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2013学年高二(粤教版)语文选修《传记选读》电子题库:第三单元第13课知能优化演练 Word版含答案]


一、积累与运用 1.下列加点的词解释全都正确的一项是( ) A.①毋妄言,族 矣 族:家族 . ②吾闻先即制 人 制:控制 . B.①籍为裨将,徇 下县 徇:视察 . ②吾宁 斗智,不能斗力 宁:宁肯 . C.①汉王使人间 问之 间:暗地里 . ②直 夜溃围而出,驰走 直:当,正处在 . D.①项王自度 不得脱 度:估量 . ②则 汉欲挑战,慎勿与战 则:于是,就 . 解析:选 C。A 项,①动词,灭族,B 项,①以兵威降服地方,D 项,②如果。 2.下列句中加点词用法相同的一项是( ) A.①于是项王乃欲东 渡乌江 ②项王乃复引兵而东 . . B.①纵江东父兄怜而王 我 ②亦足王 也 . . C.①于是项王乃悲歌 慷慨 ②夜闻汉军四面皆楚歌 . . D.①于是项王大呼驰下 . ②项王泣数行下 . 解析:选 D。A 项,①名词作状语,向东;②名词用作动词,向东走。B 项,①使动用法, 使??称王;②名词用作动词,称王。C 项,①名词用作动词,唱歌;②名词,民歌。D 项, 均为名词用作动词,分别解释为冲下、流下。 3.下列加点的词,古今意义不 相同的一项是( ) . A.是以项王信任 之 .. B.左右皆泣,莫能仰视 .. C.江东虽小,地方 千里 .. D.纵江东父兄怜而王我,我何面目 见之 .. 解析:选 C。“地方”,古义:“土地方圆”;今义:指各行政区域的统称(与中央相对)。 4.下列对项羽的诗,理解鉴赏不 正确的一项是( ) . A. “力拔山兮气盖世”一句运用夸张和比喻的修辞手法, 突出地表现了项羽的英雄气概。 B. “骓不逝”的意思是乌骓不奔跑, 从侧面形象地写出了项羽此时时局极端不利的情状。 C.诗歌二、三两句,用“骓不逝”顶针,使得诗歌气韵贯通,加之“兮”字的运用,使 全诗语句铿锵,节奏和谐。 D.诗歌流露出了诗人在四面楚歌的情况下的无奈、悲哀和痛不欲生的情感,整首诗歌的 感情基调是悲壮。 解析:选 A。A 项,“力拔山兮气盖世”一句中没有使用比喻修辞手法。 二、阅读与鉴赏 (一)阅读下面的文言文,完成 5~9 题。 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及 诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊 .

曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏 马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰: “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫 能 . 仰视。 于是项王乃 上马骑,麾下骑从者 八百余人,直夜溃围而出,驰走。平明,汉军乃 觉之, . . . 令骑将灌婴以五千骑追之 。 . 项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰: “左。” 左,乃陷大泽中。以故汉追及 之。 . 项王乃复引兵而东,至东城,乃 有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其 . 骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者 破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下; . 然今卒 困于此,此天 之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君 . 溃围、斩将、刈 旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。” . 乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰: “吾为公取彼一将。”令四 面骑驰下,期山东为三处。 于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王 瞋 目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三, 复围之 。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数百十人。复聚其骑,亡 其两骑耳。乃谓其骑曰:“何 . . 如?”骑皆伏曰:“如大王言。” 5.下列加点的词语解释不 正确的一项是( . A.左右皆泣,莫 能仰视 . B.然今卒 困于此 卒:最终 . C.为诸君溃围、斩将、刈 旗 刈:砍倒 . D.复聚其骑,亡 其两骑耳 亡:损失 . 解析:选 A。莫:否定代词,没有人。 6.下列加点的词意义和用法相同的一项是( A.①汉军及 诸侯兵围之数重 . ②以故汉追及 之 . B.①于是项王乃 上马骑 . ②至东城,乃 有二十八骑 . C.①麾下骑从者 八百余人 . ②所当者 破,所击者服 . D.①令骑将灌婴以五千骑追之 . ②乃分军为三,复围之 . 解析:选 D。A 项,及,①连词,以及,和;②动词,赶上。B 项,乃,①副词,于是; ②副词,只,仅仅。C 项,者,①定语后置的标志;②代词,??的人。D 项,之,都是代词, 指项羽。 7.下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组是( ) ①项王则夜起,饮帐中 ②直夜溃围而出,驰走 ③愿为诸君快战,必三胜之 ) 莫:没有 )

