当前位置:首页 >> 其它 >> 小学品德评优课

小学品德评优课


井陉县小学《品德与生活》 《品德与社会》课堂教学评优课评价标准 评价 项目 评价指标 一级指标 全面(4 分) 教学 目标 12 分 适度(4 分) 明确(4 分) 教学 内容 准确(4 分) 8分 科学(4 分) 生活性(10 分) 二级指标 三维(四维)目标全面,注重体现课程理念 了解和熟悉学生已有的知识、能力和生活经验,符合课程 标准提出的阶段目标和要求 目标明确、具体,具有可操作性 熟悉教材的编排体系和内容安排,教学重点突出。 活用教材,贴近生活。有一定的层次性和逻辑关系,符合 小学生的心理特点和认知现实 以儿童生活为主线,关注学生现实生活 1.突出活动化教学理念, 努力为学生营造自悟自得的情感场 和亲力亲为的活动空间。2.培养学生观察、思考社会事物, 获取社会信息以及适应社会生活的能力。 3.学习活动要求具 体,步骤清晰,效果显著。 1.倡导自主、合作、探究的学习方式。2.正确处理教与学的 关系,注重学生学习方法的指导,鼓励学生提出问题、讨 论问题和研究问题 1.评价方式多样,关注学生自身发展,评价富于激励作用。 2.评价要关注学生的全面发展,既注重知识的获得,又关注 参与状态和情感发展 40---35 34---25 24---15 20---17 16---13 12---11 12---11 10---9 8---7 A 等级分值 B C 权重 活动性(10 分) 教学 过程 40 分 自主性(5 分) 激励性(5 分) 评价 项目 权重 评价指标 一级指标 基本素质(5 分) 二级指标 1.具有较丰富的学科知识。2.使用普通话教学。3.语言规范、 简洁、富于启发性和感染力。 4. 教态端庄,自然大方。 5. 板书设计合理,书写规范。 1.教师能够及时关注到课堂中的生成, 正确处理好预设与生 成的关系。 2.思维敏捷,教学组织有序,应变能力强。 3. 恰当运用电教手段和其它辅助教学手段。 能够较好地实现教学目标 1.师生关系处理得当,课堂气氛融洽。2.学生能主动参与整 个教学过程,情绪饱满,思维活跃。3.面向全体学生,兼顾 学生的思想及认识实际,使不同层面的学生都有相应的提 高。 1.对照预设教学目标,反思目标达成效果。2.审视分析课堂 教学行为、教学结果,客观准确地反思课堂教学的得与失。 能在教育教学及课程课标理论指导下进行反思。 10---8 10--8 A 等级分值 B C 教师 素养 10 分 教学能力(5 分) 7---5 4---1 目标达成(10 分) 教学 效果 20 分 课堂效果(10 分) 20---16 15---11 10---6 教学 反思 准确性(6 分) 10 分 理论性(4 分) 7--5 4---1

赞助商链接
更多相关文档:

小学品德课教学方法要灵活多样(1)

小学品德课教学方法要灵活多样(1) - 小学品德与社会教学论文 小学品德课教学方法要灵活多样 周口市淮阳县第三实验小学 王云芳 电子邮箱 waxgcy@163.com 电话 ...

小学品德课程课堂教学创新评优活动

小学品德课程课堂教学创新评优活动 - 小学品德课程课堂教学创新评优活动 获奖名单 论文类 一等奖(45) 张玉花 马静王娟李英车赛 相永霞 刘三凤 刘静 陈雪 张小 婵...

小学品德课程课堂教学创新评优活动 (3)

小学品德课程课堂教学创新评优活动 (3) - 小学品德课程课堂教学创新评优活动 获奖名单 论文类 一等奖(45) 张玉花 马静王娟李英车赛 相永霞 刘三凤 刘静 陈雪 张...

小学品德课程课堂教学创新评优活动_3

小学品德课程课堂教学创新评优活动_3 - 小学品德课程课堂教学创新评优活动 获奖名单 论文类 一等奖(45) 张玉花 马静王娟李英车赛 相永霞 刘三凤 刘静 陈雪 张小...

小学品德获奖评课稿

小学品德获奖评课稿 - 小学品德获奖评课稿 让品德教学流光溢彩 ——《天生我材必有用》评课稿 《课程标准》要求:品德与社会学科要创造性地运用教材,大胆改革课堂...

小学品德课程课堂教学创新评优活动_2

小学品德课程课堂教学创新评优活动_2 - 小学品德课程课堂教学创新评优活动 获奖名单 论文类 一等奖(45) 张玉花 马静王娟李英车赛 相永霞 刘三凤 刘静 陈雪 张小...

小学品德课程课堂教学创新评优活动 (2)

小学品德课程课堂教学创新评优活动 (2) - 小学品德课程课堂教学创新评优活动 获奖名单 论文类 一等奖(45) 张玉花 马静王娟李英车赛 相永霞 刘三凤 刘静 陈雪 张...

小学品德课程课堂教学创新评优活动

小学品德课程课堂教学创新评优活动_专业资料。小学品德课程课堂教学创新评优活动 ...开展小学品德课的活动 创建绿色的班集体 爱有多远 如何设计有效的品德课教案 ...

对于如何上好小学品德课的几点思考

对于如何上好小学品德课的几点思考王建 龙田中心小学 【摘要】对于人生第一阶段...去年,我去一个 学校参加品德优质课的比赛,当时是借班上课,借的班的情况我不...

小学品德课程课堂教学创新评优活动

小学品德课程课堂教学创新评优活动_专业资料。小学品德课程课堂教学创新评优活动 ...开展小学品德课的活动 创建绿色的班集体 爱有多远 如何设计有效的品德课教案 ...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com