机软件保护条例》保护。
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14、运算器、控制器和外存储器是构成主机的核心部件。主机以外的其他部 件通常被称为计算机的外设。 15、中央处理器(又称中央处理单元),英文缩写 CPU(Central Processing Unit),主要由控制器和运算器组成。它是计算机的核心,通常 CPU 的型号 决定了整机的型号和基本性能。中央处理器时钟频率称为计算机的主频率。 主频率通常以兆赫兹(MHZ)为单位,是衡量计算机运算速度的重要指标。 目前常用的 CPU 的型号有 Pentium(奔腾)Ⅱ、 Pentium(奔腾)Ⅲ、 Pentium(奔 腾)Ⅳ。 16、内存储器简称内存,主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、 数据等,相当于计算机内部的存储中心。内存按其功能可以分为随机存储器 (RAM)和只读存储器(ROM)。 17、随机存储器(RAM),主要用来随时存储计算机正在进行处理的数据, 这些数据不仅允许被读取,还允许被修改。重新启动计算机后,RAM 中的信 息将全部丢失。我们平常所说的内存容量,指的就是 RAM 的容量。 18、只读存储器(ROM)中存储的信息一般由计算机厂家确定,通常是计算机 启动时的引导程序、系统的基本输入输出程序等重要信息,这些信息只能读 取,不能修改。重新启动计算机后,ROM 中的信息不会丢失。 19、存储器存储容量的基本单位为字节(Byte,简称 B),常用的单位还有 千字节(KB)、 兆字节(MB)、 千兆字节 (GB) 它们之间换算关系为: 等。 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 目前常见 PC 机内存为 128MB、256MB 等。 20、输入设备的功能是将各种信息(如文字、数字、声音、图像等)传送到 计算机中去。计算机的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、光笔、语音输入设 备等,其中最常用的是键盘和鼠标。 计算机系统及其工作原理 1、 二进制(逢二进一)与十进制数(逢十进一)对照表: 十进制 0000 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 0008 0009 二进制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 2、二进制编码:在计算机内部存储和处理数据,都用二进制数表示。二进 制编码由许多种,目前国际上通用的是“美国国家标准信息交换码”,简称 为“ASCII”码。 初中信息技术等级考试知识点
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附: (一)十进制(整数)转二进制: 用 2 辗转相除至结果为 1 将余数和最后的 1 从下向上倒序写 就是结果。 例 1:将 405 转换成二进制的数。 解:405/2=202 余 1(注意这个 1 将写在二进制数的最后面) 202/2=101 余 0 101/2=50 余 1 50/2=25 余 0 12/2=6 余 0 25/2=12 余 1 6/2=3 余 0

3/2=1 余 1(注意这个 1 将写在二进制数的最前面) 故 405 转换成二进制的数为 110010101 例 2:将 302 转换成二进制的数。 302/2 = 151 余 0 (注意这个 0 将写在二进制数的最后面) 151/2 = 75 余 1 37/2 = 18 余 1 9/2 = 4 余 1 75/2 = 37 余 1 18/2 = 9 余 0 4/2 = 2 余 0

2/2 = 1 余 0 (注意这个 1 将写在二进制数的最前面) 故 302 转换成二进制的数为 100101110 (二)二进制转十进制 从最后一位开始算,依次列为第 0、1、2...位 第 n 位的数(0 或 1)乘以 2 的 n 次方 得到的结果相加就是答案 例如:1101011.转十进制: 第 0 位:1 乘 2 的 0 次方=1 1 乘 2 的 1 次方=2 1 乘 2 的 3 次方=8 1 乘 2 的 5 次方=32 然后:1+2+0 +8+0+32+64=107. 二进制 1101011=十进制 107. 0 乘 2 的 2 次方=0 0 乘 2 的 4 次方=0 1 乘 2 的 6 次方=64

模块二: 模块二:Windows98 操作系统模块
1、操作系统:管理计算机硬件资源,控制程序运行,改善人机界 面和为软件提供支持的一类系统软件。Windows98 是一个单用户、 多任务的操作系统。每个任务一一个窗口的形式体现。
①DOS:1981 年由美国微软公司开发,又称“磁盘操作系统”,现已淘汰。 ②Windows:美国微软公司开发,使用了 GUI(图形用户界面)技术,直观、 方便。 最早为 Windows1.0,经过了 3.x、95、98、2000 xp 等版本。 ③其它:WindowsNT、Netware、OS/2、UNIX、Linux 等。