④于是项王大呼驰下,汉军皆披靡 ⑤赤泉侯人马俱惊,辟易数里 ⑥复聚其骑,亡其两骑耳 A.①④⑤ B.②③⑥ C.①②③ D.④⑤⑥ 解析:选 D。根据文意可知,①表现项羽的忧愁和无奈。②是项羽突围的情况,没有表现 其英勇无畏。③④⑤⑥均是。 8.下列有关原文内容的分析和解说不 正确的一项是( ) . A.项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌,既表现了他的穷途末路,也从另一个方面反映 了这位昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生。 B.在兵围垓下之时,项羽对虞姬的“悲歌慷慨”,表现了这位“力拔山兮气盖世”的英 雄的儿女情怀,司马迁的这段描写使人物形象更加丰满、逼真。 C.八百多人的突围队伍到渡过了淮河后仅有一百余人,从一个侧面表现了这次战斗的惨 烈,正是这惨烈的战争场面使项羽认识到自己是大势已去。 D.文段结尾处写“赤泉侯人马俱惊,辟易数里”,从侧面表现了这位末路英雄的威势, 此时的项羽仍然威风凛凛、不可侵犯。 解析:选 C。C 项,分析错,从垓下悲歌一段中,我们就可以看出此时的项羽已经知道自 己大势已去。 9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。 译 文 : ________________________________________________________________________ (2)项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数百十人。复聚其骑,亡其两骑耳。 译 文 : ________________________________________________________________________ 答案:(1)那些胆敢抵挡我的人都被我打败,那些我所攻击的人都向我屈服,我从来未曾 打过败仗,于是称霸天下。 (2)项羽于是奋力驰骋,又杀掉了一名汉军都尉,杀死了一百多人。重新聚集自己的人马, 发现仅仅损失两人两马而已。 (二)(2011 年重庆高考卷)阅读下面的文言文,完成 10~13 题。 江公皋传 [清]蓝千秋 江公讳皋,字在湄,号磊斋,世居桐城之龙眠山下。性敏慧,弱冠举于乡。未几,成进 士,除瑞昌令。 ① 瑞昌隶九江,负山带湖,民疲苶多盗,逋赋 日积。公至日,前令坐系凡三辈,其一竟以 累死,妻子不能归,公慨然白府,身任所逋,悉罢遣前令,归其妻孥。县郭并河,岸崩壅故 道,公捐俸倡首集赀筑堤,为完久计,民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警,瑞昌与楚邻, 奸民乘间行剽劫,吏议发兵剿,公曰:“此辈迫饥寒为盗,抚之甚易,迫即走楚壤藉寇耳。” ② 因勅乡堡长宣谕利害,督丁壮材勇者巡察,时刺取其渠魁 击杀之,盗遂息。 ③ 未几,迁巩昌守。时大军入蜀,道巩昌,军兴旁午 ,民疲困,卒益骄悍,或窃出渔夺, 无敢呵者。公行部出郊,见数骑驰突过车,斥止验问得实,立缚送大帅斩以徇,由是兵卫肃 然莫敢犯。 越四岁,移刺柳州。柳僻南服,俗犷悍。时新收粤西,兵留镇柳州,军中多掠夺妇女, 哭泣思归。公白大府,檄营帅籍 所掠赴郡讯之,愿归者量远近给资遣还,凡数百人。明年, .

