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人教B版必修3高中数学3.3.2《随机数的含义与应用》word学案


3.3.2 随机数的含义与应用 一、【使用说明】 1、课前完成导学案,牢记基础知识,掌握基本题型; 2、认真限时完成,规范书写;课上小组合作探究,答疑解惑。 二、【重点难点】 重点:随机数的概念及其应用; 难点:如何把实际问题转化为概率的有关问题. 三、【学习目标】 1、了解并掌握随机数的概念及其应用; 2、能利用模拟实验来估计概率,初步体会几何概型的意义; 四、自主学习 1、几何概型的含义是什么?它有哪两个基本特点? 2、在几何概型中,事件 A 发生的概率计算公式是什么? 3、如何利用计算器和计算机产生随机数? 五、合作探究 1、 随机模拟掷硬币的实验,估计掷得正面的概率。 2、随机模拟“一海豚在水池中自由游弋,水池为长 30m,宽 20m 的长方形”,并估计事件 A: “海豚嘴尖离岸边不超过 2m”的概率。 3、利用随机数和几何概型求π 的近似值。 六、总结升华 1、知识与方法: 2、数学思想及方法: 七、当堂检测(见大屏幕)

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