2、文件命名规则 Windows 中数据是以文件的形式存放的,其中关于文件的大小,8 个二进制数组成一个字节,bit:位,byte:字节,一个 ASCII 码 或者英文占一个字节,一个汉字两个字节,换算关系如下: 8 bit=1byte 1024 byte=1 KB 1024 KB= 1 MB 1024 MB=1GB 比如, 软盘是 1.44MB, 我们买的 MP3 是 256MB 的, 电脑硬盘是 250GM 的,指的是容量。 win98 中实现按文件名存取数据的原则: 1)最长 255 个字符(1 汉字=2 英文字母) 2)不能用?、\、/、、、*、<、>、|等有特殊意义的字符(英文) :” 文件名=文件名称+分隔符+扩展名组成,如:小飞.doc 3、操作要点:建立 建立文件夹、移动复制 移动复制文件、文本文件、重命名 重命名、 建立 移动复制 重命名 删除、文件文件夹属性 属性设置、连续多选(shift 键组合使用) 、不 删除 属性 连续多选(Ctrl 键组合使用) 、全选(Ctrl+A) 、反选(编辑―― 反选) 、资源管理器的使用、拖动 拖动文件以及文件夹操作(同盘拖动: 拖动 默认为移动,按住 Ctrl 键为复制和不同盘盘拖动:默认为复制, 按住 shift 键为移动) 。
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操作的时候注意看清楚题是让你操作文件还是文件夹!!! !! 是移动 还是复制!!!! !!!! 打字题,要先调整输入法为全角、中文标点,遇到输入数字以及英 文的时候利用 Ctrl+空格快速在中英文之间切换!! !! 4、关于屏幕拷贝 PrintScreen 键拷贝整个屏幕 ALT+PrintScreen 键拷贝当前窗口 5、快捷键一览表 A、Ctrl+A(全选)B、Ctrl+X(剪切) C、Ctrl+C(复制) D、Ctrl+V(粘贴)E、Ctrl+S(保存) 6、 新建文本文件如: 数学.txt, 则在考生目录下, 右键…… 新建……文本文档, 即可, 将新建的文本文档改名为 “数学” .txt” , .txt” “ 不需要输入,因为这是文件的扩展名。 不需要输入
一、桌面组成:桌面图标、任务栏、桌面背景 二、活动窗口:Windows 是多任务的操作系统,允许打开多个窗口,正在使 用的窗口叫“活动窗口”, 活动窗口只有一个。 三、窗口组成:控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮(最大 化、最小化、关闭) 、 垂直/水平滚动条。 四、窗口的操作:①移动窗口的位置:拖动标题栏;②改变窗口的大小:拖 动边框。 五、鼠标的基本操作:移动、单击、双击、拖动、单击右键。 六、对话框的类型:单选框、复选框、文字框、下拉列表框。 七、任务栏的使用:任务栏是用来进行多任务切换的,每打开一个窗口,任 务栏上会出现相应的按钮, 1、 资源管理器的使用(需要熟练掌握) 理解资源管理器的窗口组成,以及各部分的作用。

左窗口:呈现路径结构。+ 号表示含有子文件夹,还未被展开; - 号表示子文件夹已经被展开。 右窗口:显示活动文件夹中包含的文件夹和文件。 1、资源管理器的功能:管理计算机的资源,主要是文件和文件夹。 2、四种查看方式:①大图标;②小图标;③列表;④详细资料:名称、类 型、大小、修改时间
3、选定文件或文件夹: ①选一个:单击; ②选定多个相邻的:单击一头,按 Shift 键,单击另一头;

8、复制文件(夹) : ①用鼠标:选定文件(夹) ,按住 Ctrl 键拖放到目标文件夹。 ② 用菜单或工具栏:选定文件(夹)→“复制” →进入目标文件夹→“粘贴”。 9、 删除文件 (夹) 选定文件 : (夹) “文件”→“删除”或按 Delete 键, , 然后“确定”。 10、还原:打开“回收站”,选定要还原的文件(夹) ,“文件”→“还原”。 11、删除“回收站”的内容:打开“回收站”,“文件”→“清空回收站”。

