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六月二十七日望湖楼醉书


六月二十七日望湖楼醉书 苏轼,号“______” ,世称“______” 。 他和父亲______,弟______合称为唐宋八大家中的“三苏” 。 1.这首诗的题目是《六月二十七日望湖楼醉书》 ,从诗题中你已经知道什么? 2.从“黑云翻墨”中,感受到什么?从“未遮山”中你又感受到了什么? 3.白雨跳珠乱入船” ,你看到了什么样的画面呢? 4.“卷地风来忽吹散” ,说说你看到了怎样的风? 5.“望湖楼下水如天” ,云散了,风停了,雨止了,这时站在望湖楼上的“你” 看到了怎样的景色?

暮江吟 白居易,字_____,号_____,又号_____,祖籍太原,到其曾祖 父时迁居下邽。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹 共同倡导新乐府运动,世称“元白” ,与刘禹锡并称“刘白” 。 白居易的诗歌题 材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“____”之称。 注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李 党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。 1.诗蕴含了作者怎样的思想感情?(1 分) 2.体会“露似真珠月似弓”的表达效果。 (1 分)

3.阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺” ,有什么表达效果?(4 分)

4.人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的?试结合诗句作具体分析。 (4 分) 5.江吟》在诗中作者把( 把( )比作( )比作( ) ,因为它们都是( ) , )

) ,因为它们的形状都是(

) 。这两个贴切的比

喻,抓住了事物的特征,形象描写江边美丽的月夜景色,表达了诗人( 的心情。

五色茶花 1.请写下文中的成语。 ______ ______ ______ ______ ______ 2.为什么叫它五色茶花?

3.. 课文主要讲了五色茶花的奇异和美丽,那么五色茶花“奇”在哪些地方呢?

4. 五色茶花的“奇”说明了什么? 5. 联系生活: 想一想, 在我们日常的生活中, 也会遇到各种艰难险阻, 读了 《五 色茶花》能给你什么启示吗?

缝纫鸟 1.写下文中的四字词语。 (六个) ______ ______ 幽静( 细心( 紧张( 缓缓( )饭店 )观察 )工作 )移动 ______ ______ 特殊( 长长( 静静( 熟练( )鸟 )嫩草 )流过 )操作 紧紧( 牢固( 变化( 笑( )抓住 )编织 )真快 )多甜 编织( 精致( 明亮( 考( )结实 )杰作 )月光 )好 ______ ______

2.将“的、地、得”正确地填好。

2.这缝纫鸟是怎么编织窝的?

3.从这缝纫鸟身上你学到了什么? 4.在课文的结尾“抬头望去,只见缝纫鸟飞来飞去,又开始忙碌了??”请你们 以这为开头进行续写,想象缝纫鸟接下来的生活。

蚂蚁的“摩天大楼” 10. (1)你觉得哪儿最让你感到不可思议? 11. (2)引导学生用蚂蚁的细小身材和蚁冢作比较, “扣住词句”让学生谈谈自 己的感受和体会。 12. (3)感情朗读重点语句,让学生进一步体会大自然的神奇。 1、我感到什么有趣? 2、 在哈尔格萨, 我们看到的蚁冢家是什么样的?为什么说它真可以称得上是 “摩 天大楼”? 3、为了赞扬蚂蚁的坚韧,能否把蚁冢写成高达十七八米?如果不这样写,理由 是什么? 赤道上的“冰岛”和“雪山” 1.以下说法不正确的是( ) 。 A.如果科隆岛不在寒流前进的道路上,也许科隆岛的温度会比较高。 B.科隆群岛受到秘鲁寒流的影响,气温下降。 C.乞力马扎罗山的山底下气温也是相当低的。 D.科隆群岛上生活着企鹅的主要原因是因为这里气候寒冷。 正确答案:D 2.下列不是位于赤道附近的国家或地区有 ( A.厄瓜多尔 B.乞力马扎罗山 C.南极洲 D.南美洲 正确答案:C 3.选择正确的读音。 蛮横()无理 A.hé ng B.hè ng 正确答案:B 4.选择正确的读音。 纵横()交错 A.hé ng B.hè ng 正确答案:A 5.选择正确的读音。 奥秘( ) )