柳帅卒,饷不继,士擐甲哗军门,公遽出,与期匝月给,士卒信公,稍解去。即驰书告台省 趣 发饷。饷应期至,军乃戢。粤西山峻削,柳尤邃险,万石离立,斤斧所不及,颇多巨木。 . 时上方修太和殿,使者采木且 及柳,柳人大恐。亡何,使者至,公即呼柳民问所产巨木地, . 令前导,公骑偕使者往视木。行数里,至绝 下,山石嶙峋,木森森挺出,下临崖谷,马不能 前。公解鞍,踞地稍憩,徒步邀使者登,使者有难色。公曰: “上命也,木苟可出,守臣当 先以身殉。”遂短衣持筇,扶两小吏先登,使者强随之,半崖路绝,无置足所。公仰视木顾 . 使者曰:“何如?”使者咋舌,大呼亟返,曰:“是不可取。”公曰:“木具在是,赖使者 为上言不可取状。”使者遂还,奏免,柳民欢呼戴上恩德。 公享年八十有一,卒康熙乙未。公性廉明,故所在有声绩。为人孝友恬淡,通达时务, 习吏事,始终洁白一节,贤达皆叹仰之。 (有删节) 【注】 ①逋赋:拖欠的赋税。②渠魁:首领。③军兴旁午:军队征敛繁多。 10.对下列句子中加点词语的解释,不 正确的一项是( ) . A.檄营帅籍 所掠赴郡讯之 . C.使者采木且 及柳 且:将要 . D.公仰视木顾 使者曰 顾:回头看 . 解析:选 B。趣:急速、赶快。 11.以下六句话分别编为四组,全部表现江皋“所在有声绩”的一组是( ①性敏慧,弱冠举于乡 ②为完久计,民号之曰“江公堤” ③时刺取其渠魁击杀之,盗遂息 ④饷应期至,军乃戢 ⑤守臣当先以身殉 ⑥柳民欢呼戴上恩德 A.①②④ B.②③④ C.①⑤⑥ D.③⑤⑥ 解析:选 B。①强调江皋的才气,⑤是江皋激将使者登崖的话。 12.下列对原文的理解和分析,不 正确的一项是( ) . ) 籍:登记 B.即驰书告台省趣 发饷 趣:通“趋”,前往 .

A.江皋到瑞昌任县令时,当地贫困多盗,百姓长期拖欠赋税,前任县令也因此受到牵累。 江皋慨然承担所拖欠的赋税,让前县令和妻儿离去;又率先捐出俸禄集资修筑河堤,造福当 地百姓。 B.江皋能体谅民情。他反对发兵剿灭“迫饥寒为盗”的平民,只杀掉了贼寇首领,消除 了盗患;对军中被掠夺而思归的妇女,量远近给资遣还,凡数百人。 C.江皋处理政事冷静果决。有军人骄横凶悍,渔夺百姓,他严厉惩治,使军队不再扰民; 驻柳州军队因欠饷喧哗军门,他迅速应对,设法应期发给军饷,平息了事端。 D.江皋通晓吏事,做事灵活有谋略。朝廷修太和殿,派使者来粤西山中采集巨木。江皋 邀使者亲临巨木产地,其地势险要令人咋舌,使者返回后据实奏免,减轻了百姓的负担。 解析:选 A。A 项,“慨然承担所拖欠的赋税”说法不当,原文“身任所逋”指承担追缴 拖欠的赋税的任务。 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)此辈迫饥寒为盗,抚之甚易,迫即走楚壤藉寇耳。