2、

windows 的基本操作: 新建文件或文件夹 文件或文件夹的重命名 复制、粘贴、剪切(移动)文件或文件夹 文件或文件夹的删除(默认情况下,我们删除文件或文件夹后, 该文件或文件夹将被放到回收站中。如果我们进行“彻底删除(按 住 shift 键不放,进行删除操作)”,被删除的文件或文件夹将不 被放到回收站而直接删除了。) 回收站的使用:清空、还原删除的文件 快捷方式的创建(可以对文件、文件夹创建)

③选定多个不相邻的:单击选定其中一个后,按下 Ctrl 键不放,依次单击其他; ④Ctrl+a(推荐使用)或者全选:“编辑”→“全部选定”; ⑤取消:单击空白。

4、新建文件夹:①方法一:在资源管理器右侧空白处点右键,选择“新建”→“文件 夹”。 ②方法二:“文件”→“新建”→“文件夹”。 5、改名:①方法一:单击选定文件(夹)两次,注意时间间隔要大于 0.6 秒。 ②方法二: 单击选定文件 (夹) “文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名” , 6、查找:“工具”→“查找”→“文件或文件夹” 注:通配符:“*”表示若干字符;“?”表示一个字符。 例:“*.DOC”表示所有扩展 名为 DOC 的文件;“?A*.*”表示所有第二个字母是 A 的文件。 7、移动文件(夹) : ①方法一:用鼠标:选定文件(夹) ,按住 Shift 键不放,拖放到目标文件夹。 注:放手时要先放鼠标后松键盘。如果不按 Shift 键有时也可实现移动,但也可能只是 建立了一个快捷方式。 ② 用菜单或工具栏:选定文件(夹)→“剪切” →进入目标文件夹→“粘贴”。

3、

文件或文件夹的命名 (注意文件名的完整格式: 主文件名.扩张名 ) “主文件名 扩张名” 主文件名. 一个完整的文件名通常是由 ASCⅡ码或汉字构成, (大小写英文字母、 ASCⅡ 如

数字(0-9)、汉字),它由主文件名加(".")加扩展名。其中扩展名是说 0 明用来文件类型的部分。 如:TT.doc TT.doc 是 WORD 文档。 这里 TT 为主文件名,而小数点后的 DOC 只是说明该文件

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熟练掌握一些常用的文件格式: 熟练掌握一些常用的文件格式: .txt 文本文件/文本文档(可以用记事本直接对其进行编 文本文档 文本文件 文本文档(可以用记事本直接对其进行编 辑) .doc .bmp .jpg;.jpeg;.gif ; ; .wav;.mid;.mp3 ; ; word 文档(利用 word 可以对其进行编辑) 文档( 可以对其进行编辑) 画图工具可以对它进行编辑) 位图图像 (画图工具可以对它进行编辑) 图像文件 声音文件( 声音文件(Windows MediaPlayer 可以对其进行播 放) .xls .ppt .htm;.html ; excel 文档 (用 excel 对其进行编辑) 对其进行编辑) PowerPoint 文档(使用 PowerPoint 对其进行编辑) 文档( 对其进行编辑) ( 网页文件 利用 IE 浏览器进行浏览或使用 FrontPage 进行编辑) 进行编辑) .avi;.mpg;.rm ; ; .fla;.swf ; 4、 影片文件 Flash 动画文件 7、 6、

windows 为我们提供了对本地磁盘进行文件、文件夹的搜索查找功能, 在查找的时候,可能由于对文件或文件夹的名称、路径记得不太清楚,我们 就可以利用*和? 这 2 个通配符来进行查找。 * ? *可以表示零个或者若干个未知字符。 ?可以表示零个或者一个未知字符。 例如:一个文件,名字为 12345.txt 使用通配符进行表示,下面的方 法都是正确的,你知道为什么吗? A. *.* B. ?2345.txt C. 12345.t?t D. ?2?45.*

(正确答案是 A、B、C、D)你能理解这 2 个通配符都表示什么了吗? 文件与文件夹的查找 在进行查找的时候,我们可以利用修改“搜索范围”[见右图]来加快搜 索速度。同时学会结合通配符的使用来进行查找。 同时,我们还可以对“计算机”和“用户”进行搜索。 文件的属性 我们可以将文件设置为 4 中不同的属性:只读、隐藏、存档、系统 只读:只能对文件进行阅读或打印,不能更改或删除文件内容 隐藏:文件或文件夹设置为隐藏属性后,在文件列表中就看不到了。能 够防止因误操作而被删除。 存档:一般情况下,文件为存档属性,确定文件需要存档备份。 系统:一般指系统文件。系统文件由 WINDOWS 规定,用户不能自定。 8、 文件或文件夹的选取方法 一般我们都知道,单击鼠标左键,可以进行选取操作。如何选择多个文 件或文件夹?