A.bì B.mì 正确答案:B 6.选择正确的读音。 秘()鲁 A.bì B.mì 正确答案:B 7.简答题 根据对文章的了解,给文章写一段结尾。 答:赤道附近大多数地方很炎热,但是受到周围环境和海拔等因素的影响,在赤 道也能看到“冰岛”和“雪山”的奇观! 8.简答题 请你用简要的语言说说,赤道上形成“冰岛”和“雪山”的原因是什么? 答:主要有两点:1.受到周围寒流的影响,形成了“冰岛” ;2.受到海拔高度的影 响,海拔越高,气温就会越低,所以就形成了“雪山” 。

法布尔的故事 1 .人们用“全神贯注”一词概括出罗丹雕塑时的投入,我也会用文中的一个四 字词语概括法布尔对昆虫的喜爱。这个四字词语是________。 2 .短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的?请写在下面。 ________________________________________________________________ 3 .法布尔和罗丹有哪些相同之处? ________________________________________________________________ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题答案(找作业答案 --->>上魔方 格)1.如醉如痴 2.看蚂蚁搬死苍蝇、看蜣螂的活动、看蛐蛐的活动。 3.他们都是做事情专心致志、一丝不苟,最终取得了很大成就的人。 (意思对即可)

红蚂蚁 蚂蚁()山寨 出征()队伍 蜿蜒()前进 回去()路上 意外()食物

高兴()接受 1.红蚂蚁为什么要绑架黑蚂蚁的儿女?

回()了家

读第三自然段,将红蚂蚁抢黑蚂蚁孩子的动作摘出来。 红蚂蚁是靠什么回家的? 带刺的朋友 1.说说下列词语的近义词。 惊愕( 本事( 兴许( 朦胧( ) ) ) ) 诡秘( 清楚( 径直( 钦佩( ) ) ) )

2.课文写了刺猬的哪件事?它是怎么干这件事的? 3.你还知道哪些动物有自己独到的本领?

、给加点字注音或根据拼音写汉字。 恬( )静 踱( )步 欺wǔ( 之情。 (指多余的、没有必要 (形容言谈举止自然大方) (早晚都在一起) ,说句公道话,鹅不 ) )的乡村小景。 )的群舞场面。 )的田园 ) , 2、本文是一篇 表达了作者对鹅的 ,作者用准确、生动的语言介绍了鹅的

3、根据括号中的意思写出相应的词语。 ⑴它们养成了定时拉屎的习惯,晚上就不必 的举动)了。 ⑵公鹅经常昂起脖子,踱着方步,显得 ⑶我曾经养了两年半鹅,跟它们 笨,可以说还相当灵活。 4、按原文填空,正确的一项是( ⑴碧水映白鹅,红掌拨清波,如能入画,就是一幅( ⑵这时候,我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个( 图景呈现在眼前。 A、恬静 C、恬静 美丽 优美 优美 美丽 B、美丽 D、优美 恬静 恬静 优美 美丽

⑶每天傍晚五点前后,站在我们的鹅岛上向东边遥望,总有一幅(

5、课文由家乡的一句土话开头,有何作用? 6、有人认为文末“不过话还得说回来??意识活动”一段话是多余的,因为这

段话不能再现鹅的灵巧,对此你怎么看? 7、有一首写鹅的古诗非常有名,诗中艳丽的色彩给人留下深刻的印象,请写出 这首古诗。 8、根据作者的观察,鹅似乎不笨,从文中哪些句子可以看出来? 9、每天下午四点前后,为什么要给母鹅“放风”一次,让它们到塘边去拉屎、 洗澡? 10、选文对鹅的描写,给你留下最深印象的是什么? 11、文章语言活泼、生动、有趣。请从文中找出一例加以说明。


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