译 文 : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)斥止验问得实,立缚送大帅斩以徇,由是兵卫肃然莫敢犯。 译 文 : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的,安抚他们很容易,如果威逼,就会使他们跑 到楚地去依靠强盗了。 (2)(江皋)呵斥他们停下来,审问得到实情,立刻捆绑起来送到大帅那里斩首示众,从此驻 军纪律严明,没有谁敢危害百姓了。 参考译文: 江公讳皋,字在湄,号磊斋,世代居住在桐城境内的龙眠山下。他生性聪慧,二十岁时 被乡里举荐。不久,中了进士,被授予瑞昌县令的官职。 瑞昌隶属九江,依山傍湖,百姓贫困,很多人做了强盗,拖欠的赋税一天天积累起来。 江公到任的日子,以前的县令因此被拘囚的共三任,其中一个竟然在监狱中死去,妻子儿女 不能返乡,江公情绪激昂地禀告知府。亲自承担了追缴拖欠赋税的任务,全部遣归了前任县 令,让他们的妻子儿女一同返乡。县城邻近黄河,河岸崩塌堵塞了原来的水道,江公捐献俸 禄第一个倡导集资修筑河堤,作为保全长久之计,百姓称河堤为“江公堤”。这时闽、楚两 地上报危急情况,瑞昌县与楚相邻,奸诈之人乘机抢劫掠夺,官吏商议出兵围剿,江公说: “这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的,安抚他们很容易,如果威逼,就会使他们跑到楚地去依 靠强盗了。”于是命令乡中堡长解说利害,督促健壮勇敢的乡民巡视,及时刺探贼首的情况 并杀掉了他,强盗团伙于是解散了。 不久,江公升为巩昌太守。当时大军进入蜀地,取道巩昌,军队征敛繁多,百姓疲惫困 顿,士卒更加骄横凶悍,有的暗地里出营掠夺,没有敢呵止的人。江公巡行来到郊外,见到 几名骄兵从车前飞驰而过,呵斥他们停下来,审问得到实情,立刻捆绑起来送到大帅那里斩 首示众,从此驻军纪律严明,没有谁敢危害百姓了。 过了四年,江公调任柳州刺史。柳州偏僻,居于南方,习俗粗野凶悍。当时刚收复粤西, 军队留守柳州,军营中有很多掠夺来的妇女,哭泣着要回家。江公禀告大府,命令军营长官 登记掠夺来的妇女,赶赴郡中讯问,妇女愿意回家的估计远近发给资费打发回家,共几百人。 第二年,柳州军帅去世,军饷不接,士兵穿着铠甲在军营大门吵闹,江公立即出来,与他们 约定一个月后供给,士兵信任江公,渐渐分散离开。江公飞书上报台省赶快发送军饷。军饷 按期到达,军队才安定下来。粤西一带山势高峻陡峭,柳州尤其幽深险要,万石陡立,是砍 伐不到的地方,有很多高大的树木。当时,皇上正在修建太和殿,使者采伐树木即将到柳州, 柳州百姓非常害怕。不久,使者到来,江公 就叫来柳州百姓问他们大树生长的地方,让他们做向导,江公骑马偕同使者前往看树。 走了几里,来到陡峭的山峰下,山石高耸峻峭,树木繁茂挺拔而出,下方面对深谷,马不能 前进。江公解下马鞍,蹲在地上稍微歇息,步行邀请使者登山,使者面露难色。江公说:“这 是皇上的命令,树木如果可以运出,臣下应先以身殉职。”于是穿上短衣拄着竹杖,扶着两 个小吏率先登山,使者勉强跟随他们,走到山崖一半,便没有了路,连放脚的地方也没有。 江公仰视大树回头看着使者说: “怎么样?”使者惊恐, 高呼速回, 说: “这些树不能采伐。 ” 江公说:“大树都在此地,仰仗使者向皇上说无法采伐的情况。”使者于是回去,上奏免除 砍伐,柳州百姓欢呼,感激皇上的恩德。 江公享年八十一岁,康熙乙未年去世。江公生性正直贤明,所以所到之处都有声名政绩。

他为人孝顺父母,友爱兄弟,淡泊寡欲,洞明时务,熟习吏治,始终保持清白的节操,有德 行、才能和声望的人都赞叹仰慕他。 三、表达与交流 14.在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。 《项羽本纪》是一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪 杰。 《鸿门宴》以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概, ______________, ____________ , ____________,范增无奈的心情。 解析:回答本题首先需要对《鸿门宴》一文主要人物的性格特点和相关的情节有基本的 掌握,然后根据题目横线处前后的句式进行仿写。 答案:张良机智的安排 刘邦圆滑的表演 樊哙忠勇的行为 15.仿照下面的示例,另写一段话。 世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。 世 上 有 多 少 这 样 的 事 呢 ? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:解答本题既要做到形似,也就是顶真的修辞,又要兼顾到神似,即树、叶、花、 花香的关系。 答案:(示例 1)心在,情去;情在,爱去;爱在,人去;人在,识他的心去。 (示例 2)天在,风去;风在,云去;云在,雨去;雨在,听它的人去。 (示例 3)池在,荷去;荷在,水去;水在,鱼去;鱼在,赏它的人去。


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