Windows 系统中文件命名规则 支持长文件名,文件名可多达 255 个字符, 可以使用多种字符,文件名可以是数字、字母、其它符号和汉 字,但不能出现以下字符(\、/、|、:、*、〈、〉、?、"、) ( 、:、*、〈、〉、?、" (均为英文标点输入) 不区分文件名的大小写字母

5、

通配符的使用(*和?) * ?

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多个连续文件或文件夹的选取:使用 SHIFT SHIFT(上档键)结合鼠标 操作 多个不连续文件或文件夹的选取:使用 CTRL CTRL(控制键)结合鼠标 操作 9、 输入法切换问题 当我们的系统中有多种中文输入法时, 如何进行输入法的切换呢?下面 有 2 种方法: Ctrl(控制键)+Space Space(空格键),可以进行中文输入法和英 Ctrl Space 文输入法的切换。 全角标志 半角标志 即:在英文输入状态下,按 Ctrl + Space 一次,打开中文输入法;再 按 Ctrl + Space 一次,中文输入法被关闭,英文输入法打开。 Shift, Ctrl + Shift,可以将所有输入法进行循环切换。 输入法的不同状态下会产生输入符号或字符的区别, 大家要学会注意区 分:(注意看右边的比较图) 全角和半角的不同(切换使用:Shift + Space) Shift Space) 英文标点和中文标点的不同 常用中文标点符号键位对照表(智能 ABC 输入法) : 中文标点 双引号“” 书名号《》 省略号…… 键位 “ < > ^ 中文标点 顿号、 破折号 ―― 间隔号 ? 键位 \ _ @
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模块三: 模块三:网络基础以及应用模块
计算机网络是由用通信线路连接多台计算机以及相关的硬件设备 组成的 电脑网络按覆盖面积的大小分为局域网(Local Area Network,简 称 LAN) 、城域网(MAN)和广域网(Wide Area Network,简称 WAN) 。 我国从 1994 年开始正式接入因特网,至今已建成了由中国科学院 管理的中国科技网 CSTNET、由信息产业部管理的中国公用互联网 CHINANET、中国金桥信息网 CHINAGBN、由教育部管理的中国教育 和科研网 CERNET 四大骨干网。 1、因特网提供的服务 (1)浏览 WWW WWW: 提供 WWW 服务的机器叫做 WWW 网站,网上冲 浪 (2)电子邮件 E-mai mail:可以传递文字、声音、图像等,快捷、便 宜、高效的通信方式 (3)文件传输 FTP FTP: 传输文件,上传下载如同在自己机器上操 作一样 (4)远程登陆 Telnet 提供远程连接,运行命令和设置属性等 Telnet: (5)网络新闻 Usenet:类似论坛形式的提供对新闻服务 (6)电子公告牌 BBS BBS:功能和新闻类似,可以发表文章,察看消 息等,就是所说的论坛 2、基本概念 万维网简称 WWW WWW,World Wide Web,简称 WEB,因特网上基于超文 本方式的信息查询服务。 万维网组成:客户机和服务器,主页 主页,浏览器,HTML(超文本标记 主页 语言,网页编写语言) ,URL(统一资源定位器) 网址:www 开头的 URL,包括传输协议、服务器名称、文件的路径 名,其各部分的分析,网址书写按照从小到大的顺序。

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域名:因特网中的一台计算机的名称,如:baidu.com 防火墙: 为网络安全在内部网络和外部网络之间建立的信息通信监 控系统 ISP:因特网接入提供商,如网通、电信等 搜索引擎:提供信息查询服务,如百度、Google 等 http:超文本传输协议 TCP/IP 协议: 传输控制协议/因特网互联协议,又叫网络通讯协议,这个
协议是 Internet 最基本的协议、Internet 国际互联网络的基础。

