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材料作文写作例析


?材料作文写作

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800 字的议论文。 大树上住着天鹅一家,有机根细藤正沿着大 树向上生长,老天鹅发现后,要孩子赶快砍掉藤 蔓,被孩子拒绝了。几年之后,藤蔓长粗了也长 高了,一个猎人便顺着藤蔓爬上了大树,并在天 鹅的落脚处放了套子,结果天鹅一家都成了猎人 的俘虏。 要求:1、标题亮观点 2、标题引材料 3、以分论点的形式

审题立意: ? 一、对象:老天鹅 、小天鹅、猎人、藤蔓 ? 二、结果:小天鹅没有听从老天鹅的劝告砍掉 藤蔓,全家成了猎人的俘虏 ? 三、由果溯因立意: ? 1、从老天鹅的角度: ? 老天鹅告诉小天鹅把藤蔓砍掉,但并没有 说明原因,孩子太小,不明就里,拒绝了老天 鹅的建议而导致悲剧发生——教育者或管理者 要有长远的眼光,要对教育者晓之以“理”, 以“理”服人,才能奏议。 ? 立意角度:(1)用发展的眼光看问题 ? (2)“育”人以“道”,“管”之以“道”

审题指导

2、从小天鹅的角度:

没有听从老天鹅的建议,一意孤行,终 酿惨祸。 ? 立意角度: ? (1)不听老人言,吃亏在眼前 ? (2)人无远虑,必有近忧 ? (3)要善于听取别人的意见 ? (4)防患于未然(居安思危)
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3、从藤蔓角度: 藤蔓初长,不被人注意,但天长日久却成 了天鹅一家的致命隐患。 立意角度:千里之堤,溃于蚁穴 [误区提示]有的同学写成“细节与成功” 的关系,重写“细节”的好处,但本文的“细 节”(从天的角度)却是坏因素,故性审题不 细,导致偏题。
? 4、从猎人角度: ? 立意参考:善于发现并利用有利因素

范文:
善纳雅言 成就自我
俗话说“听人劝,吃饱饭”,“不听老人言, 吃亏在眼前”。小天鹅没有听取老天的建议,导致 全家遭殃。(引材料)可见,我们应该善于听取别 人有益的意见从而完善自我。( 分析材料) ? 小天鹅以血的教训告诉我们:善纳雅言,才能 成就自我。(提出中心论点) ? 坚守自我固然重要,然而不能盲目坚持。面对 别人的建议,要有选择的听取,不能一味地拒绝, 要知道,别人的建议可能为黑暗中的你点亮希望的 灯,在你“山重水路疑无路”时,迎来“柳暗花明 又一村”。(过渡段)
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善于听取别人的意见,才能完善自己。 (分论点一)很多人不愿正视自己的缺点, 然而事实上,正视并改正缺点,才能让自己 更加完美。(过渡)诺贝尔奖获得者杨振宁 赴美留学时立志要写实验物理论文。当时, 艾里逊实验室传言“有爆炸的地方就有杨振 宁”,可见杨的动手能力不强。被誉为“氢 弹之父”的泰勒博士很关注他并建议放弃写 实验论文。(事例)杨正是因为接受了博士 的建议,一心投入到理论物理的研究中,才 取得了辉煌的成就。(分析)杨振宁善于听 取别人的建议终于成就了自己。(点题)

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善于听取别人的建议才能提升能力,保 存实力。(分论点二)邹忌讽谏齐王,不要 被宠他、惧他、有求于他的人的谎言蒙蔽双 眼。齐王采纳了他的建议并广开言路,赏赐 那些指出他不足的人。“面刺者”受上赏, “上书者”受中赏,“谤讥于市朝者”受下 赏。由此日复一日,才有了燕、赵、韩、魏 皆朝于齐的局面。齐王善于听取别人的建议, 提升了国家的综合国力。

善于听取别人的建议,才能“高山仰 止”,受人景仰,千古流芳;而盲目自大, 独断专行,终将被人唾弃。(分论点三)唐 太宗善于听取魏征的建议,终成贞观之治的 太平盛世,流芳千古;商纣王盲目自大,不 可一世,而对忠臣良言,听而不闻,最终国 破家亡,身败名裂。(正反事例)一个民族 的兴衰,一个国家的强弱,一定程度上取决 于领导者的“耳朵”与“胸怀”,善纳雅言, 使国家强盛的同时,也成就了自己。(点题) ? 善纳雅言,成就自己。(收尾,再次点 题)
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? 点评:

本文的语言不仅流畅,而且雅俗共赏。 开篇的俗语既恰到好处地引领了内容,又使 议论语言活泼灵动,生动形象。 ? 作者善于学以致用,将中学语文课本名 篇《邹忌讽齐王纳谏》一文的内容作为论据, 高度概括,灵活运用,充分显示了较强的知 识迁移能力。
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