网络按其分布的面积分为: 局域网 LAN) 城域网 MAN) 、 和广域网 WAN) 3、 (LAN) (MAN) (WAN) 三种,我们大家熟知的 Internet 是属于 WAN WAN。 × 3、IP 地址的书写格式:×.×.×.× (每个×代表一组数字,共 4 组数字, × 中间用 3 个圆点隔开,每组数字的范围在 0-255 之间)

金卡工程:电子货币工程,也就是普通银行卡,网上银行等 信息高速公路:国家信息基础设施,最先由美国提出 浏览器:Internet Explore 、Netscape Navigator Internet Explore(网络探险者) (网络领航者)
示例:http://www.163.com/index.html http 采用超文本传输协议 www 访问的是万维网 163.com 域名 index.html 文件名

1、Internet 的起源和发展 ( 起源于 1969 年美国国防部创办的 Arpanet 阿帕网) ( Internet 因特网) 。 直到 1983 年才被正式命名为 Internet 而我国是于 1994 年才正式接入 Internet。 Internet。 Internet。 2、连接 Internet 的方式:拨号入网、专线入网 使用调制解调器、ISDN、ADSL 等设备,连接电话线,采用拨号的方式 ISDN、 ISDN 接入 Internet Internet,这是拨号入网,也是家用电脑采用的方式。 初中信息技术等级考试知识点
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3、操作提示 1)保存网页练习题 A 保存整个网页:文件……另存为,即可 B 保存为纯文本格式:文件……另存为,保存类型中选择“纯文本” 即可 C 保存图片:如要保存为 gtgj.jpg,则在图片上单击右键……图片 另存为,输入名称输入 gtgj 即可, “.jpg”不需要输入,因为这是 扩展名。 D 保存部分文字为文本格式 为文本格式:1、选中这段文字,右键……复制;2、 为文本格式 到考生文件,右键……新建……文本文档,并改名,不要输入扩展 名;3、打开刚才建立的文本文件,选择粘贴,将 1 中复制的文字 拷贝进去,保存文件即可 E 下载软件:在相应的超级连接上点击右键……目标另存为即可 2)电子邮件练习题 作这部分题一定要看清楚是编辑并发送, 作这部分题一定要看清楚是编辑并发送, 还是先接收一封电子邮件 转发呢? 转发呢? A 编辑并发送:直接点击工具栏上的“新邮件”按钮创建邮件,在 收件人里输入电子邮件地址,写好主题和正文发送即可,至于“抄 送 ” 不 用 写 , 比 如 , 要 求 你 发 给 Lickfly@tom.com 的 同 时 给 gjzxweb@tom.com 抄送一份,就是同时发给以上两个人的时候,你 要在抄送里写:gjzxweb@tom.com B 接收并转发:点击工具栏上的“发送和接收”按钮,再上收件箱 去找(最后一封) ,双击打开转发,转发的时候,输入收件人,主

题全部换成新主题,内容在原有内容的上边写(第一行) 内容在原有内容的上边写(第一行) ,原有内 内容在原有内容的上边写 容不要删除。 C 保存邮件:文件……另存为,默认扩展名为 eml,如果存文本则 在保存类型中选“纯文本” 电子邮件 Outlook Express 5.0 文件夹解释: 收件箱: 当你点击发送和接收按钮后, 受到的电子邮件存放到这里, 存放已经接收到的邮件, 第一次使用的时候, 有一封默认的 Outlook 自发的欢迎邮件。 发件箱:存放发送不成功或者暂时设置不发送的电子邮件,需要先 点击发送和接收按钮 已发送邮件:发送成功的电子邮件 已删除邮件:已经删除的电子邮件 草稿:存放还没有写完的电子邮件,可以通过文件……存草稿的形 式 附件可以是任意类型的!
internet 浏览器的设置(操作) (1)设置主页:在 IE 窗口中,选择“工具”菜单中的“internet 选项”命 令,在“常规”标签中的“地址”中输入网址。 (2)设置历史记录天数:在 IE 窗口中,选择“工具”菜单中的“internet 选项”命令,在“常规”标签中的“历史记录天数”中填写数字。 四、收藏夹的使用(操作) (1)收藏网页:在 IE 的“收藏”菜单中选择“添加到收藏夹”,在收藏名 称中填入相应的名称,选择“创建到”的地方。 (2)整理收藏夹:在 IE 的“收藏”菜单中选择“整理收藏夹”,可进行创 建目录、删除、移动等操作。 六、下载信息(保存网页、保存图片、保存文字、下载文件) (1)保存网页:选择“文件”菜单的“另存为”命令,在出现的“保存 web 页”对话框中选择保存网页文件的文件夹和文件名,单击“保存”按钮。 (2)保存图片:将鼠标指针移到图片上,单击右键,在弹出的快捷菜单中 初中信息技术等级考试知识点
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选择“图片另存为”命令, 在“保存图片”对话框中选择保存图片的文件夹 和文件名,单击“保存”按钮。 (3)保存文字:以拖动方式选择所需保存的文字,单击鼠标右键,在弹出 的快捷菜单中选择“复制”命令,打开“记事本”或“Word”,在编辑区中 单击右键,选择“粘贴”命令,然后保存文件。 (4)下载文件:将鼠标指向所需下载的文件的超级链接,单击左键,在出 现的对话框中选择“保存”,在出现的“另存为”对话框中,选择文件夹和 文件名,单击“保存”按钮。

模块四: 模块四:WORD 2000 文字处理操作模块
1、基础概念 Word 窗口的组成:控制图标、标题栏、菜单栏、工具栏、标 尺、插入点、编辑区、滚动条 WORD 2000 中只能选中连续的文字,其没有翻译功能,其分段标志 是回车符号,为每段的最后一个字符,如果 Shift+回车,只换行 不分段 考试中重点考: 文件……页面设置、 编辑……替换、 格式……字体、 格式……样式、格式……段落五个菜单,所以要将这五个菜单的内 容记熟。 一级标题即为标题一样式,可以在工具栏的最右边展开“>>” ,找 一级标题 到默认样式是“正文”里面有标题一,如果已经使用过一次,则这 个在工具栏上会有显示 基本操作: 2、基本操作: Word: 程序,再选择文件…… ……打开 打开 Word:先打开 word2000 程序,再选择文件……打开 页面设置:文件……页面设置,着重看纸型和页边距两页的内容, B5 选择 B5(JIS) 替换:选中要替换的文字,然后选择编辑……替换,如果没有说要 替换后改格式,则不用高级选项 字体:格式字体,着重看字体和字符间距两页,比如:加删除线效 果、缩放 150%等,将字体格式化为……即是,选择格式……字体 的意思 段落:关于缩进和间距 缩进和间距以及换行和分页 换行和分页中的每个框都要点一边,看 缩进和间距 换行和分页 看都有些什么。左右缩进、首行缩进、段前段后间距、行距(几倍 行距以及固定值的使用等) 样式:格式--样式—所有样式,比如四级标题 移动/复制:移动就是剪贴,注意剪贴后多余的回车符号要删除。 Word 题做完后要先保存再关闭 word 程序,然后关闭 Word 题目窗 口,切记! !
初中信息技术等级考试知识点
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1.

文字的录入、 编辑以及格式设置 (学会从网页中获取文字信息) :

字体、字号、字形、字符颜色、下划线、着重号、字体效果(如空心、 下标等)、文字效果(如礼花绽放、七彩霓虹等)、字符间距(间距、 位置)空心、勾边、阳文、阴文、立体、阴影等。 2. 对文字段落的编辑和格式设置:段落标志(一个回车符号如后

图: )段落对齐、首行缩进、行间距。 3. 4. 插入图片并进行格式设置:如图片的缩放设置、环绕格式设置。 、表格创建、修改(行、列的删除和添加、合并),表格的格式

修改(如边框、底纹,居中),在表格中进行文字内容的添加, 5. word 的查找替换功能(注意查找范围、查找的文字是否包含格

式;以及替换文字是否需要设置新格式); 6. 7. 8. 9. 超级链接的设置、修改和删除(和 powerpoint 中的设置一样) 艺术字的插入及其格式设置、修改 文本框的插入及其相应设置、修改 页面设置:[文件]菜单 [页面设置]命令;其中可以进行页边

距、纸型设置。 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 页眉、页脚的的设置:[视图]菜单 页码的插入:[插入]菜单 [页眉和页脚]命令

[页码]命令

“项目符号和编号”的设置与修改; “边框与底纹”的设置、修改; 设置“首字下沉”效果 更改“文字方向” 进行“更改大小写”的操作


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